【正文】 專(zhuān)業(yè)招生、大類(lèi)培養(yǎng)、分層教學(xué)”人才培養(yǎng)模式研究宋奕勤程智力。吳秋鳳。黃志良。沈勝林武漢工程大學(xué)省級(jí)試點(diǎn)學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革與探索劉治田馬志斌。韓高軍。馬丹。周先軍湖北工業(yè)大學(xué)地方多科性大學(xué)“”人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐周應(yīng)佳劉德富。吳鐵洲。余迎松。孫金風(fēng)湖北工業(yè)大學(xué)依托省級(jí)橋梁工程中心構(gòu)建土木工程實(shí)踐教學(xué)大平臺(tái)周金枝姜久紅。魏兵。楊軍。徐慧湖北工業(yè)大學(xué)瑜伽放松活動(dòng)運(yùn)用法對(duì)女大學(xué)生身心促進(jìn)作用的研究徐宣羅麗娜。賀章擎。周冬婉。嚴(yán)雄飛湖北工業(yè)大學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究基于機(jī)電創(chuàng)新班電工電子教學(xué)實(shí)踐凃玲英李開(kāi)成。周強(qiáng)。陳志剛。龔興厚湖北工業(yè)大學(xué)、教師多元知識(shí)的建構(gòu)及專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)途徑研究李燕鴻吳長(zhǎng)青；張競(jìng) 湖北工業(yè)大學(xué)工科背景下管理學(xué)科校企協(xié)同人才培養(yǎng)模式研究劉升福王德發(fā)。張高文。華倩。朱文杰湖北工業(yè)大學(xué)新媒體環(huán)境下思政課話(huà)語(yǔ)體系創(chuàng)新研究李春梅徐彬。朱永松。吳鐵洲。王雷湖北工業(yè)大學(xué)機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)集散結(jié)合式畢業(yè)實(shí)習(xí)研究與實(shí)踐華中平廖冬初。楊霞。曾宇。景佳湖北工業(yè)大學(xué)將專(zhuān)業(yè)背景融入我校創(chuàng)新學(xué)院主干數(shù)學(xué)課程教學(xué)的研究與實(shí)踐方瑛鄒玲。王靜江漢大學(xué)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系研究與實(shí)踐張軼羅平冠。應(yīng)濤。邱洪文江漢大學(xué)學(xué)分制下文學(xué)類(lèi)課程學(xué)生自主學(xué)習(xí)改革研究肖敏莊桂成。胡述雁。龔萱。范巍江漢大學(xué)武漢地區(qū)高校思想政治理論課優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享機(jī)制研究李臘生李資源。譚昕。陳繼文。李軍亮江漢大學(xué)大學(xué)生心理健康教育課程重心的轉(zhuǎn)移陳慧君孔曉東。喻高明。胡愛(ài)明。程慶華長(zhǎng)江大學(xué)普通高校四級(jí)后大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐張文勛段友國(guó)。謝麗。榮俊。楊青寶長(zhǎng)江大學(xué)生物技術(shù)（生物制藥方向）人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐田志宏許本波。肖波長(zhǎng)江大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)排球普修課學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)系列微課教學(xué)視頻設(shè)計(jì)與制作時(shí)立新李煥玉。張義。李成標(biāo)。唐桂英長(zhǎng)江大學(xué)云計(jì)算環(huán)境下經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐裴瀟孟魁。張相樂(lè)。張瑞。孟憲富長(zhǎng)江大學(xué)油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專(zhuān)業(yè)燃?xì)夥较蚓C合建設(shè)與教學(xué)改革研究廖銳全張引弟。羅順社。周建利。李建明長(zhǎng)江大學(xué)農(nóng)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新與實(shí)踐李俊凱張文英。羅順社。張先勇。張露長(zhǎng)江大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)卓越工程師人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)現(xiàn)矩陣研究與實(shí)踐馮進(jìn)袁新梅。劉昌明。陳海燕。王子琦三峽大學(xué)綜合大學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的研究與實(shí)踐周箐劉賢紅。張朔。楊黎明。劉海波三峽大學(xué)傳承與超越：行業(yè)背景高校本科人才培養(yǎng)模式改革研究張朔李潔。趙軍。王巖。莫概能三峽大學(xué)基于創(chuàng)新型體育人才培養(yǎng)的實(shí)踐教育基地建設(shè)研究夏青王瀟。劉維明。劉依松。夏振堯三峽大學(xué)基于校企合作模式的水利水電工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與實(shí)踐田斌盧曉春。程圣國(guó)。趙軍。張秀芝三峽大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究與實(shí)踐簡(jiǎn)道林朱小玲。譚超。潘愛(ài)國(guó)。郭金玲三峽大學(xué)卓越法律人才教育培養(yǎng)目標(biāo)下的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革研究胡孝紅曾鵬。雷生姣。王輝。張莉莉三峽大學(xué)凸顯“柔性電力技術(shù)”特色的研究生培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新研究高學(xué)軍冉華軍。丁曉波。張華。謝菁蓮武漢科技大學(xué)基于物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研究周敏蔣國(guó)璋。周紅軍。鄭一瑾。徐望明武漢科技大學(xué)以“護(hù)理核心勝任力”為導(dǎo)向的護(hù)理本科人才培養(yǎng)體系的研究與實(shí)踐余桂林陳勇。張濤。游彩霞。龔潔武漢科技大學(xué)新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)人才校企深度合作培養(yǎng)機(jī)制研究嚴(yán)運(yùn)兵郭健忠。馮濤。吳世軍。李歡武漢科技大學(xué)面向冶金行業(yè)信息化的計(jì)算機(jī)類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系研究王朝輝張曉龍。龍輝。姚曉慶。劉曉云武漢科技大學(xué)面向就業(yè)能力的工程管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究孫淑生鄧旭東。劉運(yùn)顯。周家林。趙惠忠武漢科技大學(xué)鋼鐵行業(yè)材料加工類(lèi)戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究潘成剛趙剛。劉軍偉。李成玉。王斌武漢科技大學(xué)模式下《鋼結(jié)構(gòu)》課程多元考核評(píng)價(jià)體系研究劉華琛趙峰。范勤。高超。汪鳴琦武漢科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程體系重構(gòu)與教學(xué)方法改革研究梁家年翁春萌。鄒光明。陳洋。羅俊武漢科技大學(xué)基于“學(xué)科競(jìng)賽群”引導(dǎo)的本科創(chuàng)新教育模式研究——以自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)為例程磊吳懷宇。孫偉。趙玉華。金梅。趙雷湖北大學(xué)法學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)定位與法學(xué)教育改革研究鄭全新肖慎鋼。尚勛忠。張靜。居超明湖北大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)模塊化課程體系的構(gòu)建與實(shí)踐趙霞項(xiàng)松。周淳湖北大學(xué)校企合作培養(yǎng)生物技術(shù)人才的模式研究與實(shí)踐張海謀楊艷燕。張萬(wàn)山。曾祥勇。黃文武湖北大學(xué)數(shù)學(xué)抽象性的可視化教學(xué)研究徐運(yùn)閣陳媛。胡曉琴。陳昊。沈雅瓊湖北大學(xué)研究生工作站建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制研究王時(shí)繪宋建華。方伶俐湖北大學(xué)基于意義學(xué)習(xí)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)探索陶濤徐秋梅；魯玲萍；周赟 湖北大學(xué)科研式教學(xué)法在《金融市場(chǎng)學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用研究王鸞鳳朱小梅。劉文祥。楊風(fēng)華。胡泉源湖北大學(xué)湖北省高等學(xué)校社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系及培育路徑選擇研究石巖李可可。任君。馮軍。李玉華湖北大學(xué)數(shù)學(xué)類(lèi)本碩博貫通式拔尖創(chuàng)新人才動(dòng)態(tài)培養(yǎng)模式研究李落清付應(yīng)雄。趙錦慧。葉紅春。梅勇湖北大學(xué)面向職業(yè)勝任力的省屬高校教育模式的構(gòu)建郭志文張予川。王彥湖北大學(xué)隱喻能力培養(yǎng)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)課程學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用實(shí)證性研究單文波郭熙煌。劉華。曾華中南民族大學(xué)以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)創(chuàng)新研究翟華云鄭軍。張昆群。李超鋒。方蘇中南民族大學(xué)基于信息技術(shù)的“現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作與信息化綜合實(shí)驗(yàn)室”建設(shè)研究王梅源鄭雙怡。陳峻俊。王文艷。金寧中南民族大學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備資源共享機(jī)制研究與實(shí)踐劉梅芳李曉華。桂永峰。張道洪。王艷勤中南民族大學(xué)民族院校工科專(zhuān)業(yè)戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索李琳張愛(ài)清。吳經(jīng)龍中南民族大學(xué)民族院校鄉(xiāng)土文化教與學(xué)的互動(dòng)研究——以民族學(xué)、歷史學(xué)的相關(guān)課程為例賴(lài)玉芹韋東超。毛騰躍。胡曲應(yīng)。陳軍波。張柱紅。曹菲菲華中農(nóng)業(yè)大學(xué)基于案例或項(xiàng)目的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及管理的研究與實(shí)踐鄭學(xué)剛成協(xié)設(shè)。張青葉。涂禮莉。金暉華中農(nóng)業(yè)大學(xué)以棉花科研團(tuán)隊(duì)支撐農(nóng)學(xué)類(lèi)本科生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐楊細(xì)燕朱龍付。楊學(xué)芬。陳華鋒。王洪波華中農(nóng)業(yè)大學(xué)提高農(nóng)林經(jīng)管類(lèi)本科生的數(shù)學(xué)應(yīng)用與創(chuàng)新能力的研究王邦菊鄧小炎。梁偉軍。丁廣大。魏薇華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)資專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐能力培養(yǎng)類(lèi)課程“多元化”考核方式建立與實(shí)踐石磊郭再華。柴成鋼。劉麗亞。梁妮華中農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)考背景下大學(xué)英語(yǔ)多模態(tài)教學(xué)改革與實(shí)踐劉萍姚孝軍。易善立。胡學(xué)海。閆彬華中農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程資源整合與優(yōu)化配置研究與實(shí)踐李治汪曉銀。李建波。付新華?？登跁?shū)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)本科生校企聯(lián)合培養(yǎng)模式的探討黃求應(yīng)雷朝亮。李雪剛。劉座雄。袁改玲華中農(nóng)業(yè)大學(xué)基于理念的大學(xué)英語(yǔ)課程體系優(yōu)化研究胡素芬曾紅霞。陳孝煊。劉玉芹。萬(wàn)雄波華中農(nóng)業(yè)大學(xué)以閱讀為主導(dǎo)大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革研究龔獻(xiàn)靜盧志君。宗望遠(yuǎn)。夏琳。王小平華中農(nóng)業(yè)大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)多學(xué)科融合背景下市場(chǎng)實(shí)境實(shí)踐教學(xué)體系創(chuàng)新研究鄧玉璋姚克難。王滿(mǎn)囷。吳春梅。魯萌華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林高校校史校情育人模式的研究與實(shí)踐陳貴華黃運(yùn)麗。熊衛(wèi)。賀欣。焦俊峰中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)社會(huì)項(xiàng)目融入課堂的雙主體互動(dòng)教學(xué)法研究楊帆王征。章昌志。吳龍庭。楊海燕中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)基于人才培養(yǎng)質(zhì)量的本科論文信息化指導(dǎo)平臺(tái)建設(shè)王華吳德軍。胡曲應(yīng)。田畢飛。關(guān)綺中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)碩士案例教學(xué)研究宋偉良曹亮。阮全友。賈海如。李錦鈺中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)多元視角下學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)證研究劉昊周曉東。蔣昌盛。陳波。周春英中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)國(guó)際化背景下拔尖創(chuàng)新審計(jì)人才培養(yǎng)模式改革研究李璐張龍平。王金秀。彭虎鋒。廖曦中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)基于政產(chǎn)學(xué)研“四位互動(dòng)”的商務(wù)管理創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究黃漫宇郭守亭。陳軍。武進(jìn)霞中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)憲法學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)方法研究陳新胡弘弘。馬釗。王大員。夏慶霖。閉向陽(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）資源勘查與開(kāi)發(fā)類(lèi)工程師人才培養(yǎng)模式與創(chuàng)新實(shí)踐姚光慶張曉軍。凌文黎。殷坤龍。鄭貴洲中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）發(fā)揮地學(xué)類(lèi)高端人才在地學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教育教學(xué)作用的機(jī)制研究王華周剛。周順平。余桂紅。黃海軍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）精品教材建設(shè)機(jī)制的探索與實(shí)踐龐嵐龔伍軍。吳北平。常虹。李益龍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）湖北省高校戶(hù)外運(yùn)動(dòng)實(shí)踐教學(xué)基地群創(chuàng)新體系研究牛小洪王莉。張寧。肖啟芝。郭珊珊中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）面向能力培養(yǎng)的遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系優(yōu)化研究劉修國(guó)張唯。黃江華。戴光明。程璜鑫中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）地質(zhì)信息技術(shù)復(fù)合創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐劉剛張冬梅。池漪。趙娟。孫涵中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）“五位一體”人才培養(yǎng)模式下大學(xué)生自適應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究與實(shí)踐李波蔡建平。潘娣中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)改革研究柯小玲王開(kāi)明。馬淑芝。鄧澤。李遠(yuǎn)耀中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）資源環(huán)境物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案與課程體系優(yōu)化改革研究與實(shí)踐陳丹陳云亮。謝楊。宗志雄。苗紅武漢理工大學(xué)信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)合理整合的研究與實(shí)踐朱華平韓華。于蒙。王正國(guó)。龔曉川武漢理工大學(xué)面向卓越工程師創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)體系及教學(xué)方法改革研究——以物流工程專(zhuān)業(yè)為例張慶英辜勇。汪煒。詹云軍。程艷芬武漢理工大學(xué)學(xué)分制改革及大類(lèi)培養(yǎng)背景下地理信息科學(xué)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與實(shí)踐袁艷斌張曉盼。陳先橋。劉華。樸英姬武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)科方法類(lèi)課程體系的優(yōu)化與實(shí)踐研究喻平王仁祥。萬(wàn)宏陽(yáng)。潘曄。劉榮英武漢理工大學(xué)高校思政課教學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的引入與引導(dǎo)研究閻高程張光華。郭永琪。柴光文。張君梅武漢理工大學(xué)高校教學(xué)質(zhì)量保障體系的優(yōu)化路徑與改革方略研究徐愛(ài)萍趙路。王林。張和平。張淼。彭愷武漢理工大學(xué)全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生質(zhì)量保障體系建設(shè)研究王衛(wèi)華劉勇波。陳銘。吳巍。沈俊武漢理工大學(xué)面向卓越工程師人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系的重構(gòu)研究與實(shí)踐蘇楊劉泉。洪葒。張本。郭榮武漢理工大學(xué)基于“輪機(jī)工程”卓越工程師試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐錢(qián)作勤向陽(yáng)。袁萍。滕玉梅。戚欣武漢理工大學(xué)微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程體系重構(gòu)研究與實(shí)踐劉樹(shù)林周軍。陳冬林。劉可文。柴光文武漢理工大學(xué)基于學(xué)分制和大類(lèi)培養(yǎng)的電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式與管理機(jī)制綜合改革的研究與實(shí)踐劉嵐劉泉。張利榮武漢理工大學(xué)基于工程管理專(zhuān)業(yè)工程造價(jià)核心課程的改革研究與實(shí)踐李英攀方俊。邵獻(xiàn)平。戴福祥。吳正剛武漢理工大學(xué)卓越工程人才國(guó)際化培養(yǎng)的探索與實(shí)踐康燦華王愛(ài)民。文進(jìn)。張浩。詹云軍武漢理工大學(xué)信管專(zhuān)業(yè)課程體系國(guó)內(nèi)外比較研究和改革探索江長(zhǎng)斌王虎。尹章才。張國(guó)方。閔劍武漢理工大學(xué)基于學(xué)分制和大類(lèi)培養(yǎng)的汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐華林秦訓(xùn)鵬。王怡。陳勁松。方璽武漢理工大學(xué)基于協(xié)同