分數(shù)小數(shù)互化-文庫吧資料

【摘要】()()=()()()=()()()=

2024-11-30 01:56

分數(shù)小數(shù)的互化-文庫吧資料

【摘要】1．在（）內(nèi)填上正確答案。（1）（）分之（）。2）（）分之（），寫作。．想一想，小數(shù)的意義是什么？總結(jié)：小數(shù)實際上是分母為10、100、1000、……的分數(shù)的另一種書寫形式。題1：把一條3m長的繩子平均分成10段，每段長多少米？如果

2024-11-29 22:02

分數(shù)和小數(shù)的互化-文庫吧資料

【摘要】第一篇：分數(shù)和小數(shù)的互化 《分數(shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 分數(shù)和小數(shù)的互化新授課。 教材第97、98頁的例1和例2。學(xué)習(xí)目標： 1、知識與技能：結(jié)合教學(xué)，向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系的思...

2024-11-16 04:56

復(fù)件_分數(shù)和小數(shù)的互化ppt-文庫吧資料

【摘要】沙塘中心小學(xué)陳小琴2、說出下列各分數(shù)的分數(shù)單位和有幾個這樣的單位。10310017100091、分數(shù)與除法的關(guān)系是什么？復(fù)習(xí)回顧3、填空：（）個十分之一，它表示（）分之（）。（）個百分之一，它表示（）分

2024-12-01 11:40

分數(shù)和小數(shù)的互化教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：分數(shù)和小數(shù)的互化教案 分數(shù)和小數(shù)的互化教案 分數(shù)和小數(shù)的互化 第一時：分數(shù)和小數(shù)的互化 （一）教學(xué)內(nèi)容：教材第97頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標： 知識目標：通過教學(xué)，使學(xué)生理解和掌握小數(shù)化...

2024-11-16 04:45

分數(shù)和小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：分數(shù)和小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計 分數(shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計 農(nóng)村實驗小學(xué) 占紅霞 教學(xué)目標： 知識目標：使學(xué)生理解分數(shù)化成小數(shù)的方法，能根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系把分數(shù)化成小數(shù)。 能力目標：在學(xué)生...

2024-11-16 05:36

分數(shù)和小數(shù)互化教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：分數(shù)和小數(shù)互化教學(xué)反思 本課是在學(xué)生知道怎樣把分母是整 十、整百、整千的分數(shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)，理解了分數(shù)和除法的關(guān)系的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。應(yīng)該說學(xué)生有這些知識的鋪墊，對本課內(nèi)容的理解和掌握還是比較...

2024-11-16 04:30

分數(shù)和小數(shù)的互化教案-文庫吧資料

【摘要】《分數(shù)和小數(shù)的互化》教案教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第77頁。教學(xué)目標：1、使學(xué)生理解并掌握分數(shù)與小數(shù)互化的方法，并能熟練地進行互化。2、使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納和概括能力。3、通過教學(xué)，溝通分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系，滲透事物之間是相互聯(lián)系，可以互相轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。教學(xué)重難點：重點：能根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系把分數(shù)化成

2025-04-22 23:41

分數(shù)和小數(shù)的互化教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《分數(shù)和小數(shù)的互化》教案 《分數(shù)和小數(shù)的互化》教案 《分數(shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第四單元 教學(xué)目標：、使學(xué)生理解并掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，并能...

2024-11-16 02:59

分數(shù)和小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】分數(shù)和小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計西南小學(xué)郭嚴教學(xué)目標：（1）知識目標：①使學(xué)生理解分數(shù)化成小數(shù)的方法，能根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系把分數(shù)化成小數(shù)。②使學(xué)生認識能化成有限小數(shù)的最簡分數(shù)的特點，能判斷一個最簡分數(shù)能不能化成有限小數(shù)。（2）能力目標：在學(xué)生對能化成有限小數(shù)的最簡分數(shù)的過程的參與討論中培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、解決問題的能力。（3）情感目標：在找出能化成有限小數(shù)的最簡分數(shù)的規(guī)律過程

2025-04-22 23:41

分數(shù)與小數(shù)互化課件-文庫吧資料

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊黃石十七中歐陽文杰1、用分數(shù)表示下面各式的商29÷30=2÷7=3÷10=分數(shù)與除法的關(guān)系：2、填空（）分之（）寫

2024-11-29 22:02

百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的互化-文庫吧資料

【摘要】,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分數(shù),再約分分數(shù),再說說分數(shù)化小數(shù)的方法.—分數(shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––

2024-12-02 16:40

百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化_-文庫吧資料

【摘要】按由小到大的順序排列下列各數(shù)。%2750會進行分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)之間的互化先把下面的分數(shù)化成小數(shù)，再說一說分數(shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母分數(shù)─────────────→小數(shù)32563100781復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分數(shù)

2024-08-08 09:39

百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標1、使學(xué)生掌握分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)的方法，并能正確互化2、在互化過程中使學(xué)生認識到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)重點、難點：1、使學(xué)生理解掌握方法2、明確三者之間的關(guān)系什么叫百分數(shù)？一、填空1、男

2024-08-08 09:41

分數(shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《分數(shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計 分數(shù)和小數(shù)的互化一教學(xué)內(nèi)容分數(shù)和小數(shù)的互化教材第77頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標 ．通過教學(xué)，使學(xué)生理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確進行分數(shù)和小數(shù)的互化。...

2024-11-16 01:32

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分數(shù)和小數(shù)互化(已修改)

分數(shù)和小數(shù)互化(編輯修改稿)