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正文內(nèi)容

最優(yōu)化問題的擬牛頓法本科畢業(yè)論文-文庫吧資料

2025-06-28 15:32本頁面
  

【正文】 兩個以上的注時,按各注出現(xiàn)的先后,須按序編列注號。8)、注釋畢業(yè)設(shè)計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明。公式序號按章編排,如第一章第一個公式序號為“()”,附錄A中的第一個公式為“(A1)”等。公式較長時最好在等號“=”處轉(zhuǎn)行,如難以實現(xiàn),則可在+、-、247。6)、外文字母的正、斜體用法物理量符號、物理常量、變量符號、生物拉丁文用斜體,計量單位等符號均用正體。計量單位符號,除用人名命名的單位第一個字母用大寫之處,一律用小寫字母。論文中某一量的名稱和符號應(yīng)統(tǒng)一。(5)坐標(biāo)與坐標(biāo)單位對坐標(biāo)軸必須進行說明,有數(shù)字標(biāo)注的坐標(biāo)圖,必須注明坐標(biāo)單位。照片可為黑白或彩色,采用光面相紙,不宜用布紋相紙。插圖處的該頁空白不夠排寫該圖整體時,可將其后文字部分提前排寫,將圖移至次頁最前面。圖中若有分圖時,分圖號用(a)、(b)等置于分圖之下。圖名在圖號之后空一格排寫。圖題置于圖下居中,用5號宋體。對無規(guī)定符號的圖形應(yīng)采用該行業(yè)的常用畫法。電氣圖:圖形符號、文字符號等應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。(1)制圖標(biāo)準(zhǔn)插圖應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 示例表一項目1項目2項目3項目4項目5內(nèi)容1內(nèi)容2內(nèi)容3內(nèi)容4內(nèi)容5內(nèi)容1內(nèi)容2內(nèi)容3內(nèi)容4內(nèi)容5注1:注釋1;4)、圖畢業(yè)論文(設(shè)計)的插圖應(yīng)與文字緊密配合,文圖相符,內(nèi)容正確。表中若有附注時,用5號仿宋體寫在表的下方,句末加標(biāo)點。表序與表名置于表上居中。3)、表格表序一般按章編排,如第一章第一個插表的序號為“”等。2)、數(shù)字按國家語言文字工作委員會等七單位1987年發(fā)布的《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》,除習(xí)慣用中文數(shù)字表示的以外,一般均采用阿拉伯?dāng)?shù)字。一些特殊名詞或新名詞應(yīng)在適當(dāng)位置加以說明或注解。有以下關(guān)系式成立則牛頓法產(chǎn)生的序列收斂于.我們現(xiàn)在來考慮牛頓法的步驟問題,首先考慮.由于已知 .那么由最優(yōu)性條件,當(dāng)正定時,存在,立即可得,而且由的正定性,知即為最優(yōu)解.于是對于的一般函數(shù),在的局部 ,當(dāng)正定時,形成套用公式,設(shè)想能取得好的效果,這就是牛頓法,其步驟為 任取; 計算,若,則停,否則計算,令 ;. 正文中的相關(guān)要求如下:1)、名詞術(shù)語科技名詞術(shù)語及設(shè)備、元件的名稱,應(yīng)采用國家標(biāo)準(zhǔn)或部頒標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的術(shù)語或名稱。2第二章牛頓法第二章牛頓法原理第二章牛頓法算法步驟牛頓法基本原理:設(shè)是二次可微實函數(shù),.又設(shè)是的極小點的一個估計,我們把在展成Taylor級數(shù),并取二階近似:,令,即。凡引用、轉(zhuǎn)述、參考他人的成果或資料,均須注明出處。(2)畢業(yè)論文(設(shè)計)各部分的設(shè)計計算及試驗數(shù)據(jù)的處理及分析。在寫作上,除了用文字描述外,還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題,一篇條理清晰、圖文并茂的論文才是一篇好的論文。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計、問題的解決方法、關(guān)鍵技術(shù)以及性能測試都有全面的了解,以便能準(zhǔn)確地評判論文的質(zhì)量。 以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同,可以有所側(cè)重。在研究分析的基礎(chǔ)上,提出解決實際問題的、富有創(chuàng)建性的結(jié)論。 要強調(diào)的是,研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。 主體部分的寫法,視選題的不同可以多樣化,研究型論文和技術(shù)開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。從第2節(jié)開始,為論文主體 前面部分的篇幅大約占論文的五分之一,主體部分要占五分之四左右。主要內(nèi)容包括:選題的背景及目的;國內(nèi)外研究狀況和相關(guān)領(lǐng)域中已有的成果;尚待進一步研究和解決的問題;設(shè)計和研究方法等。對一篇論文來說,前言寫好了,就會吸引讀者,使他們對你的選題感興趣,愿意進一步了解你的工作成果。 前言部分常起畫龍點睛的作用。選題需強調(diào)實際背景,說明在計算機研究中或部門信息化建設(shè)、管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因,問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件,解決該問題后能起什么作用等。關(guān)鍵詞擬牛頓法 DFP算法 全局收斂性The optimization problem to Newton methodAbstract(小四號 Times New Roman 體) 英文摘要應(yīng)與中文摘要一致,符合英語語法,文字表達自然流暢。摘要中不宜使用公式、圖表、不標(biāo)注引用文獻編號。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名: 日期: 年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。作者簽名:        日  期:         學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體,均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。本科畢業(yè)論文(設(shè)計)作者簽名:年 月 日畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的成果。對論文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確的方式標(biāo)明。 學(xué)科分類號 本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)題目(中文):最優(yōu)化問題的擬牛頓法(英文): 懷化學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)誠信聲明作者鄭重聲明:所呈交的本科畢業(yè)論文(設(shè)計),是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨立進行研究所取得的成果,成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的成果。本聲明的法律結(jié)果由作者承擔(dān)。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。作 者 簽 名:       日  期:        指導(dǎo)教師簽名:        日  期:        使用授權(quán)說明本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。本人授權(quán)      大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。作者簽名: 日期: 年 月 日導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日指導(dǎo)教師評閱書指導(dǎo)教師評價:一、撰寫(設(shè)計)過程學(xué)生在論文(設(shè)計)過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生掌握專業(yè)知識、技能的扎實程度□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格研究方法的科學(xué)性;技術(shù)線路的可行性;設(shè)計方案的合理性□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格完成畢業(yè)論文(設(shè)計)期間的出勤情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文(設(shè)計)質(zhì)量論文(設(shè)計)的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范?□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文(設(shè)計)任務(wù)(包括裝訂及附件)?□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文(設(shè)計)水平論文(設(shè)計)的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意?設(shè)計是否有創(chuàng)意?□ 優(yōu) □
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