【摘要】第一篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《搭積木》教案 方法。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 -p78(20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法)教學(xué)目標(biāo) 1．結(jié)合搭積木等活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)簡(jiǎn)單的加減法的實(shí)際意義。 2．使學(xué)生根據(jù)11至...
2024-11-12 22:25
【摘要】第一篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《搭積木》教案 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《搭積木》教案 教學(xué)目標(biāo)：、進(jìn)一步體會(huì)加減法的實(shí)際意義。 2、理解20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法的算法，并能進(jìn)行正確的計(jì)算。 3、能運(yùn)用...
2024-10-11 11:26
【摘要】搭積木教學(xué)目的：1.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)加減法的含義，學(xué)習(xí)20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法。2.通過情境，使學(xué)生感受教學(xué)與日常生活的聯(lián)系，進(jìn)一步體會(huì)20以內(nèi)數(shù)的順序，培養(yǎng)用數(shù)位意識(shí)。3.初步學(xué)會(huì)在合作環(huán)境中自主學(xué)習(xí)計(jì)算，體會(huì)計(jì)算的多樣化。教學(xué)重、難點(diǎn)：由搭積木來體會(huì)加減法的含義，進(jìn)一步鞏固數(shù)位關(guān)系。教學(xué)步驟：
2024-11-27 08:31
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)搭積木教案 搭積木 執(zhí)教者： 執(zhí)教班級(jí)：一年（2）班 教學(xué)內(nèi)容：北師大小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元《加與減 （二）》P77-78搭積木教學(xué)目標(biāo): 1、借助熟悉的物體...
2024-10-23 11:39
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語文《平平搭積木》教案 《平平搭積木》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫“業(yè)、本、平、書”4個(gè)字，認(rèn)識(shí)新偏旁“ㄔ”； 2、理解課文內(nèi)容，能正確、流利地朗讀課...
2024-12-07 03:07
【摘要】金鎖小學(xué)楊麗粧;加盟幼小銜接；“齊一變至於魯，魯一變至於道”，言近正也。瀕洙泗之水，其民涉度，幼者扶老而代其任。俗既益薄，長(zhǎng)老不自安，與幼少相讓，故曰“魯?shù)浪ィㄣ糁g龂龂如也”孔子閔王道將廢，乃修六經(jīng)，以述唐虞三代之道，弟子受業(yè)而通者七十有七人。是以其民好學(xué)，上禮義，重廉恥。周公始封，太公問“何以治魯”周公
2024-08-28 20:25
【摘要】《搭積木》朱倩倩教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步體會(huì)加減法的實(shí)際意義。2、理解20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法的算法，并能進(jìn)行正確的計(jì)算。3、能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決相應(yīng)的實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、理解加減法的含義，學(xué)會(huì)十幾加幾的不進(jìn)位加法和十幾減幾的不退位減法
2024-12-10 17:31
【摘要】搭積木教學(xué)目標(biāo)：1、借助熟悉的物體，使學(xué)生正確用數(shù)表示20以內(nèi)這些物體的個(gè)數(shù)。2、使學(xué)生根據(jù)11至20個(gè)數(shù)的組成，掌握20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不進(jìn)位減法的計(jì)算方法。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、善于思考的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解加減法的含義。教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)手操作，列出不同的算示。教具準(zhǔn)備：實(shí)物投影，小捧等。
2024-12-17 08:34
【摘要】（北師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)搭積木及答案（一）一、兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，一共有（）組。二、五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，一共有（）組。三、填空。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)參考答案一、兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，一共有（
2024-12-11 06:29
【摘要】積木dā搭小朋友，你會(huì)用這些積木搭什么呢？平平搭積木pínɡ課文朗讀平搭間這些都住呢啊沒很pínɡdājiānzhèxiēdōuzhùne
2024-08-07 22:57
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語文《平平搭積木》原文及教案 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文《平平搭積木》原文 平平搭積木， 搭了四間房子。 平平，平平， 這些房子都給誰住？ 一間給爺爺和他的書住。...
2024-12-07 03:02
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語文《平平搭積木》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文《平平搭積木》教學(xué)反思 最近教學(xué)了《平平搭積木》一課。課上，我讓學(xué)生在讀懂平平把搭的房子給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和自己住后，放手讓學(xué)...
【摘要】搭積木教學(xué)目的：1.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)加減法的含義，學(xué)習(xí)20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法。2.通過情境，使學(xué)生感受教學(xué)與日常生活的聯(lián)系，進(jìn)一步體會(huì)20以內(nèi)數(shù)的順序及用數(shù)位意識(shí)。3.初步學(xué)會(huì)在合作環(huán)境中自主學(xué)習(xí)計(jì)算，體會(huì)計(jì)算的多樣化。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：由搭積木來體會(huì)加減含義，進(jìn)一步鞏固數(shù)位關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：每組20塊規(guī)則積木，碰碰車的發(fā)條。教學(xué)方法：小組合
2024-12-07 13:43
【摘要】第一篇：一年級(jí)平平搭積木教學(xué)反思 《平平搭積木》教學(xué)反思 《平平搭積木》是小學(xué)語文上冊(cè)第5單元中的一篇課文。課文采用兒歌的體裁，講述平平用積木搭了四間房子，分別想給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和沒有房子...
2024-10-13 15:07
【摘要】（北師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)搭積木及答案一、請(qǐng)把得數(shù)相等的算式連上線。17－79＋1012－102＋810＋94＋1019－919－110＋1516－11＋109－710＋420－1018－1010＋1
2024-12-13 05:06
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