構(gòu)建和諧親子關(guān)系-文庫吧資料
2025-06-28 04:30本頁面
【正文】 我校目前學(xué)生親子關(guān)系現(xiàn)狀的研究我校有三千五百多名學(xué)生，除少部分來自縣城外，大部分來自農(nóng)村。為促進(jìn)我校特色德育教育——中學(xué)生的生涯規(guī)劃教育工作的有效推進(jìn)，力求通過本課題的研究，實(shí)現(xiàn)家?；?，用目標(biāo)與觀念去激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力，引領(lǐng)孩子的未來。本課題從我校實(shí)際出發(fā)，研究我校寄宿生、通學(xué)生和陪讀生的親子關(guān)系狀況，尤其是針對我校陪讀現(xiàn)象比較嚴(yán)重的現(xiàn)象，重點(diǎn)研究陪讀生的親子關(guān)系的狀況和影響，為學(xué)校管理與父母的科學(xué)教子提出有效建議。所以我們認(rèn)為，本課題針對農(nóng)村家庭的親子關(guān)系梳理以及和諧的家庭教育環(huán)境的建立所提出，具有重大的實(shí)際應(yīng)用價值。但在廣大農(nóng)村，親子關(guān)系依然沒有得到應(yīng)有的重視，大多數(shù)學(xué)生的家長教子觀念陳舊，方式簡單，親子沖突的困惑較為普遍。從而構(gòu)建一個集家庭教育和學(xué)校教育為一體的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。親子關(guān)系的重要性在于對雙方的未來起著決定性的作用。親子關(guān)系是相互作用的，年幼時父母養(yǎng)育子女，年長時子女贍養(yǎng)父母?；谝陨显?，我們選擇了“構(gòu)建和諧親子關(guān)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境”為研究課題。親子關(guān)系是否融洽，親子溝通是否順利，是家庭教育成敗最重要的因素；而學(xué)校教育在家庭教育中起到了紐帶的作用。有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，親子沖突與中學(xué)生的問題行為存在明顯的關(guān)系。高中階段是個體由兒童向成人過渡的時期，這一時期的典型特征是生理的迅速發(fā)展成熟，促使中學(xué)生獲得“成人感”，自主意識高漲；與此同時，中學(xué)生的思維發(fā)展進(jìn)入獨(dú)立性、批判性和邏輯性為主要特征
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