【摘要】第20講解直角三角形1.(10分)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,則AB等于()A.4B.6C.8D.102.(10分)如圖K1-20-1,某地修建高速公路,要從A地向B地修一條隧道(點(diǎn)A,B在同一水平面上).為了測(cè)量A,B兩地之間的距離
2025-06-25 12:52
【摘要】第20講解直角三角形知識(shí)梳理1.解直角三角形的概念:在直角三角形中,除直角外,一共有五個(gè)元素,即三條邊和兩個(gè)銳角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的過程叫做________________.2.解直角三角形的理論依據(jù):如圖1-20-1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C
2025-06-27 12:25
【摘要】第四章三角形第18講等腰三角形、等邊三角形、直角三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2022桂林)如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)是.
2025-06-18 02:21
【摘要】第四章三角形第16講全等三角形知識(shí)梳理1.全等三角形的概念:能夠完全________________的兩個(gè)三角形叫做全等三角形,全等用符號(hào)“≌”表示,讀作“全等于”.如△ABC≌△DEF,讀作“三角形ABC全等于三角形DEF”.注:記兩個(gè)全等三角形時(shí),通常把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上.
【摘要】第18講相似三角形知識(shí)梳理1.比例線段:形如(或a∶b=m∶n),則把a(bǔ),b,m,n叫做成比例線段.2.平行線分線段成比例定理:兩條直線被一組平行線所截,所得的對(duì)應(yīng)線段________________.推論:平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線),所得的對(duì)應(yīng)線段________________.
2025-07-02 23:47
【摘要】第17講等腰三角形與等邊三角形知識(shí)梳理1.等腰三角形的性質(zhì):(1)等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是頂角平分線所在的________________.(2)等腰三角形底邊上的高、中線及頂角平分線重合(簡(jiǎn)稱“________________”).(3)等腰三角形的兩底角相等(簡(jiǎn)稱“______________”).
【摘要】第四章三角形第20講解直角三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2022德州)如圖,在4×4的正方形方格圖形中,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則∠BAC的正弦值是.55
2025-06-18 14:36
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第四章三角形第17講等腰三角形與直角三角形知識(shí)要點(diǎn)·歸納知識(shí)點(diǎn)一等腰三角形的性質(zhì)與判定概念有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形性質(zhì)(1)兩底角相等,即∠B=∠C;(2)兩腰相等,即AB=AC;(3)是軸對(duì)稱圖形,
2025-06-18 12:15
【摘要】第16講全等三角形1.(10分)下列條件能判定兩個(gè)直角三角形全等的是()A.一銳角對(duì)應(yīng)相等B.兩銳角對(duì)應(yīng)相等C.一條邊對(duì)應(yīng)相等D.兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等2.(10分)(2022安順)如圖K1-16-1,點(diǎn)D,E分別在線段AB,AC上,CD與BE相交于O點(diǎn),已知AB=AC,現(xiàn)添
2025-06-25 13:07
【摘要】第17講等腰三角形與等邊三角形1.(10分)(2022濱州)如圖K1-17-1,在△ABC中,AB=AC,D為BC上一點(diǎn),且DA=DC,BD=BA,則∠B的大小為()A.40°B.36°C.30°D.25°2.(10分)如圖K1-17-2,
2025-06-25 12:56
【摘要】第18講相似三角形1.(10分)如圖K1-18-1,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為點(diǎn)D,則圖中與△BCD相似的三角形有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.(10分)(2022臨安)如圖K1-18-2,在△ABC中,DE∥BC,DE分別與
【摘要】第2課時(shí)等腰三角形與直角三角形,探索并證明等腰三角形的性質(zhì)定理:等腰三角形的兩個(gè)底角相等;底邊上的高線、中線及頂角平分線重合.探索并掌握等腰三角形的判定定理:有兩個(gè)底角相等的三角形是等腰三角形.:等邊三角形的各角都等于60°;探索等邊三角形的判定定理:三個(gè)角都相等的三角形(或有一個(gè)角是60°
2025-06-25 15:41
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第四章三角形第18講等腰三角形與直角三角形2知識(shí)要點(diǎn)·歸納知識(shí)點(diǎn)一等腰三角形的性質(zhì)與判定概念有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形性質(zhì)(1)兩底角相等,即∠B=∠C;(2)兩腰相等,即AB=AC;(3)是軸對(duì)稱圖形,有一條對(duì)稱
2025-06-26 18:40
【摘要】銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)銳角、鈍角及直角三角形。2.能夠熟練判斷三角形的類型。任意畫一個(gè)角如果添上一條線段,能圍成一個(gè)什么圖形呢?鈍角直角銳角322213113判斷三角形的類型。這樣的三角形都是
2024-12-08 02:28
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第四章三角形知識(shí)要點(diǎn)·歸納第17講等腰三角形與直角三角形知識(shí)點(diǎn)一等腰三角形的性質(zhì)與判定平分線性質(zhì)(1)兩底角相等,即∠B=∠C;(2)兩腰相等,即AB=AC;(3)是軸對(duì)稱圖形,有一條對(duì)稱軸直線,即AD;(4)“三線合一”(即頂角的