【摘要】單元綜合復習重點一重點二重點三重點四個人和社會應考關(guān)鍵(1)對社會生活的感受:我們的社會生活絢麗多彩。人在生產(chǎn)、生活和交往過程中逐漸形成了錯綜復雜的社會關(guān)系。隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會空間不斷拓展,我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富、認識越來越深刻。我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,
2025-06-21 06:40
【摘要】第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活第一課時我與社會1.我們的社會生活絢麗多彩的表現(xiàn)有哪些?答:走進農(nóng)村,我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞作;來到工廠,我們看到工人在有條不紊地工作;步入商場,琳瑯滿目的商品映入眼簾;參觀博物館,豐富的展品令人震撼;觀看升旗儀式,我們感受到身為中國人的自豪……一幅幅生動的畫卷在我們面前展開
2025-06-24 12:32
【摘要】第一單元考點突破考點一豐富的社會生活1.近日,某小區(qū)舉辦了一次“百家宴”活動。小區(qū)的近百戶居民,在院子里大家擺了一長排的桌子,每家人都端出兩三樣自己做的拿手菜,大家坐在一起,開開心心品嘗著鄰居們的手藝,其樂融融。該小區(qū)的“百家宴”活動()①和諧了人際關(guān)系②擴大了
2025-06-26 15:04
【摘要】第一單元走進社會生活第一單元過關(guān)自測題一、單項選擇題(每小題2分,共20分)1.辨析下列選項,其中不正確的是()A.“我是長城的磚,我是黃河長江的浪花?!边@句話用來比喻個人是社會中的一員B.“花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲?!边@句話告訴我們要積極融入社會生
2025-06-20 22:04
【摘要】第一單元走進社會生活一、選擇題(本大題共15個小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意。)“愛心爸爸”,由他成立的“陽光愛心小組”8年來累計資助貧困學生42名,在瞿秀泉心中,不讓孩子失學是自己最大的快樂。瞿秀泉的行為( )①是一種服務社會、奉獻社會的親社會行為?、谑菫榱双@得人們的贊揚和褒獎,是虛榮的表現(xiàn)?、垠w現(xiàn)了一種強烈的社會責任
2025-03-30 02:17
【摘要】第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活第1課時我與社會一、感受社會生活1.一幅幅生動的畫卷在我們面前展開,我們的社會生活___________。2.人們在社會交往中形成了各種_____________。3.我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受_____________,認識_________
2025-06-25 20:39
【摘要】單元總結(jié)提升第一單元走進社會生活單元總結(jié)提升單元知識框架走進社會生活豐富的社會生活網(wǎng)絡生活新空間我與社會再社會中成長感受社會生活個人與社會的關(guān)系人的身份與社會的關(guān)系社會生活絢麗多彩我們都是社會的一員,個人是社會的有機組成
2025-06-26 14:34
【摘要】人的成長離丌開社會。我仧要主動認識社會,積極融入社會,在生動鮮活的社會課堂中學習,成長,在異彩紛呈的社會實踐中鍛煉、發(fā)展。投身于社會的過程,也是我仧走向成熟的過程。情境一:周六早上6時30分,李銘和爺爺?shù)焦珗@晨練。爺爺,你看那邊新增了健身器材。在新鋪的塑膠健步道上跑步舒朋夗了!情景二:上
2025-07-02 23:21
2025-06-26 21:12
【摘要】第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活?第一單元走進社會生活知識點一感受社會生活?第1課時我與社會(1)社會生活空間不斷延展的原因?第1課時我與社會?(2)感受社會生活的意義第1課時我與社會例1(202
2025-06-26 17:06
【摘要】第一課豐富的社會生活第一節(jié)我與社會一、感受社會生活李銘的一天早上6:30,李銘和爺爺?shù)焦珗@晨練。上午8:20,李銘和媽媽到菜市場買菜。下午3:15,李銘和同學到敬老院看望老人。晚上8:10,李銘和爸爸一起看電視。走進農(nóng)村,看到農(nóng)民在田間辛勤勞作。來到工廠,看到工人在有條不紊地工作。
2025-06-18 04:04
【摘要】(1)你知道《魯濱遜漂流記》和印度狼孩的故事嗎?(2)魯濱遜在孤島生活的28年有沒有完全脫離人類社會?(3)狼孩與我們常人有什么區(qū)別?個人的成長離不開社會他在孤島上生存的知識、技能、依賴的火槍工具都是在社會中得來的,像他這樣極端的例子都不能脫離他人而存在,何況我們?!罢姓眰冇袥]有脫離社會呢?豐富的社
2025-06-26 13:24
【摘要】單元序次單元名稱單元主題核心導向1走進社會生活社會親近社會2遵守社會規(guī)則規(guī)則遵德守法3勇?lián)鐣熑呜熑螌W會擔當4維護國家利益國家心系家國教材結(jié)構(gòu)走進社會生活走進社會生活我不社會請大家認真默讀課本P2-P6的內(nèi)容,初步了解一下今天我
2025-06-25 12:14
【摘要】我為媽媽做點事01校園的豐富生活02走出學校走進社會03參加國防教育熱心幫助社區(qū)老人研學旅行我與社會第一單元第一課第一框1.感受社會生活的絢麗多彩,認識社會生活,參與并奉獻社會。2.正確理解個人是社會的有機組成部分。3.明白人的身
2025-06-25 12:15
【摘要】第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活我與社會、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會生活空間不斷,我們會與越來越多的人打交道,對的感受越來越豐富,認識越來越深刻。我們會更加關(guān)注,并獻計獻策;會更加關(guān)心,或為之自豪,或準備為之分憂。的有機組成部分。