八年級道德與法治上冊第一單元走進社會生活單元綜合復習課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-21 06:40本頁面
【正文】 認為青少年年齡小 ,親社會行為與己無關。參與社會的過程 ,既是體驗社會生活的過程 ,也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們要主動了解社會 ,關注社會發(fā)展變化 ,積極投身于社會實踐。謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等親社會行為 ,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣 ,塑造健康的人格 ,形成正確的價值觀念 ,獲得他人和社會的接納與認可。人的生存和發(fā)展也離不開社會 ,每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。 誤認為個人可以離開社會而生存。如同植物生長需要陽光、空氣和水一樣。通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛 ,我們的知識不斷豐富 ,能力不斷提高 ,規(guī)則意識不斷增強 ,價值觀念日漸養(yǎng)成 ,我們逐步成長為一名合格的社會成員。如果把個人看成點 ,把人與人的關系看成線 ,那么 ,由各種關系連接成的線就織成一張 “大網(wǎng) ”,每個人
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