20xx年八年級語文上冊第三單元11與朱元思書教學(xué)課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-26 13:28本頁面
【正文】 思書 》 的美學(xué)價值 這篇僅有一百四十字的駢文 ， 寫得清新自然 ，華麗生韻 。 第二段：承 “ 異水 ” 二字 ， 抓住 “ 清 ” 和“ 急 ” 的特點(diǎn) ， 具體生動地描繪 。這兩個形容詞在這里作動詞用，意思是這些高山仿佛都在爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展。 ) (軒，高。這樣既突出景物主要特征，又顯得詳略適宜，輕重有度。 寫景順序上先“水”后“山”，由近及遠(yuǎn)，逐層展開，符合 從流飄蕩 的觀景習(xí)慣，條理清楚。 《 與朱元思書 》 篇幅雖短，但也很講究章法。 讀完全文，你留下最深刻的印象是什么？從中你能悟出作者寫這篇文章時的心情嗎？ 志 —— 無拘無束、任性自得 （負(fù)勢爭高，息心忘反） 文如其人，雖用當(dāng)時盛行的駢體，但卻別具一格，駢中帶散，一任性氣，自成一體，謂之曰：“吳均體”。 蟬鳴不窮，猿叫無絕） 合作學(xué)習(xí)，集思廣益 1 以小組為單位，翻譯全文 。 那些像老鷹那樣極想得到名利的人， …… 橫斜的大樹枝遮蔽著天空，即使白天與 黃昏無異； 稀疏的小樹枝交織的地方，或許還可以 漏出點(diǎn)陽光。 夾岸高山，皆生寒樹 ， 負(fù)勢競上，互相軒藐； 飛騰的急流，比箭更快；洶涌的浪滔， 與快馬無異。 任憑（船兒）往東還是
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