【摘要】書信與朱元思書11文人墨客留戀于大川名勝,寄情于小橋幽徑,寫下了無數(shù)動人的篇章和優(yōu)美的佳句。你還記得哪些描寫山水的詩句或古文片斷?今天我們一起來學習吳均所寫的《朱元思書》,相信你會看到很多熟悉的山水美景。游魚細石,直視無礙千丈見底3.體會作者由觀賞自然景物而引發(fā)的內(nèi)心感觸。1.疏通文意并熟練地背誦課文。2
2025-06-26 14:18
【摘要】與朱元思書吳均導入新課導入新課檢查預習美讀課文盤點收獲拓展延伸妙點揣摩整體感知布置作業(yè)風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見
2025-06-18 13:33
【摘要】11*與朱元思書鳶.飛()戾.天()縹.碧()橫柯.()軒邈.()窺.谷()yuānlìpiǎokēmiǎokuī(1)自/富陽至桐廬/一百許里,奇山/異水,
2025-06-22 04:49
2025-06-18 01:59
【摘要】11與朱元思書基礎積累巧記一二三一、字音字形急tuān(湍)xuānmiǎo(軒邈)泠.泠作響(líng)鳶.飛戾.天(yuānlì)橫柯.(kē)縹.碧(piǎo)(1)千轉不窮
2025-06-26 16:59
【摘要】11與朱元思書情景導入生成問題桂林山水導入新課黃果樹瀑布黃山迎客松桂林山水自我研學生成新知給下列劃線字注音:橫柯上蔽()互相軒邈()鳶飛戾天者()()水皆縹碧(
2025-06-26 13:13
2025-06-26 13:28
【摘要】第三單元11.與朱元思書1.下列加點字注音有誤的一項是()(2分)A.水皆縹碧(piǎo)急湍甚箭(tuān)B.互相軒邈(miǎo)泠泠作響(lénɡ)C.嚶嚶成韻(yīng)鳶飛戾天(lì)D.經(jīng)綸世務(lún)橫柯上蔽(kē)B2.解釋下列句中加點的詞。(
2025-06-21 13:28
【摘要】11與朱元思書◆走近作者,吳均(469~520),字叔庠,吳興故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文學家、史學家。詩文自成一家,稱為“吳均體”。著有《吳均集》《齊春秋》等?!糁黝}解說,本文敘述作者乘船自富陽至桐廬途中所見,描繪了這一段的奇山異水,抒發(fā)了作者對功名利祿的鄙棄,對官場政務的厭倦,含蓄地流露出愛慕美好的大自然,避世退隱
2025-06-26 18:58
【摘要】第3單元1.給下列加點的字注音。水皆縹碧()泠泠作響()經(jīng)綸世務()互相軒邈()()直視無礙()嚶嚶成韻()橫柯上蔽()鳶飛戾天()()??????????piǎolínglúnxuānmiǎo
2025-06-24 06:32
【摘要】第三單元11與朱元思書◆走近作者吳均(469—520),字叔庠,吳興故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文學家、史學家。詩文自成一家,稱為“吳均體”。著有《吳均集》《齊春秋》等?!糁黝}解說本文敘述作者乘船自富陽至桐廬途中所見,描繪了這一段的奇山異水,抒發(fā)了作者對功名利祿的
2025-06-27 03:36
2025-06-27 03:48
【摘要】一、朗讀、背誦略。山“奇”:山高、樹多、景美,“爭高直指,千百成峰”;水“異”:清澈、湍急,“千丈見底,直視無礙”。點撥:回答此題要在理解第二、三段內(nèi)容的基礎上進行。作者發(fā)出了“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反”的感慨。表達了作者對山水的熱愛和鄙棄名利的思想感情,及對輕松自然的崇尚,
【摘要】11與朱元思書學習目標,積累常見的文言字詞。,理清文章思路,把握文章內(nèi)容。,培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛祖國河山的情感。新課導入富春江富春江兩岸山色清翠秀麗,江水清碧見底,素以水色佳美著稱,更兼許多具有濃郁地方特色的村落和集鎮(zhèn)點染,使富春江、新安江畫卷增色生輝。富春江一帶昔有“小三峽”之稱,“天下佳
2025-06-27 01:13