【摘要】全等三角形的截長(zhǎng)補(bǔ)短法(1)板塊一、截長(zhǎng)補(bǔ)短【例1】(年北京中考題)已知中,,、分別平分和,、交于點(diǎn),試判斷、、的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.【例2】如圖,點(diǎn)為正三角形的邊所在直線上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)除外),作,射線與外角的平分線交于點(diǎn),與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?【例3】
2025-03-30 07:38
【摘要】......三角形全等問題一:題中出現(xiàn)什么的時(shí)候,我們應(yīng)該想到旋轉(zhuǎn)?(構(gòu)造旋轉(zhuǎn)的條件)問題二:旋轉(zhuǎn)都有哪些模型?【例1】如圖,P是正△ABC內(nèi)的一點(diǎn),若將△PBC繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到△P'BA,則∠PB
【摘要】......全等三角形拔高練習(xí)A:AD平分∠BAC,AC=AB+BD,求證:∠B=2∠CCDB,中,AB=2AC,AD平分,且AD=BD,求證:CD⊥AC,四邊形ABCD中,AB∥DC
2025-03-30 07:39
【摘要】......1、截長(zhǎng)補(bǔ)短法證明三角形全等例1已知:AC平分∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求證:AE=AD+BE練習(xí)1如圖,四邊形ABCD中,AB∥DC,BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD
2025-06-30 16:16
【摘要】第1頁共2頁初中數(shù)學(xué)三角形全等之截長(zhǎng)補(bǔ)短綜合測(cè)評(píng)卷一、單選題(共4道,每道25分),在直角梯形ABCD中,∠D=∠C=90°,AD∥BC,∠DAB的平分線交CD于E,且BE恰好平分∠ABC,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()⊥BE=DE+DE=BE=AD
2024-08-28 21:32
【摘要】......全等三角形提高練習(xí)1.如圖所示,△ABC≌△ADE,BC的延長(zhǎng)線過點(diǎn)E,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=50°,求∠DEF的度數(shù)。2.如圖
2025-06-25 22:42
【摘要】全等三角形提高練習(xí)1.如圖所示,△ABC≌△ADE,BC的延長(zhǎng)線過點(diǎn)E,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=50°,求∠DEF的度數(shù)。2.如圖,△AOB中,∠B=30°,將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)52°,得到△A′OB′,邊A′B′與邊OB交于點(diǎn)C(A′不在OB上),則∠A′CO的度數(shù)為多少
2025-07-02 21:06
【摘要】1.已知:如圖,AB=AC,∠B=∠C.BE、DC交于O點(diǎn).求證:BD=CE2.如圖在△ABC和△DBC中,∠1=∠2,∠3=∠4,P是BC上任意一點(diǎn).求證:PA=PD.3.已知:如圖,D、E分別是△ABC的邊AB,AC的中點(diǎn),點(diǎn)F在DE的延長(zhǎng)線上,且EF=DE.求證:(1)BD=FC(2)AB∥CF4.已知:如圖,AE=B
2025-03-30 07:40
【摘要】一、手拉手模型要點(diǎn)一:手拉手模型特點(diǎn):由兩個(gè)等頂角的等腰三角形所組成,并且頂角的頂點(diǎn)為公共頂點(diǎn)結(jié)論:(1)△ABD≌△AEC(2)∠α+∠BOC=180°(3)OA平分∠BOC變形:,連結(jié)與,證明(1)(2)(3)與之間的夾角為(4)(5)(6)平分(7)
2025-07-01 02:44
【摘要】三角形培優(yōu)練習(xí)題1已知:AB=4,AC=2,D是BC中點(diǎn),AD是整數(shù),求ADADBC2已知:BC=DE,∠B=∠E,∠C=∠D,F(xiàn)是CD中點(diǎn),求證:∠1=∠2ABCDEF213已知:∠1=∠2,CD=DE,EF//AB,求證:EF=ACBAC
2025-06-30 20:56
【摘要】全等三角形經(jīng)典證明已知:AB=10,AC=2,D是BC中點(diǎn),AD是整數(shù),求ADADBC延長(zhǎng)AD到E,使DE=AD,則三角形ADC全等于三角形EBD即BE=AC=2在三角形ABE中,AB-BEAEAB+BE即:10-22AD10+24AD6又AD是整數(shù),則AD=51.已知:D是AB中點(diǎn),∠
2025-08-01 08:58
【摘要】......截長(zhǎng)補(bǔ)短、倍長(zhǎng)中線1、已知:如圖,AD、BE是△ABC的高,AD和EB的延長(zhǎng)線相交于H,且BH=AC.求證:AD=DH-BC
【摘要】全等三角形問題中常見的輔助線——截長(zhǎng)補(bǔ)短法例1、如圖,中,AB=2AC,AD平分,且AD=BD,求證:CD⊥AC例2、如圖,AD∥BC,AE,BE分別平分∠DAB,∠CBA,CD過點(diǎn)E,求證;AB=AD+BC例3、如圖,已知在內(nèi),,,P,Q分別在BC,CA上,并且AP,BQ分別是,的角平分線。求證:BQ+AQ=AB+BP
2025-03-30 07:41
【摘要】第11章全等三角形復(fù)習(xí)練習(xí)題一、選擇題1.如圖,給出下列四組條件:①;②;③;④.其中,能使的條件共有()A.1組 B.2組 C.3組 D.4組,分別為的,邊的中點(diǎn),將此三角形沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處.若,則等于()(四),點(diǎn)是上任意一點(diǎn),,還應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)條件,才能推出.從下列條件中補(bǔ)充一個(gè)條件,不一定能推出的是()A. B.
2025-06-26 03:07
【摘要】初中全等三角形練習(xí)1.已知:如圖,點(diǎn)B,E,C,F在同一直線上,AB∥DE,且AB=DE,BE=:AC∥DF.2.如圖,已知:AD是BC上的中線,且DF=DE.求證:BE∥CF.3.如圖,已知:AB⊥BC于B,EF⊥AC于G,DF⊥BC于D,BC=DF.求證:AC=EF.4.如圖,在ΔABC中,AC=A