【正文】 里睡覺。 高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 高考資源網(wǎng) 2０、分享 我們決定讓四個孩子親眼目睹新生命的誕生。 弗雷澤見此后悔莫及。最后，弗雷澤放棄了，裁判 當(dāng)即高舉阿里的臂膀，宣布阿里獲勝。 在比賽進行到第 14 回合時，阿里已精疲力竭，瀕臨崩潰的邊緣，用解說員的話說， “ 這個時候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地 ” 。 這項新規(guī)則出臺后，英國孩子對足球比賽更加狂熱了。到時在 7 人制的校園足球賽中，場上將出現(xiàn) 9 對 7 的情況。 英國少年足球賽的新規(guī)則中，若上半場出現(xiàn)一隊落后于另一隊 5 個以上進球的情況，那么當(dāng)比賽進行到一半時，兩隊之間的比分將被重新調(diào)為 0比 0?，F(xiàn)在好了，小球換成大球， 21 分制換成 11 分制，這都是為了照顧弱者。 1８、有利弱者 規(guī)則如果讓強者來制訂，那么，任何游戲都不好玩了。母親們不僅為他視死高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 高考資源網(wǎng) 如歸的獻身精神而 驕傲，而且為他熱愛母親的赤子之心而自豪。 ” 他囑托家人：“ 請千萬不要忘記，在航天飛機發(fā)射和落地的關(guān)鍵時刻，給母親吃點兒鎮(zhèn)靜藥 ??” 他沒有說更多的話，但家人明白，他把母親的生命，看得比自己的生命更重要。 卡馬爾達最惦記的人，就是今年已經(jīng) 80 歲的母親。 卡馬爾達是 7 名宇航員中的一位，這是他的 第一次宇航飛行。這是美國航天飛機在 “ 哥倫比亞 ” 號空中解體以來，停飛兩年多之后的首航。有的父母對孩子過分溺愛，使孩子習(xí)慣以自我為中心；而有的父母卻只關(guān)心孩子的考試分數(shù)，忽視了孩子對父母的感情和心理上的需求。他每天讓媽媽疊被子，疊不好，就扇耳光，甚至還在房間內(nèi)畫上圓圈 ，逼媽媽站在圈中，不許挪動，否則就是一頓拳打腳踢。升入初中后，媽媽經(jīng)常因為學(xué)習(xí)問題嘮叨、甚至謾罵小明。 上初二的小明在學(xué)校是大家公認的好學(xué)生，但在家卻是個 “ 小皇帝 ” ，他需要什么必須馬上滿足，否則就會大發(fā)脾氣。而且，這些孩子在校多是好學(xué)生，在家卻是 “ 小暴君 ” 。 男孩的改變，不是靠棍棒教育，僅僅源于兩元錢的啟示。 “ 為了省下兩元，我步行回來的。 平時，他偷了錢，喜歡去玩網(wǎng)絡(luò)游戲，或買爆米花什么的。翻來翻去，只翻出兩張一元的紙幣。 父親一進門，就對母親說： “ 為了省下兩元，我步行回來的 。 有一天，父親出遠門，下了車站，到家還得坐一趟公共汽車。 當(dāng)體罰成為家常便飯時，一點用處也沒有了。正如古希臘《伊索寓言》里告訴我們的： “ 貪婪往往是禍患的根源 ” ，“ 那些因貪圖更大的利益而把手中的東西丟棄的人，是愚蠢的。欲望使他失去了一切?？墒?，他終因心衰力竭，倒地而亡。跑累了，想停下來休息一會兒，然而一想到家里的妻子兒女們都需要更多的土地來生活，又拼命地往前跑 ?? 有人告訴他，你到該往回跑的時候了，高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 高考資源網(wǎng) 不然，你就完了。一位天使可憐農(nóng)夫的境遇，就對農(nóng)夫說，只要他能不停地往前跑一圈，他跑過的地方就全部歸其所有。對于大家為我所做的一切，如果說我不想感激大家，那不是事實，因為，我一直都心存感激，總想回報大家，可是卻一直沒有機會。那時候，我也經(jīng)常幫助別人。 我不禁驚呆了：格林夫人？那個患癌癥的女人！艾莉絲奶奶竟然就是格林夫人！ 我呆呆地站在樓梯上，驚訝地用手捂著嘴。 ” 那天考試結(jié)束后，當(dāng)我回到公寓樓，正往樓上走的時候，正巧碰到剛從鄰居家走出來的艾莉絲奶奶。她的臉上泛起了笑， “ 那，你就叫我艾莉絲奶奶吧。 “ 您使我想起了我奶奶。 不大一會兒，她就下來了。 ”“ 拿汽車鑰匙？ ” 我納悶地問道，高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 高考資源網(wǎng) “ 那，您手里拿的難道不是車鑰匙？ ”“ 哦，不，我只是下樓來取信的，你稍等一下，我很快就 下來。 ”“ 哦，我知道， ” 她說， “ 我從窗戶看見過你，當(dāng)然，我愿意讓你搭便車。絕望中的我仿佛看到了一絲希望。此刻，她身上穿著一件褐色的外套，手里還拿著一串鑰匙，正站在郵箱的旁邊。 你能想象我當(dāng)時絕望的心情嗎？這次考試我用了整個星期的時間去復(fù)習(xí)。我只好穿上兩件毛線衫，披上一件厚外套，頂著風(fēng)雪，深一腳 淺一腳地向遠處的公共汽車站走去。 三個星期之后的一天晚上，我們正好要進行期終考試。我們會真誠地感謝您的善舉。上面寫著： “ 為格林夫人做好事：格林夫人住在本單元 3B 室，她每月要到醫(yī)院去做兩次化療。美國的中高產(chǎn)階 級，則認為一切都可以“ 外包 ” ，但自己孩子的教育不能 “ 外包 ” 給別人，一定要自己監(jiān)督。 這種家庭介入學(xué)校教育，和中國目前中產(chǎn)新貴對獨生子女的教育形成了鮮明的對比。家長全面介入學(xué)校的教學(xué)，重新界定了學(xué)校和家庭之間的界線。一些受過 良好教育的母親，為了督促孩子的學(xué)業(yè)，辭職當(dāng)了家庭主婦，沒事就到學(xué)校當(dāng)志愿人員。越是早期教育，家庭的投入就越重要。從發(fā)展?jié)摿ι峡矗《鹊幕A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、房地產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)目前落后于我們，但這已經(jīng)引起印度政府的高度重視，相信秉承著公正原則，這些問題將會得到很好處理，并且不會在征地、拆遷等方面遇到大的阻力。這就避免了許多社會問題，如沒有發(fā)生以超低價強買農(nóng)民土地問題，野蠻拆遷問題，地方政府和開發(fā)商聯(lián)手哄抬房價的問題等等。公平也是生產(chǎn)力。中國和印度分別排在第 49 位與第50 位，中國下降了 3 個位次，印度則上升 5 位。他把它們打印出來，寄到《牡丹江日報》，不久居然發(fā)表了。 他試著把老人的故事整理出來。他忽然發(fā)現(xiàn)，岳母的一生真的是一本書，她所經(jīng)歷的人生故事，是在教科書中看不到的，老人記下的這些東西 “ 還是有價值的 ” 。 ” 高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 高考資源網(wǎng) 她還講了第一次看見鬼子打中國人的故事。 楊老太說舊中國太苦了，但最苦的還是日本人來了以后，所以她的故事就從當(dāng)年的 “ 皇姑屯事件 ” 寫起： “ 有一天，早晨正要出門去賣煎餅，剛伸手去開門，就聽見 ‘ 轟隆隆 ’ 天崩地裂地一聲巨響，震得房子直晃，把我爸爸嚇 得一哆嗦，趕忙跑回屋。 楊老太寫道： “ 最近我看見報上說九一八國恥日紀念我不能忘因為我是過來人要問山前路得問過來人我親自看見的事實最近一下子全想起來了希望我寫的東西對年輕人有用。這次，她還附上一封給報社編輯的信。每天傍晚，她早早躺在床上，一 “ 合計 ” 就是幾個小時，把第二天要寫的故事認認真真地回憶出來。 老人從中像是悟到了點什么。她覺得書里被開水燙死的 “ 小團圓媳婦 ” 、能說能笑的 “ 王大姑娘 ” 、老實憨厚的 “ 馮歪嘴子 ” ，這些舊時代的人物就是自己小時候身邊的人。 從此，老人捧著《呼蘭河傳》再也放不下手了。女婿李釤偉不忍，特意到書店買了本蕭紅的《呼蘭河傳》。 那些天，老太太整天食不甘味，人也變得木呆呆的。 高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 高考資源網(wǎng) 隔了幾個星期，老太太忍不住問女婿： “ 書稿報社能不能用呀？ ” 李釤偉不好意思再隱瞞，便硬著頭皮告訴岳母，寫書要先構(gòu)思，把最有意思的事寫出來才有人看。 “ 這哪是書 呀？沒有標點符號，沒有段落層次，有一半的字是錯別字，讀起來讓人丈二和尚摸不著頭腦。家人看到老人自從寫書起，原本病殃殃的身體似乎硬朗了許多，人也變得精神多了，也就變?yōu)?“ 鼓勵為主 ”了， “ 她高興就隨她寫去吧 ” 。 楊老太不去理會這些。 “ 揪住誰就問幾百個字！ ” 楊老太的女兒笑著回憶， “ 看見她拿著本兒走過來，嚇得我們?nèi)鐾染团堋?” 沒想到，老太太對這一句玩笑話當(dāng)真了。老人一邊把報紙放下，一邊不服氣地哼了一聲，自言自語地說： “ 我肚子里的故事，比報紙上的還有意思呢！ ” 女婿覺得挺好玩，便逗老人說： “ 那你把肚子里的故事寫出來。 盡管如此，楊老太對報紙上的連載故事特別感興趣，讀了上篇還想讀下篇，有時候中間缺一篇沒讀到，她就發(fā)動兒女們四處搜尋。 高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 高考資源網(wǎng) 雖然小時候楊玉文曾跟鄰居讀過半年私塾，但因為多年不用，學(xué)過的字大半記不清了。 那一年，楊老太的耳朵突然近乎失聰，從此告別了她平生惟一的愛好 ——— 看電視。 老人的 “ 創(chuàng)作生涯 ” 始于兩年前。有時發(fā)現(xiàn)自己寫跑了題，她就用一句 “ 不說這些了，還是接著講 ?? 的故事吧 ” ，輕松地回到主題。 ” 一旦確定了思路，楊老太就不假思索地寫了起來。滿頭銀發(fā)的她，翻開小學(xué)生用的方格本，一筆一劃地寫著前一天晚上浮現(xiàn)出來的記憶。今年 3 月，楊老太的回憶錄《鬼子來了》在當(dāng)?shù)貓蠹堖B載。 １０、民間記憶 只讀過半年私塾的 86 歲老太太楊玉文，兩年前忽然萌生了寫書的念頭。 《風(fēng)箏誤》 (傳奇 )清朝李漁所作。陳妙常雇小舟追上必正，互贈玉簪和鴛鴦扇墜。描寫南宋書生潘必正在臨安應(yīng)試落第，到女貞觀看望姑母，遇到了道姑陳妙常，兩人相戀。狼出來后，說它快餓死了，一定要吃掉東郭先生，幸虧路遇老丈，設(shè)計殺死了惡狼。描寫的是中山狼被獵人追趕，乞求東郭先生救它。后 蔣世隆考中狀元，兩人終于團圓。描寫書生蔣世隆在戰(zhàn)亂之中遇見少女王瑞蘭，兩人結(jié)為夫妻。婉娥與車靜芳女扮男裝，拆穿了這對作弊活寶，并尋得幕后真才子顧粲。描寫書生柳希潛、車本高、顧粲三人，爭著要娶沈重之女沈婉娥，沈重令三人以綠牡丹為題，各作詩一首。后真相明了，李逵向宋江負荊請罪，并下山捉住了兩個壞人。 《李逵負荊》 (雜劇 )元朝康進之所作。描寫李千金同裴少俊相愛而私自結(jié)合，后被裴父發(fā)現(xiàn)，把李千金趕跑了。二十年后，賈仁死了，周家父子相聚，發(fā)現(xiàn)財物上有周家祖先的印記，才知道財物原來是周家財產(chǎn)，至此物歸原主。描寫貧民賈仁挖得金銀財寶一大批，然而十分吝嗇。侍女紅娘巧妙地從中幫助，使得有情人終成眷屬。 《西廂記》 (雜劇 )元朝王實甫所作。描寫惡棍周舍騙娶妓女宋引章后，殘酷虐待。不久，趙王二人結(jié)為美滿夫妻。趙小姐喜形于色，差人給對方送去自己的上聯(lián)。 ” 人們連忙把趙員外請了出來，雙方行禮完畢，趙員外忙問： “ 仙道可曾記得王公子的對聯(lián)？ ” 道人應(yīng)聲念道：鸞九聲，鳳九聲，九九八十一聲，聲聲鸞鳳和鳴。后來，有一道人看了大笑不止，連聲稱妙，人們便問是何緣故。就這樣，打柴的小伙子靠巧對娶到了漂亮妻。突發(fā)靈感，遂對出下聯(lián)： 風(fēng)吹蜂，風(fēng)停蜂飛。當(dāng)時好多秀才前往應(yīng)對，均被這短而絕的聯(lián)語所困，只好知難而退。 宋朝一知縣的女兒也是以對聯(lián)的形式選擇女婿的。 此聯(lián)對得十分工整，可謂珠聯(lián)璧合。她的上聯(lián)是： 寸土為寺，寺旁言詩，詩曰：明月送僧歸古寺； 過了許久也無人能對，其父母勸她不要固執(zhí)，但她仍不灰心，耐心地等下去。 ８、妙對 相傳古時有一位相國小姐，頗有文才，許多人為她作媒，她都看不上，她的理想是找一個才子夫婿。知足的人總是微笑著面對生活，在知足的人眼里，世界上沒有解決不了的問題，沒有跨不過去的坎，他們會為自己尋找合適的臺階，而絕不會庸人自擾。在知足的心態(tài)下，一切都變得合理、正常、坦然，我們還會有什么不切合實際的欲望和要求呢？ 學(xué)會知足，我們才能用一種超然的心態(tài)對待眼前的一切，不以物喜，不以己悲，不做世間功利的奴隸，也不為凡塵中各種攪擾、牽累、煩惱所左右，使自己的人生不斷得以升華；學(xué)會知足，我們才能在當(dāng)今社會愈演愈烈的物欲和令人眼花繚亂、目迷神惑的世相百態(tài)面前神凝氣靜，做到堅守自己的精神家園，執(zhí)著追求自己的人生目標；學(xué)會知足，可以使生活多一些光亮，多一份感覺，不必為過去的得失而后悔，也不會為現(xiàn)在的失意而煩惱。 在知足與不知足之間，我們更多地傾向于知足，因為它會讓我們心地坦然。人們對于物欲的追求總會優(yōu)越于精神的追求。 托爾斯泰說： “ 俄羅斯人對于自己的財產(chǎn)從不滿足，而對于自己的智慧卻相當(dāng)自信。其實，不知