【正文】 著名作家列夫 托爾斯泰說： “ 俄羅斯人對于自己的財產(chǎn)從不滿足，而對于自己的智慧卻相當(dāng)自信。 ” 這就說明了知足的兩重性。人們對于物欲的追求總會優(yōu)越于精神的追求。在精神上的知足往往不能滿足物質(zhì)的需要，這與人類的第一需要必須是溫飽有關(guān)。 在知足與不知足之間，我們更多地傾向于知足，因?yàn)樗鼤屛覀冃牡靥谷?。無所求，無所需，就不會有太多的思想負(fù)荷 。在知足的心態(tài)下，一切都變得合理、正常、坦然，我們還會有什么不切合實(shí)際的欲望和要求呢？ 學(xué)會知足，我們才能用一種超然的心態(tài)對待眼前的一切，不以物喜，不以己悲，不做世間功利的奴隸，也不為凡塵中各種攪擾、牽累、煩惱所左右，使自己的人生不斷得以升華；學(xué)會知足，我們才能在當(dāng)今社會愈演愈烈的物欲和令人眼花繚亂、目迷神惑的世相百態(tài)面前神凝氣靜，做到堅(jiān)守自己的精神家園，執(zhí)著追求自己的人生目標(biāo)；學(xué)會知足，可以使生活多一些光亮，多一份感覺，不必為過去的得失而后悔，也不會為現(xiàn)在的失意而煩惱。擺脫虛榮，寵辱不驚，看山心靜，看湖心 寬，看樹心樸，看星心明 ?? 知足是一種境界。知足的人總是微笑著面對生活，在知足的人眼里，世界上沒有解決不了的問題，沒有跨不過去的坎，他們會為自己尋找合適的臺階，而絕不會庸人自擾。知足的人，是快樂的人。 ８、妙對 相傳古時有一位相國小姐，頗有文才，許多人為她作媒，她都看不上，她的理想是找一個才子夫婿。她一不要彩禮，二不論窮富，只要能對出下聯(lián)即可。她的上聯(lián)是： 寸土為寺，寺旁言詩，詩曰：明月送僧歸古寺； 過了許久也無人能對，其父母勸她不要固執(zhí)，但她仍不灰心，耐心地等下去。 第 3 年，一位姓林的書生赴京趕考，路 過此地，看見上聯(lián)覺得有趣，便對出下聯(lián)： 高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 @高考資源網(wǎng) 雙木成林，林下示禁，禁云：斧斤以時入山林。 此聯(lián)對得十分工整，可謂珠聯(lián)璧合。相國小姐便與窮書生成了親。 宋朝一知縣的女兒也是以對聯(lián)的形式選擇女婿的。她的上聯(lián)是： 梨打鯉，梨沉鯉出； 這上聯(lián)是根據(jù)一棵梨樹生長在河邊，梨果成熟后落入河里，打在鯉身上，梨果沉入河底而鯉魚游到水面上來的自然現(xiàn)象出的，巧妙而難度大。當(dāng)時好多秀才前往應(yīng)對，均被這短而絕的聯(lián)語所困，只好知難而退。 天近黃昏，一陣風(fēng)吹過，一湊在里面看熱鬧的靠砍柴為生的年輕人，見樹上的蜜蜂被風(fēng)一吹，全部落在了地上，風(fēng)停了 又飛起來。突發(fā)靈感，遂對出下聯(lián)： 風(fēng)吹蜂，風(fēng)停蜂飛。 下聯(lián) “ 風(fēng) ” 和 “ 蜂 ” 正好對 “ 梨 ” 和 “ 鯉 ” ，自然、貼切、工穩(wěn)。就這樣，打柴的小伙子靠巧對娶到了漂亮妻。 清代有一姓趙的書香門第，其小姐才貌雙全，一心要嫁給一個才子，便以對聯(lián)求婿： 乾八卦，坤八卦，八八六十四卦，卦卦乾坤已定； 對聯(lián)掛出多時，秀才們也來了不少，但沒有一副能使趙小姐滿意。后來，有一道人看了大笑不止，連聲稱妙，人們便問是何緣故。他說： “ 東鄉(xiāng)有一個王公子，知書達(dá)禮，非才女不娶，曾以巧聯(lián)選配。 ” 人們連忙把趙員外請了出來，雙方行禮完畢，趙員外忙問： “ 仙道可曾記得王公子的對聯(lián)？ ” 道人應(yīng)聲念道：鸞九聲，鳳九聲，九九八十一聲，聲聲鸞鳳和鳴。 趙員外謝了道人，回家告訴了女兒。趙小姐喜形于色，差人給對方送去自己的上聯(lián)。王公子一看，喜出望外。不久，趙王二人結(jié)為美滿夫妻。 ９、中國古典十大喜劇 高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 @高考資源網(wǎng) 《救風(fēng)塵》 (雜劇 )元朝關(guān)漢卿所作。描寫惡棍周舍騙娶妓女宋引章后，殘酷虐待。宋引章的結(jié)拜姐妹趙盼兒見狀挺身相救，假意答應(yīng)嫁給周舍，騙得休書，救了宋引章，自己也憑智謀脫身。 《西廂記》 (雜劇 )元朝王實(shí)甫所作。描寫張生在蒲東普救寺遇見崔相國之女鶯鶯，兩人遂生愛意，老夫人嫌他們門不當(dāng) 戶不對，只允許他們以兄妹相稱。侍女紅娘巧妙地從中幫助，使得有情人終成眷屬。 《看錢奴》 (雜劇 )元朝鄭廷玉所作。描寫貧民賈仁挖得金銀財寶一大批，然而十分吝嗇。他買了周榮祖的兒子做義子。二十年后，賈仁死了，周家父子相聚，發(fā)現(xiàn)財物上有周家祖先的印記，才知道財物原來是周家財產(chǎn)，至此物歸原主。 《墻頭馬上》 (雜劇 )元朝白樸所作。描寫李千金同裴少俊相愛而私自結(jié)合，后被裴父發(fā)現(xiàn)，把李千金趕跑了。后得知李千金堂兄是戶部尚書后，裴父又到李千金處賠禮，才得團(tuán)圓。 《李逵負(fù)荊》 (雜劇 )元朝康進(jìn)之所作。描寫兩個壞人冒充梁山頭領(lǐng)宋江 、魯智深，搶去王林的女兒，李逵信以為真，與宋江大鬧。后真相明了，李逵向宋江負(fù)荊請罪，并下山捉住了兩個壞人。 《綠牡丹》 (傳奇 )明朝吳炳所作。描寫書生柳希潛、車本高、顧粲三人，爭著要娶沈重之女沈婉娥，沈重令三人以綠牡丹為題，各作詩一首。柳希潛請館師謝英代筆，車本高請妹妹車靜芳代筆，只有顧粲是自己作的。婉娥與車靜芳女扮男裝，拆穿了這對作弊活寶，并尋得幕后真才子顧粲。 《幽閨記》 (傳奇 )元朝施君美根據(jù) “ 拜月亭 ” 改編而成。描寫書生蔣世隆在戰(zhàn)亂之中遇見少女王瑞蘭，兩人結(jié)為夫妻。王瑞蘭之父因門第差別，強(qiáng)行拆散了兩人。后 蔣世隆考中狀元，兩人終于團(tuán)圓。 《中山狼》 (雜劇 )明朝康海所作。描寫的是中山狼被獵人追趕，乞求東郭先生救它。東郭先生把它藏在口袋里，騙走了獵人。狼出來后，說它快餓死了，一定要吃掉東郭先生，幸虧路遇老丈，設(shè)計(jì)殺死了惡狼。 高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 @高考資源網(wǎng) 《玉簪記》 (傳奇 )明朝高濂所作。描寫南宋書生潘必正在臨安應(yīng)試落第，到女貞觀看望姑母，遇到了道姑陳妙常，兩人相戀。潘必正的姑母督促潘再次赴試，并親自送他登船。陳妙常雇小舟追上必正，互贈玉簪和鴛鴦扇墜。后來潘必正考中并當(dāng)了官，與妙常結(jié)為夫妻。 《風(fēng)箏誤》 (傳奇 )清朝李漁所作。描寫書生韓世勛題詩于 風(fēng)箏上，風(fēng)箏落在詹家，詹淑娟和詩其上，因而結(jié)為夫婦的故事。 １０、民間記憶 只讀過半年私塾的 86 歲老太太楊玉文，兩年前忽然萌生了寫書的念頭。每天，她在小學(xué)生用的方格本上寫上千八百字，至今已完成 20 余萬字的 回憶錄 。今年 3 月，楊老太的回憶錄《鬼子來了》在當(dāng)?shù)貓蠹堖B載。從此，世人多了一份 每天早上 7 時，陽光斜斜照進(jìn)房間時， 86 歲的老太太楊玉文準(zhǔn)時開始寫作。滿頭銀發(fā)的她，翻開小學(xué)生用的方格本，一筆一劃地寫著前一天晚上浮現(xiàn)出來的記憶。 “ 這一章寫點(diǎn)什么呢？ ” 她在本子上寫道， “ 還是在 (再 )獎 (講 )幾個日本鬼 子的故事吧。 ” 一旦確定了思路，楊老太就不假思索地寫了起來。過去的記憶像過電影似的一幕幕出現(xiàn)在眼前， “ 電影 ” 演到哪兒，她就寫到哪兒。有時發(fā)現(xiàn)自己寫跑了題，她就用一句 “ 不說這些了，還是接著講 ?? 的故事吧 ” ，輕松地回到主題。 楊老太并不是在玩弄寫作技巧，更不是什么專業(yè)作家，她寫的全是自己的親身經(jīng)歷。 老人的 “ 創(chuàng)作生涯 ” 始于兩年前。當(dāng)時，她是黑龍江省牡丹江市溫春鎮(zhèn)的一個默默無聞的家庭婦女。 那一年，楊老太的耳朵突然近乎失聰，從此告別了她平生惟一的愛好 ——— 看電視。無事可干的老人常常坐著發(fā)呆，兒女們怕老人悶出病來， 經(jīng)常帶些報紙供她消遣。 高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 @高考資源網(wǎng) 雖然小時候楊玉文曾跟鄰居讀過半年私塾，但因?yàn)槎嗄瓴挥?，學(xué)過的字大半記不清了。每次看報紙，她都連猜帶問，還不一定完全弄得懂其中的意思。 盡管如此，楊老太對報紙上的連載故事特別感興趣，讀了上篇還想讀下篇，有時候中間缺一篇沒讀到，她就發(fā)動兒女們四處搜尋。 有一次，女婿李釤偉去看望岳母，正趕上老太太剛讀完報紙上的幾篇小故事。老人一邊把報紙放下，一邊不服氣地哼了一聲，自言自語地說： “ 我肚子里的故事，比報紙上的還有意思呢！ ” 女婿覺得挺好玩，便逗老人說： “ 那你把肚子里的故事寫出來。要是寫好了，也 給你拿到報社去發(fā)表。 ” 沒想到，老太太對這一句玩笑話當(dāng)真了。 起初，老太太不會寫的字太多了。 “ 揪住誰就問幾百個字！ ” 楊老太的女兒笑著回憶， “ 看見她拿著本兒走過來，嚇得我們?nèi)鐾染团堋?” 不光兒女們被問煩了，就連鄰居們也大都受過她的 “ 騷擾 ” ，被當(dāng)成笑談。 楊老太不去理會這些。她埋頭寫了 4 個月，沒人知道她究竟寫了些什么。家人看到老人自從寫書起，原本病殃殃的身體似乎硬朗了許多，人也變得精神多了，也就變?yōu)?“ 鼓勵為主 ”了， “ 她高興就隨她寫去吧 ” 。 忽然有一天，老太太鄭重其事地將自己的 “ 作品 ” 遞到女婿手上。 “ 這哪是書 呀？沒有標(biāo)點(diǎn)符號，沒有段落層次，有一半的字是錯別字，讀起來讓人丈二和尚摸不著頭腦。 ” 李釤偉沒再細(xì)看，就把岳母寫的 “ 書 ” 鎖了起來，以后不敢提寫書的事了。 高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 @高考資源網(wǎng) 隔了幾個星期，老太太忍不住問女婿： “ 書稿報社能不能用呀？ ” 李釤偉不好意思再隱瞞，便硬著頭皮告訴岳母，寫書要先構(gòu)思，把最有意思的事寫出來才有人看。楊老太太聽明白自己寫的書不行，但不明白這書到底怎么寫才行。 那些天，老太太整天食不甘味，人也變得木呆呆的。 這一切，家人盡看在眼里。女婿李釤偉不忍，特意到書店買了本蕭紅的《呼蘭河傳》。他覺得蕭紅白描式的寫作風(fēng)格最適合 岳母。 從此，老人捧著《呼蘭河傳》再也放不下手了。她花一個多月時間，翻來覆去讀了三遍。她覺得書里被開水燙死的 “ 小團(tuán)圓媳婦 ” 、能說能笑的 “ 王大姑娘 ” 、老實(shí)憨厚的 “ 馮歪嘴子 ” ，這些舊時代的人物就是自己小時候身邊的人。讀著讀著，楊老太想起了自己苦難的家庭。 老人從中像是悟到了點(diǎn)什么。有了第一次失敗的寫作教訓(xùn)，楊老太明白了 “ 構(gòu)思 ” 的意義。每天傍晚，她早早躺在床上，一 “ 合計(jì) ” 就是幾個小時，把第二天要寫的故事認(rèn)認(rèn)真真地回憶出來。 寫了幾個月，老太太又交給女婿厚厚的一本。這次，她還附上一封給報社編輯的信。 盡管仍然沒有標(biāo) 點(diǎn)符號，仍然錯別字連篇，但信中的內(nèi)容把李釤偉 “ 嚇了一跳 ” 。 楊老太寫道： “ 最近我看見報上說九一八國恥日紀(jì)念我不能忘因?yàn)槲沂沁^來人要問山前路得問過來人我親自看見的事實(shí)最近一下子全想起來了希望我寫的東西對年輕人有用。 ”( 原文沒有標(biāo)點(diǎn) ) 李釤偉這才認(rèn)認(rèn)真真地讀起了老太太寫的 “ 回憶錄 ” ，沒想到竟然被其中的故事吸引住了。 楊老太說舊中國太苦了，但最苦的還是日本人來了以后，所以她的故事就從當(dāng)年的 “ 皇姑屯事件 ” 寫起： “ 有一天，早晨正要出門去賣煎餅，剛伸手去開門，就聽見 ‘ 轟隆隆 ’ 天崩地裂地一聲巨響，震得房子直晃，把我爸爸嚇 得一哆嗦，趕忙跑回屋。剛進(jìn)屋又聽見 ‘ 啪嚓咕咚 ’ 一聲，也不知是什么東西倒了，他驚慌地說： ‘ 這是什么響？嚇?biāo)廊肆?’ 。 ” 高考資源網(wǎng)（ ） 您身邊的高考專家 版權(quán)所有 @高考資源網(wǎng) 她還講了第一次看見鬼子打中國人的故事。 李釤偉還是第一次聽說這些故事。他忽然發(fā)現(xiàn)，岳母的一生真的是一本書，她所經(jīng)歷的人生故事，是在教科書中看不到的，老人記下的這些東西 “ 還是有價值的 ” 。他意識到，可以由 “ 本人 ” 講述那段歷史的人越來越少了。 他試著把老人的故事整理出來。幾十頁的手稿被他改寫成兩個千把字的小故事。他把它們打印出來，寄到《牡丹江日報》，不久居然發(fā)表了。 1１、公平也是生產(chǎn)力 《中國青年 報》 9 月 30 日刊登岳建國的文章說，世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布的《 2020～ 2020 年全球競爭力報告》顯示，中國與印度的差距比往年更加縮小。中國和印度分別排在第 49 位與第50 位，中國下降了 3 個位次，印度則上升 5 位。文章認(rèn)為，重公平是印度競爭力增強(qiáng)的關(guān)鍵所在。公平也是生產(chǎn)力。 從產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)上看，印度是從最不易與民間發(fā)生爭利矛盾的地方入手，如聞名世界的以 IT產(chǎn)業(yè)為龍頭的高科技產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)。這就避免了許多社會問題，如沒有發(fā)生以超低價強(qiáng)買農(nóng)民土地問題，野蠻拆遷問題，地方政府和開發(fā)商聯(lián)手