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歷年高考作文素材集錦-文庫(kù)吧

2025-09-29 09:02 本頁(yè)面


【正文】 ,激揚(yáng)文字 ” 是一種豪邁的瀟灑; “ 天生我材必有用 ” 是一種自信的瀟灑; “ 獨(dú)釣寒江雪 ” 是一種高潔的瀟灑; “ 不破樓蘭終不還 ” 是一種悲壯的瀟灑。 珠光寶氣 .濃妝艷抹不是瀟灑;盲目從眾 .追逐時(shí)髦不是瀟灑;信口開河 .油腔 滑調(diào)不是瀟灑;自吹自擂 .相互攀比不是瀟灑;揮霍無(wú)度 .公款吃喝不是瀟灑;高高在上 .指手畫腳不是瀟灑。 ,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江。 我們有曲徑通幽 .亭臺(tái)軒榭的蘇州園林,有綿延萬(wàn)里 .氣勢(shì)磅礴的明長(zhǎng)城,有縱貫?zāi)媳钡木┖歼\(yùn)河,有金碧輝煌 .氣勢(shì)恢弘的紫禁城。 ,一本厚厚的書。在書里: 友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈; 友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳; 友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色; 友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇。 ,使貧病交迫的人感到人間的溫暖; 愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼; 愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣; 愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn); 愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜; 愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇; 愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M 目陰霾的人見到世界的美麗; 愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索; 愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜; 愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽 。 戰(zhàn)國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國(guó),不寫下了憂愁幽思 .感天動(dòng)地的《離騷》? 唐代的大詩(shī)人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫下了感嘆時(shí)世,渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》? 唐代的大詩(shī)人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗 .渴望自由的《夢(mèng)游天 姥吟留別》? 宋代抗金名將岳飛,精忠報(bào)國(guó),一心收復(fù)失地,不是寫下情真意切 .壯懷激烈的《滿江紅》? 宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長(zhǎng)虹 .豪情萬(wàn)丈的《正氣歌》? 清代的著名小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢(shì)恢弘 .柔情萬(wàn)種的《紅樓夢(mèng)》? ,才有了孔子 “ 韋編三絕 ” 的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù); 有勤,才有了祖逖 “ 聞雞起舞 ” 的美談,也才有了雄才大展 .北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè); 有勤,才有了曹雪芹 “ 披閱十載 .增刪五次 ” 的壯舉, 也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。 ,也應(yīng)該 “ 蠟炬成灰淚始干 ” ; 即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該 “ 春蠶到死絲方盡 ” ; 即使我們只是一片樹葉,也應(yīng)該 “ 化作春泥更護(hù)花 ” ; 即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)爭(zhēng)鍵時(shí)刻有一次閃耀; 即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香; 即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒; 即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響; 即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來一點(diǎn)綠色。 。 《繁星 春水》美在它對(duì)母愛 .童心的贊美; 《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美; 魯智深美在他疾惡如仇 .有勇有謀的性格; 祥子美在他質(zhì)樸勤勞 .不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神。 ,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受 “ 長(zhǎng)河落日?qǐng)A ” 的雄渾; 我夢(mèng)想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味 “ 水村山郭酒旗風(fēng) ” 的情調(diào); 我夢(mèng)想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會(huì) “ 一覽眾山小 ” 的氣魄; 我夢(mèng)想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受 “ 大雨落幽燕,白浪滔天 ” 的 壯闊。 我夢(mèng)想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì) “ 月是故鄉(xiāng)明 ” 的感慨。 我夢(mèng)想,登上了齊魯?shù)奶┥?,在云霧的飄繞中,感受 “ 一覽眾山小 ” 的豪情; 我夢(mèng)想,來到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞 “ 明月松間照 ” 的美景。 ,才能交匯成浩瀚的大海; 雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍(lán)天; 松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀; 臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力,才能怒放在嚴(yán)寒的冬季; 蠟燭有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,才能照亮人類的世界; 種子有百折不撓的意志, 才能長(zhǎng)成參天大樹; 水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅(jiān)硬的石塊。 ,時(shí)間是一支筆; 歷史是一艘船,時(shí)間是一張網(wǎng); 歷史是一幅畫,時(shí)間是絢麗的色彩; 歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石; 歷史是一棵大樹,時(shí)間是繁茂的枝葉; 歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤; 歷史是一首曲譜,時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。 《三國(guó)演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采; 讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇; 讀《紅樓夢(mèng)》,我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然 性。 讀《格列佛游記》,我們可以了解當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡; 讀《童年》,我們可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難; 讀《水滸》,我們可以感受到什么是義蓋云兲。 ,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程; 時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。; 時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo); 時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步; 時(shí)間好比一位公正的法官,它能公平地評(píng)判我們每個(gè)人的得失; 時(shí)間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌?,它將真?shí)地 記錄我們的奮斗之路; 時(shí)間好比一艘航船,它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸; 時(shí)間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。 ,讓人回味無(wú)窮。 語(yǔ)文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。 語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已。 語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動(dòng)容。 。 如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼; 如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一份綠意; 如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。 如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。 ,卻放射出光輝;
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