【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-20 12:05
【摘要】第二章二次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第4課時二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)學習目標y=a(x-h)2+k(a≠0)的圖象.y=a(x-h)2+k(a≠0)的圖象的性質(zhì)并會應(yīng)用.(重點)y=a(x-h)2+k(a≠0)與y=ax2(a≠0
2025-06-24 01:43
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二章二次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第2課時二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的圖象與性質(zhì)學習目標y=ax2和y=ax2+c的圖象.(難點)y=ax2和y=ax2+c的性質(zhì)并會應(yīng)用.(重點)y=ax2與y=ax2+c的聯(lián)系.導入新課
2025-06-24 03:12
【摘要】第二章二次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第5課時二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)情境引入學習目標y=ax2+bx+c化成頂點式y(tǒng)=a(x-h)2+k.(難點)y=ax2+bx+c的頂點坐標、對稱軸.(重點)導入新課復習引入
2025-06-24 01:16
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二章二次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第3課時二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖象與性質(zhì)情境引入學習目標y=a(x-h)2的圖象.(難點)y=a(x-h)2的性質(zhì).(重點)y=ax2與y=a(x-h)2的聯(lián)系.導入新課復習引入a,
2025-06-23 22:45
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1章二次函數(shù)第4課時二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)知識目標目標突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標第4課時二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)1.通過回顧圖象的平移,理解拋物線y=ax2平移到拋
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎
2025-06-18 08:20
2025-06-24 01:23
【摘要】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)總結(jié)反思目標突破第二十二章二次函數(shù)知識目標第3課時二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)知識目標第3課時二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)1.進一步熟
2025-06-22 13:01
【摘要】第二十二章二次函數(shù)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第3課時二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)22.1二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22.二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)學習指南★
2025-06-18 14:10
2025-06-19 12:13
【摘要】2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二章二次函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第4課時二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)課堂達標一、選擇題1.2022·浦東新區(qū)一模如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象全部在x軸的下方,那么下列判斷正確的是()A.
2025-06-23 22:35
【摘要】2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二章二次函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第2課時二次函數(shù)y=ax2,y=ax2+c的圖象與性質(zhì)課堂達標一、選擇題1.2022·余杭區(qū)期中已知二次函數(shù)y=ax2的圖象經(jīng)過點(-2,6),則下列點中不在該函數(shù)圖象上的是()
2025-06-23 22:38