七年級(jí)培優(yōu)輔差工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-13 21:53本頁(yè)面
【正文】 道德覺(jué)悟和上進(jìn)心，培養(yǎng)后進(jìn)生是非觀念，必須堅(jiān)持正面誘導(dǎo)，以理服人，切忌簡(jiǎn)單粗暴，以勢(shì)壓人。在 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。 （２）讓后進(jìn)生獲得成功。為了喚起學(xué)生的自尊心，培植學(xué)生的自尊心，應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)： （１）對(duì)后進(jìn)生要求要適度。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對(duì)自己的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí)，他們就會(huì)變得“親其師而信其道”。教育實(shí)踐告訴我們，愛(ài)是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的 心，可以使浪子回頭。 三、工作措施 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 : （一） 思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化 動(dòng)之以情，消除戒備心理。 二、工作目標(biāo) 力爭(zhēng)一個(gè)學(xué)期后這五名后進(jìn)生都有不同程度的進(jìn)步。但他們都不拔尖，主要是在學(xué)習(xí)上不主動(dòng)，除了老師上課的教的那點(diǎn)知識(shí)很少會(huì)自已去找些課外知識(shí)來(lái)補(bǔ)充。 優(yōu)生的人數(shù)顯然少過(guò)差生，主要有 顧夢(mèng)華、顧紅艷、毛曉輝
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