20xx年九年級物理上冊121動(dòng)能勢能機(jī)械能課件新版蘇科版-文庫吧資料
2025-06-23 12:33本頁面
【正文】 械能 圖 12－ 1－ 2 一、動(dòng)能 勢能 機(jī)械能 問題 2：判斷物體是否具有彈性勢能的標(biāo)準(zhǔn)是什么？彈簧一定具有彈性勢能嗎？ [答案 ] 判斷物體是否具有彈性勢能的標(biāo)準(zhǔn)是看物體是否發(fā)生了彈性形變．發(fā)生彈性形變的彈簧具有彈性勢能，未發(fā)生彈性形變的彈簧不具有彈性勢能． 一、動(dòng)能 勢能 機(jī)械能 問題 3：橡皮筋拉伸得越長，能將 “ 子彈 ” 射出越遠(yuǎn)；發(fā)條上得越緊，能帶動(dòng)鐘表的齒輪和指針轉(zhuǎn)動(dòng)越長久；彈簧壓縮得越多，能將小車彈開越遠(yuǎn)．這些事實(shí)均表明：__________________________________________． 彈性形變越大，物體的彈性勢能就越大 一、動(dòng)能 勢能 機(jī)械能 2．重力勢能 問題 1：打樁機(jī)上被舉高的重錘能將樁打入地下，山坡上的石頭能摧毀山下的建筑物，是因?yàn)樗鼈兌季哂?________能． 問題 2：判斷物體是否具有重力勢能的標(biāo)準(zhǔn)是什么？牢牢掛在枝頭的蘋果是否具有重力勢能？ 重力勢 [答案 ] 判斷物體是否具有重力勢能的標(biāo)準(zhǔn)是看物體是否有高度．掛在枝頭的蘋果是在高處，有高度，一定具有重力勢能． 一、動(dòng)能 勢能 機(jī)械能 問題 3：閱讀教材 P35“活動(dòng)：模擬打樁 ” 部分內(nèi)容，想一想： ①可以通過 “ 樁打得深淺 ” 比較被舉高的 “ 重錘 ” 具有的_______能的大?。? ②像這樣打樁，要想將 “ 樁 ” 打得深一些可以采用的方法有____________________和 ________________________兩種． 實(shí)驗(yàn)和研究表明：物體的重力勢能與物體的 ______和 ______有關(guān)，_______越大、 ______越高，它具有的重力勢能就越大． 問題 4：重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為 _______． 重力勢 增加 “ 重錘 ” 的質(zhì)量 增加 “ 重錘 ” 的高度 質(zhì)量 高度 質(zhì)量 高度 勢能 學(xué)點(diǎn) 3 機(jī)械能 一、動(dòng)能 勢能 機(jī)械能 問題 1：動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能．機(jī)械能共包含 ________種基本形式的能量，分別為 ________________________． 問題 2：一個(gè)物體 _______(選填 “ 可以 ” 或 “ 不可以 ” )同時(shí)具有多種形式的機(jī)械能，請列舉一個(gè)同時(shí)具有動(dòng)能和重力勢能的物體： ________________________． 3 動(dòng)能、彈性勢能、重力勢能 可以 高空飛行的飛機(jī) (合理均可 ) 一、動(dòng)能 勢能 機(jī)械能 問題 3：在空中飛行的一只球，它具有的重力勢能是 5 J，動(dòng)能是 4 J，這只球具有的機(jī)械能是 ____J．物體具有機(jī)械能的多少等于 ________和 ________的總和． 勢能 9 動(dòng)能 學(xué)點(diǎn) 4 動(dòng)能、勢能的相互轉(zhuǎn)化和機(jī)械能的變化 一、動(dòng)能 勢能 機(jī)械能 1．觀察擺球動(dòng)能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化． 問題 1：動(dòng)手操作并觀察教材 P36圖 12－ 10所示的實(shí)驗(yàn)，填寫課本相應(yīng)的空白． [答案 ] 增大 減小 大 小 動(dòng) 小 重力勢 0 大 問題 2：該實(shí)驗(yàn)說明： _____________________________． 動(dòng)能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化 一、動(dòng)能 勢能 機(jī)械能 問題 3：動(dòng)能和彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化嗎？請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)或舉出一個(gè)事例說明． [答案 ] 可以，拉彎的弓將箭射出的過程中，弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能；滾動(dòng)的球?qū)椈蓧嚎s的過程中，球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能． (合理即可 ) 一、動(dòng)能 勢能 機(jī)械能 問題 4：觀察教材 P36圖 12－ 11，分析各圖中動(dòng)能與勢能的轉(zhuǎn)化情況并交流反饋． (a)過山車 ——上升過程： ___________________；下降過程：____________________． (b)皮球落地反彈 ——下落過程： ___________________；形變過程： _________________；形變恢復(fù)過程： ____
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