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【摘要】第2課時機械能動能勢能物體動能的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)彈性勢能重力勢能物體的彈性形變越大，彈性勢能越大物體重力勢能的大小與高度和質(zhì)量有關(guān)情景導(dǎo)學(xué)（1）懸掛著的電燈，具有；（2）操場上滾動的足球，具有；
2024-12-16 07:51
【摘要】復(fù)習(xí):什么是功？做功的兩個必要條件是什么？功的計算公式？單位？力與物體在力的方向上通過距離的乘積§勢能機械能?運動員腳踩滑板從高處滑下,為什么會越來越快?公路上的限速牌為什么在高速公路上要規(guī)定汽車的最大行駛速度？流水推動竹排。下列各圖中有力對物體做功嗎？
2025-06-19 12:13
【摘要】高速公路上為什么要設(shè)限速牌?腳踩滑板從高處滑下,速度為什么越來越快?情景導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標目標定學(xué)1．通過實例分析，認識能量的概念；2．通過探究，知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān)，并能解釋簡單的現(xiàn)象；3．通過探究，知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素，并能解釋簡單的現(xiàn)象；4．能夠運用“
【摘要】動能勢能機械能班級姓名1．在物理學(xué)中，我們把動能和勢能統(tǒng)稱為。一個物體可能具有動能和勢能。2．（1）機械能=+；（2）能量的多少可以用功來計算，所以能量的單位與功的單位相同，都是。3.小紅在操場上將一皮球拋
2024-12-17 10:42
【摘要】動能勢能機械能班級姓名1.一個物體能對另一個物體，就表明這樣物體具有。它的單位與的單位相同，是。2.物體由于運動而具有的能，叫。物體的動能大小與物體的和物體運動的都有關(guān)系，物體的越大，越快
【摘要】動能勢能機械能（2）學(xué)習(xí)目標：1、了解動能、重力勢能、彈性勢能之間的轉(zhuǎn)化。2、能列舉有關(guān)機械能轉(zhuǎn)化的實例。自學(xué)指導(dǎo)：請同學(xué)們認真看課本36—37頁內(nèi)容，思考并完成《伴你學(xué)》第32頁“問題導(dǎo)學(xué)”相關(guān)內(nèi)容。閱讀37頁《生活.物理.社會》了解“
2024-12-08 15:34
【摘要】1、下列物體各具有什么形式的機械能？(1)、在地上滾動的足球(2)、山頂上的一塊石頭(3)、地面上被拉彎的弓(4)、天空中向前飛行的飛機２、關(guān)于能的概念，下列說法中正確的是()A、勢能相等的物體一定在同一高度B、懸掛著的物體因為沒有做功，所以沒有能C、在空中飛行的子彈，具有做功的本領(lǐng)，所以具有能D、一個物體具有機械
2025-06-24 03:32
【摘要】第十二章機械能和內(nèi)能第一節(jié)動能勢能機械能在物理學(xué)中，把物體做功的本領(lǐng)叫做能。物體能做多少功，就說它有多少能。能的單位：焦(J)一個物體如果能夠?qū)α硪粋€物體做功，這個物體就具有能量，簡稱能物體具有的能量越多,它對其他物體做的功就可以越多.一.能二.動能1
2024-12-16 04:34
【摘要】動能勢能機械能【課時1】知識目標：1、知道什么是能量.2、知道什么是動能、重力勢能、彈性勢能3、知道影響動能、重力勢能、彈性勢能的因素知識回顧：請大家結(jié)合下面的例子，回顧我們在二年級的時候講過的“動能”、“重力勢能”、“彈性勢能”的概念1、飛行的子彈能夠擊穿雞蛋——
2024-12-17 04:39
【摘要】動能勢能機械能（1）一、教學(xué)目標：1、通過實例分析，認識到運動的物體能做功，具有動能。2、通過探究，知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān)，并能解釋簡單的現(xiàn)象。3、通過探究，知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素，并能解釋簡單的現(xiàn)象。4、能夠運用“控制變量法”進行實驗設(shè)計，逐步養(yǎng)成在實驗中認真觀察、勤于思考的習(xí)慣。二、重點
2024-11-26 16:35
【摘要】第十二章機械能和內(nèi)能一、動能勢能機械能導(dǎo)學(xué)設(shè)計應(yīng)用示例第十二章機械能和內(nèi)能課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計學(xué)點1動能一、動能勢能機械能1．理解能量的概念，認識動能．問題1：“一個物體能對另一個物體做功，就表明這個物體具有能量．”相互交流對這句話的理解，判斷下列關(guān)
2025-06-23 12:33
【摘要】第十二章機械能和內(nèi)能一、動能勢能機械能導(dǎo)學(xué)設(shè)計應(yīng)用示例第十二章機械能和內(nèi)能課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計學(xué)點1動能一、動能勢能機械能1．理解能量的概念，認識動能．問題1：“一個物體能對另一個物體做功，就表明這個物體具有能量．”相互交流對這句話的理解，判斷下列關(guān)于能量認
2025-06-23 18:19
【摘要】動能勢能機械能（1）學(xué)習(xí)目標：1、初步了解能量的概念。2、知道什么是動能，影響動能大小的因素是什么？3、知道什么是彈性勢能、重力勢能及其影響因素。自學(xué)指導(dǎo)：請同學(xué)們認真看課本32—35頁內(nèi)容，思考并完成《伴你學(xué)》第29—30頁“問題導(dǎo)學(xué)”兩項相
【摘要】動能、勢能、機械能(1)公路上的限速牌為什么在高速公路上要規(guī)定汽車的最大行駛速度？小朋友滑滑梯小朋友從滑梯上滑下時為什么會越來越快？復(fù)習(xí):什么是功？做功的兩個必要條件是什么？功的計算公式？單位？飛行的子彈能擊穿障礙物；流水能推動竹排。下列各圖中有力對物體做
2025-06-20 19:01
【摘要】第一篇：九年級物理上冊121動能勢能機械能教學(xué)反思蘇科版! 動能勢能機械能教學(xué)反思 能是初中物理教學(xué)中的一個較為抽象的概念，學(xué)生理解起來往往有一定的難度。課本從“公路限速”和“滑板下滑”兩個實例直...
2024-10-17 12:57
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