【摘要】一、動能勢能機械能主備人:邵萍【教學目的】。2.知道什么是動能及影響動能大小的因素。3.知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。4.知道什么是機械能及機械能的單位?!窘叹摺啃辈郏撉?,木塊,橡皮筋,壓縮彈簧等?!窘虒W重點和難點】
2024-11-27 19:51
【摘要】復習:什么是功?做功的兩個必要條件是什么?功的計算公式?單位?力與物體在力的方向上通過距離的乘積§勢能機械能?運動員腳踩滑板從高處滑下,為什么會越來越快?公路上的限速牌為什么在高速公路上要規(guī)定汽車的最大行駛速度?流水推動竹排。下列各圖中有力對物體做功嗎?
2025-06-19 12:13
【摘要】高速公路上為什么要設限速牌?腳踩滑板從高處滑下,速度為什么越來越快?情景導學學習目標目標定學1.通過實例分析,認識能量的概念;2.通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關,并能解釋簡單的現(xiàn)象;3.通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象;4.能夠運用“
2024-12-16 07:51
【摘要】動能勢能機械能【教學時間】________【教者】【教學目標】1.通過觀察和實驗,讓學生認識并理解動能和勢能的轉化過程;2.使學生能解釋一些有關動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉化的簡單的物理現(xiàn)象;3.通過觀察和實驗,培養(yǎng)學生在實驗中認真觀察、勤
2024-12-17 10:42
【摘要】動能勢能機械能(2)學習目標:1、了解動能、重力勢能、彈性勢能之間的轉化。2、能列舉有關機械能轉化的實例。自學指導:請同學們認真看課本36—37頁內(nèi)容,思考并完成《伴你學》第32頁“問題導學”相關內(nèi)容。閱讀37頁《生活.物理.社會》了解“
2024-12-08 15:34
【摘要】1、下列物體各具有什么形式的機械能?(1)、在地上滾動的足球(2)、山頂上的一塊石頭(3)、地面上被拉彎的弓(4)、天空中向前飛行的飛機2、關于能的概念,下列說法中正確的是()A、勢能相等的物體一定在同一高度B、懸掛著的物體因為沒有做功,所以沒有能C、在空中飛行的子彈,具有做功的本領,所以具有能D、一個物體具有機械
2025-06-24 03:32
【摘要】第十二章機械能和內(nèi)能第一節(jié)動能勢能機械能在物理學中,把物體做功的本領叫做能。物體能做多少功,就說它有多少能。能的單位:焦(J)一個物體如果能夠?qū)α硪粋€物體做功,這個物體就具有能量,簡稱能物體具有的能量越多,它對其他物體做的功就可以越多.一.能二.動能1
2024-12-16 04:34
【摘要】動能勢能機械能【課時1】知識目標:1、知道什么是能量.2、知道什么是動能、重力勢能、彈性勢能3、知道影響動能、重力勢能、彈性勢能的因素知識回顧:請大家結合下面的例子,回顧我們在二年級的時候講過的“動能”、“重力勢能”、“彈性勢能”的概念1、飛行的子彈能夠擊穿雞蛋——
2024-12-17 04:39
【摘要】動能勢能機械能(1)一、教學目標:1、通過實例分析,認識到運動的物體能做功,具有動能。2、通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關,并能解釋簡單的現(xiàn)象。3、通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象。4、能夠運用“控制變量法”進行實驗設計,逐步養(yǎng)成在實驗中認真觀察、勤于思考的習慣。二、重點
2024-11-26 16:35
【摘要】動能勢能機械能【教學時間】________【教者】【教學目標】1.通過實例分析,認識能量的概念;2.通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關,并能解釋簡單的現(xiàn)象;3.通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象;
2024-12-17 00:40
【摘要】第十二章機械能和內(nèi)能一、動能勢能機械能導學設計應用示例第十二章機械能和內(nèi)能課堂小結課堂反饋導學設計學點1動能一、動能勢能機械能1.理解能量的概念,認識動能.問題1:“一個物體能對另一個物體做功,就表明這個物體具有能量.”相互交流對這句話的理解,判斷下列關
2025-06-23 12:33
【摘要】第十二章機械能和內(nèi)能一、動能勢能機械能導學設計應用示例第十二章機械能和內(nèi)能課堂小結課堂反饋導學設計學點1動能一、動能勢能機械能1.理解能量的概念,認識動能.問題1:“一個物體能對另一個物體做功,就表明這個物體具有能量.”相互交流對這句話的理解,判斷下列關于能量認
2025-06-23 18:19
【摘要】動能勢能機械能(1)學習目標:1、初步了解能量的概念。2、知道什么是動能,影響動能大小的因素是什么?3、知道什么是彈性勢能、重力勢能及其影響因素。自學指導:請同學們認真看課本32—35頁內(nèi)容,思考并完成《伴你學》第29—30頁“問題導學”兩項相
【摘要】動能、勢能、機械能(1)公路上的限速牌為什么在高速公路上要規(guī)定汽車的最大行駛速度?小朋友滑滑梯小朋友從滑梯上滑下時為什么會越來越快?復習:什么是功?做功的兩個必要條件是什么?功的計算公式?單位?飛行的子彈能擊穿障礙物;流水能推動竹排。下列各圖中有力對物體做
2025-06-20 19:01
【摘要】第一篇:九年級物理上冊121動能勢能機械能教學反思蘇科版! 動能勢能機械能教學反思 能是初中物理教學中的一個較為抽象的概念,學生理解起來往往有一定的難度。課本從“公路限速”和“滑板下滑”兩個實例直...
2024-10-17 12:57