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電子課文第三章-文庫吧資料

2025-06-22 14:51本頁面
  

【正文】 就可以知道地球?qū)υ虑虻囊η闆r.牛頓當(dāng)初探討了這個問題,并進而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.電子課文●七 這個題目是,已知運動情況求未知力.滑雪人受到3個力的作用:重力G=mg,方向豎直向下;山坡的支持力F2,方向垂直于山坡,指向滑雪人;阻力F1,方向沿山坡向上.如圖311所示的那樣,建立平面直角坐標(biāo)系.把重力G沿x軸和y軸的方向分解,得:G1=mgsinθ,G2=mgcosθ.在垂直于山坡的方向上,物體沒有發(fā)生位移,沒有加速度,G2和F2大小相等,方向相反,彼此平衡.物體所受的合力F等于G1和F1的合力,取沿山坡向下的方向為正方向,則有,F(xiàn)=G1F1.合力的方向沿山坡向下,使滑雪人產(chǎn)生沿山坡向下的加速度.滑雪人的加速度可由運動學(xué)的公式求得,再根據(jù)牛頓第二定律即可求得未知力.解 一個滑雪的人,質(zhì)量m=75kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡勻加速地滑下,山坡的傾角θ=30176。 先分析物體的受力情況.物體受到4個力的作用(圖310):水平拉力F1,方向水平向右;滑動摩擦力F2,方向與物體相對于地面的運動方向相反,水平向左;重力G,方向豎直向下;地面的支持力F3,方向豎直向上.物體在豎直方向上沒有發(fā)生位移,沒有加速度,重力G和支持力F3大小相等,方向相反,彼此平衡.物體所受的合力等于水平方向的拉力F1和滑動摩擦力F2的合力.取水平向右的方向為正方向,則合力F=F1F2==.合力是正值,表示合力的方向是水平向右的.物體原來是靜止的,初速度v0=0,在恒定的合力作用下產(chǎn)生恒定的加速度,所以物體做初速度為零的勻加速直線運動.解 牛頓第二定律確定了運動和力的關(guān)系,使我們能夠把物體的運動情況和受力情況聯(lián)系起來.如果已知物體的受力情況,由牛頓第二定律求出加速度,再由運動學(xué)的公式就可以知道物體的運動情況.相反地,已知物體的運動情況,知道了加速度,由牛頓第二定律就可以求出未知的力.下面舉兩個例子.【例題1】 已知m=7kg,F(xiàn)=14N,t=5s.求vt和s.我們看到,題中的已知量的單位都用國際單位制表示時,計算的結(jié)果也是用國際單位制表示的.既然如此,在統(tǒng)一已知量的單位后,就不必一一寫出各個量的單位,只在數(shù)字后面寫出正確單位就可以了.如上面的計算可以寫成:電子課文●六 一個原來靜止的物體,質(zhì)量是7kg,在14N的恒力作用下,5s末的速度是多大?5s內(nèi)通過的路程是多少?分析 出的速度的單位就是m/s.同樣,用公式F=ma來求力,如果質(zhì)量用kg作單位,加速度用m/s2作單位,求出的力的單位就是kg把兩個彈簧秤A和B聯(lián)結(jié)在一起(圖39).用手拉彈簧秤A,可以看到兩個彈簧秤的指針同時移動.彈簧秤B的示數(shù)指出彈簧秤A對它的作用力F的大小,而彈簧秤A的示數(shù)指出彈簧秤B對它的反作用力F′的大?。梢钥闯?,兩個彈簧秤的示數(shù)是相等的.改變手拉彈簧的力,彈簧秤的示數(shù)也隨著改變,但兩個示數(shù)總相等.這說明作用力和反作用力大小相等,方向相反.研究表明,兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上.這就是牛頓第三定律.牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛.人走路時用腳蹬地,腳對地面施加一個作用力,地面同時給腳一個反作用力,使人前進.輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時,用力向后推水,水同時給螺旋槳一個反作用力,推動輪船前進.汽車的發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動,由于輪胎和地面間有摩擦,車輪向后推地面,地面給車輪一個向前的反作用力,使汽車前進.汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的.如果把后輪架空,不讓它跟地面接觸,這時讓發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動,由于車輪不推地面,地面也不產(chǎn)生向前推車的力,汽車就不能前進.電子課文●五 力是物體對物體的作用,只要有力發(fā)生,就一定要有受力物體和施力物體.用手拉彈簧,彈簧受到手的拉力,同時彈簧發(fā)生形變,手也受到彈簧的拉力.坐在椅子上用力推桌子,會感到桌子也在推我們,我們的身體要向后移.在平靜的水面上,在一只船上用力推另一只船,另一只船也要推前一只船,兩只船將同時向相反方向運動(圖37).在水面上放兩個軟木塞,一個軟木塞上放一個小磁鐵,另一個軟木塞上放一個小鐵條(圖38),可以看到,由于小磁鐵和小鐵條相互吸引,兩個軟木塞相向運動起來.地球和地面上物體之間的作用也是相互的,地面上的物體受到地球的吸引(重力),地球也受到地面上的物體的吸引.觀察和實驗表明,兩個物體之間的作用總是相互的.一個物體對另一個物體有力的作用,后一個物體一定同時對前一個物體有力的作用,力是物體與物體間的相互作用.物體間相互作用的這一對力,通常叫做作用力和反作用力.我們把其中一個力叫做作用力,另一個力就叫做反作用力.牛頓第三定律 牛頓第三定律+F2cos60176。F2y=F2sin60176。F1y=F1sin60176。 應(yīng)先求出合力F合.合力的大小可以用作圖法求出,也可以用計算求出.然后用牛頓第二定律求出加速度.作出力的平行四邊形,可以看出力F1和F2的合力在F1和F2的夾角的平分線上.力F1和F2大小相等,由對稱性也可以知道,合力的方向不會偏向于力F1或F2,合力的作用線應(yīng)該在力F1和F2的夾角的平分線上.按一定的標(biāo)度作圖,量出平行四邊形的對角線的長度,就可以求出合力的大?。旅嬗糜嬎愕姆椒ㄇ蠛狭Φ拇笮。?一個物體,質(zhì)量是2kg,受到互成120176。 F∝ma上式可改寫成等式F=kma.式中的k是比例常數(shù).如果公式中的物理量選擇合適的單位,可以使k=1,從而使公式簡化.我們在前面已經(jīng)講過,在國際單位制中力的單位是牛頓.其實,牛頓這個單位就是根據(jù)牛頓第二定律定
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