【摘要】第二單元寫作學(xué)寫傳記傳記是記述人物生平事跡的作品。主要記敘人物事跡,包括生活年代、主要事跡和成就等。傳記一般有兩類:一類是記述自己的生平,稱為“自傳”;一類是記述他人的生平,稱為“他傳”。一、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則傳記要完全真實(shí),包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件以至重要細(xì)節(jié)。要選取那些
2025-06-24 20:19
【摘要】寫作學(xué)寫傳記,學(xué)習(xí)人物傳記的寫作方法,提高寫作能力。,并正確選擇和運(yùn)用材料。正解運(yùn)用生動(dòng)、傳神的筆法來寫人。,完善自我。在給父母家人寫傳的過程中增加與家人之間的情感。在給別人立傳時(shí),感知他們身上的美德,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。寫作
2025-06-26 14:20
【摘要】學(xué)寫傳記第二單元寫作傳記是記述人物生平事跡的作品,一般由別人記敘;自述生平的,稱為“自傳”。。凡是文中涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等都必須是準(zhǔn)確的,有時(shí)還要引用一些可靠的資料,保證敘述的真實(shí)可信。但是傳記作者可以發(fā)揮想象,以填補(bǔ)事實(shí)的空隙,生動(dòng)傳神地表現(xiàn)人物。如《偉大的悲劇》,作者茨威格嚴(yán)格按照探險(xiǎn)隊(duì)留下的日記等材料
2025-06-25 06:52
【摘要】單元寫作學(xué)寫傳記第2單元1.了解什么是傳記。2.學(xué)習(xí)寫作傳記的方法。3.通過寫作,學(xué)習(xí)人物的品質(zhì),提升個(gè)人素養(yǎng)。寫作目標(biāo)傳記,是記述人物生平事跡的文章,通過人物言行等重要細(xì)節(jié)來展示人物的主要思想性格特征,透視人物的精神世界。我們學(xué)寫傳記,可以為別人作傳,也可以寫“自傳”。寫人物傳記一般要注意以下幾點(diǎn):
2025-06-25 12:02
2025-06-25 06:50
【摘要】第一單元寫作學(xué)習(xí)寫消息1.學(xué)習(xí)消息的基本特點(diǎn)。2.掌握消息的要素和結(jié)構(gòu)。3.運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和方法進(jìn)行消息寫作。學(xué)習(xí)目標(biāo)::用概括性的敘述方式,簡明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國內(nèi)外具有新聞價(jià)值的新近發(fā)生事實(shí)的一種文體。:真、快、短、新。“真”,即真實(shí)可靠;
2025-06-26 19:34
【摘要】第一單元寫作新聞寫作要學(xué)會(huì)寫消息,首先要明白什么是消息。消息,就是用最簡要和迅速的手段報(bào)道最近發(fā)生事件的一種新聞宣傳文體。也就是說消息要報(bào)道最近發(fā)生的事實(shí),告訴人們發(fā)生了什么。消息和一般的記敘文一樣,都有相同的“六要素”,即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。但是消息又和一般的記敘文有所區(qū)別:記敘文對(duì)所記敘的人、事要做深入的刻畫和描寫,對(duì)細(xì)節(jié)描寫不可
2025-06-21 13:28
【摘要】學(xué)寫傳記,并學(xué)習(xí)寫一篇人物小傳。,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。習(xí)目標(biāo)每個(gè)時(shí)代都有值得我們追隨的人,他們或以深邃的思想推動(dòng)了世界文明的進(jìn)步,或以其叱咤風(fēng)云的政治生涯影響了歷史的進(jìn)程,或以其在自然課科學(xué)領(lǐng)域的巨大成就造福于人類??傳記是記述某人生平事跡的文章??梢苑譃閮深悾阂活愂亲允錾降模小白詡?/span>
2025-06-27 02:28
【摘要】23415寫作實(shí)踐……………..…思路點(diǎn)撥……………..…佳作引路……………..…寫作導(dǎo)航……………..…簡評(píng)(學(xué)寫傳記)……………..…寫作導(dǎo)航傳記是遵循真實(shí)性原則,用形象化的方?jīng)x記述人物的生活經(jīng)歷、精神風(fēng)貌以及其歷叱背景的一種敘
2025-06-26 14:50
【摘要】第一篇:八年級(jí)上冊第二單元《寫作學(xué)寫傳記》教案 第二單元寫作學(xué)寫傳記教案 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力 1.掌握人物傳記的基本特點(diǎn)和寫法。過程與方法 2.學(xué)會(huì)寫簡單的人物傳記。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 培...
2024-10-24 20:48
【摘要】品格與精神寶貴財(cái)富難忘的人和事一、激情導(dǎo)入,激發(fā)興趣二、明確目標(biāo),有的放矢了解傳記的基本知識(shí)、自主總結(jié)傳記特點(diǎn);1學(xué)會(huì)選擇典型事例表現(xiàn)傳記人物個(gè)性特點(diǎn);2合理發(fā)揮想像,適當(dāng)描寫,增強(qiáng)傳記生動(dòng)性;3認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)他人,思考人生,提升人生境界。4123完成閱讀卡,分享自己的讀書感受。小傳應(yīng)該
2025-06-26 21:29
【摘要】老舍舒舍予,字老舍,現(xiàn)年40歲,面黃無須,生于北平。3歲失怙,可謂無父。學(xué)者之年,帝王不存,可謂無君。無父無君,特別孝愛老母。布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百篇,不求甚解。繼學(xué)師范,遂奠教書匠之基。及壯,糊口四方,教書為業(yè),甚難發(fā)財(cái)。每購獎(jiǎng)券,以得末獎(jiǎng)為榮,示甘于寒賤也。
2025-06-26 18:34
【摘要】美麗的顏色艾芙?居里瑪麗?斯可羅多夫斯卡?居里(1867—1934),通常稱為瑪麗?居里或居里夫人,波蘭裔法國籍女物理學(xué)家、化學(xué)家?,旣?居里的成就包括開創(chuàng)了放射性理論,發(fā)明了分離放射性同位素的技術(shù),以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙(Po)和鐳(Ra)。在她的指導(dǎo)下,人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。她是巴黎大學(xué)第一位女教授,也是獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)
2025-06-21 22:45
【摘要】藤野先生魯迅導(dǎo)入新課同學(xué)們,七年級(jí)我們學(xué)過魯迅的《從百草園到三味書屋》。文中作者回憶了自己的啟蒙老師壽鏡吾先生,老先生的“方正、質(zhì)樸、博學(xué)”,令童年魯迅信服、敬畏。但魯迅在回憶中說:“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹小?,“最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)”卻是另外一位日本人——藤野先生。藤野先生是怎樣的一個(gè)人?是什么讓魯迅這樣深情感念呢
2025-06-26 23:35