八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用課件新人教版(2)-文庫吧資料

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用一、新課引入下列例子是怎樣利用聲？聲起到什么作用？B超檢測聲波洗水果聲波電動牙刷聲能傳遞信息。聲有什么作用？遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨。海豚利用聲波識別食物，敵人和它們周圍的環(huán)境。二、新課講解（一）聲音傳遞信息

2025-06-19 14:34

八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用課件新人教版(2)-文庫吧資料

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用一、新課引入下列例子是怎樣利用聲？聲起到什么作用？B超檢測聲波洗水果聲波電動牙刷聲能傳遞信息。聲有什么作用？遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨。海豚利用聲波識別食物，敵人和它們周圍的環(huán)境。二、新課講解（一）聲音傳遞信息

2025-06-19 14:31

八年級物理上冊第2章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用1.利用聲可以傳遞______，也能傳遞______．2.回聲定位①原理：根據(jù)回聲到來的強(qiáng)弱、______和______可以確定目標(biāo)的位置和距離．②利用______系統(tǒng)，探知海洋的______，獲取魚群的______．信

2025-06-24 05:45

2019年八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】_____，而且可以傳遞____.__________，這些聲波碰到障礙物會反射回來，根據(jù)回聲到來的_______和______就可以確定目標(biāo)的______和______.蝙蝠采用的方法叫回聲定位.信息能量超聲波方位時間位置距離___________的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶.利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探

2025-06-19 22:13

20xx年八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲音的利用習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第3節(jié)聲音的利用課前預(yù)習(xí)1.醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲能夠傳遞______的原理；心臟的跳動聲是心臟______發(fā)出的.2.蝙蝠在飛行時發(fā)出_________，這些聲波碰到障礙物會反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時間，蝙蝠能確定目標(biāo)的位置.3.聲既能傳遞_

2025-06-24 12:08

20xx年八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用教學(xué)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)聲音的利用頻率可聽聲20Hz20220Hz次聲波超聲波頻率_____________的聲波叫做超聲波頻率__________的聲波叫做次聲波______________你還記得嗎?_____的形式傳播。聲波20Hz~20220Hz高于20220Hz低于20Hz聰明的你

2025-06-19 05:28

20xx年八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用教學(xué)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)聲音的利用頻率可聽聲20Hz20220Hz次聲波超聲波頻率_____________的聲波叫做超聲波頻率__________的聲波叫做次聲波______________你還記得嗎?_____的形式傳播。聲波20Hz~20220Hz高于20220Hz低于20Hz聰明的你

2025-06-19 05:23

20xx年八年級物理上冊第2章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象1．聲________(填“能”或“不能”)傳遞信息。能1知識點聲與信息2．應(yīng)用聲傳遞信息的事例：(1)生活中，人們根據(jù)________知道大雨即將來臨。(2)生產(chǎn)中，鐵路工人根據(jù)鋼軌敲擊后發(fā)出聲音的不同找到松動的螺栓。(3)醫(yī)學(xué)上，

2025-06-23 13:20

20xx年八年級物理上冊第2章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象1．聲________(填“能”或“不能”)傳遞信息。能1知識點聲與信息2．應(yīng)用聲傳遞信息的事例：(1)生活中，人們根據(jù)________知道大雨即將來臨。(2)生產(chǎn)中，鐵路工人根據(jù)鋼軌敲擊后發(fā)出聲音的不同找到松動的螺栓。(3)醫(yī)學(xué)上，

2025-06-22 15:15

八年級物理上冊第二章第三節(jié)聲的利用課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象傳播距離很遠(yuǎn)。通過接受到的次聲波可以確定地震等災(zāi)害發(fā)生的方位和強(qiáng)度。大象地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯、核爆炸自主學(xué)習(xí):聲與信息P38回答下列問題：①哪種動物是靠人類聽不到的次聲波進(jìn)行交流?②哪些自然或人為災(zāi)害會伴隨次聲波的發(fā)生?③次聲波有什么特性

2025-06-21 17:08

人教版八年級上冊物理第二章第3節(jié)聲的利用課件29張-文庫吧資料

【摘要】聲的利用第3節(jié)聲的利用課件一、聲與信息1聲音可以傳遞信息2回聲定位3“B超”原理二、聲與能量1清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械2除去人體內(nèi)的結(jié)石課前復(fù)習(xí)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。聲速用來描述聲傳播的快慢，大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。

2025-01-19 01:08

八年級物理上冊第2章第3節(jié)聲的利用教學(xué)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用20世紀(jì)50年代，超音速飛機(jī)剛剛產(chǎn)生的時候，有一次在試飛的時候以1100千米/小時的速度離地面60米飛行，當(dāng)這架飛機(jī)飛過一幢房子時，這座房子好像被什么撞擊了一下就轟然倒塌了，你知道這是什么原因嗎?【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際，完成《探究在線·高效課堂》

2025-06-20 14:26

八年級物理上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象1.(3分)下圖所示是常見的交通標(biāo)志牌，其中與聲現(xiàn)象有關(guān)的是()2.(3分)在一些城市的公路旁，常見到一種監(jiān)測噪聲的設(shè)備.當(dāng)有汽車行駛過來時，設(shè)備上顯示的數(shù)字會發(fā)生變化，這個數(shù)字的單位應(yīng)該是()A.HzB.dBC.km/

2025-06-23 00:05

八年級物理上冊第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲現(xiàn)象1.(3分)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中不正確的是()A.打鼓時，放在鼓面上的沙粒不停地跳動，說明發(fā)聲體在不停地振動B.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)C.正在發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面濺起水花，說明液體能夠傳聲

2025-06-21 12:06

八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象本章整合課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】本章整合67123451.(2022·山東德州中考)下圖中關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,正確的是(　　)D6712345解析:能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為音色不同,故A錯誤;真空不能傳聲,太空中宇航員對話需借助無線電設(shè)備,故B錯誤;“倒車?yán)走_(dá)”是利用超聲波傳遞信息的,故C錯誤;聲音是由物體

2025-06-21 17:08

八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版(參考版)

八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料

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