八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練聲：概念比較廣，包括聲音、超聲、次聲等；聲音：概念比較窄，僅指人耳能感覺到的那部分聲。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)用。（重點(diǎn)）導(dǎo)入新課聲能傳遞信息。

2025-06-24 05:46

八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用課件新人教版(2)-文庫吧資料

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用一、新課引入下列例子是怎樣利用聲？聲起到什么作用？B超檢測聲波洗水果聲波電動(dòng)牙刷聲能傳遞信息。聲有什么作用？遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨。海豚利用聲波識(shí)別食物，敵人和它們周圍的環(huán)境。二、新課講解（一）聲音傳遞信息

2025-06-19 14:34

八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用課件新人教版(2)-文庫吧資料

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用一、新課引入下列例子是怎樣利用聲？聲起到什么作用？B超檢測聲波洗水果聲波電動(dòng)牙刷聲能傳遞信息。聲有什么作用？遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨。海豚利用聲波識(shí)別食物，敵人和它們周圍的環(huán)境。二、新課講解（一）聲音傳遞信息

2025-06-19 14:31

2019年八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】_____，而且可以傳遞____.__________，這些聲波碰到障礙物會(huì)反射回來，根據(jù)回聲到來的_______和______就可以確定目標(biāo)的______和______.蝙蝠采用的方法叫回聲定位.信息能量超聲波方位時(shí)間位置距離___________的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶.利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探

2025-06-19 22:13

八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象1.(3分)聽到考試的鈴聲，同學(xué)們立刻開始答卷．這個(gè)場景說明()A．鈴聲以波的形式傳播B．鈴聲能傳遞能量C．鈴聲屬于噪聲D．鈴聲能傳遞信息2.(3分)下列說法中,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()A.地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生B.地震時(shí)產(chǎn)生的地震波不能在真

2025-06-21 12:06

20xx年八年級物理上冊第2章第3節(jié)聲的利用課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用1課堂講解2課時(shí)流程?聲與信息?聲與能量課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測知1－導(dǎo)1知識(shí)點(diǎn)聲與信息歸納知1－導(dǎo)聲波能傳遞信息。知1－講1.回聲定位：聲波在傳播過程中遇到障礙物會(huì)反射

2025-06-23 13:13

八年級物理上冊第2章第3節(jié)聲的利用教學(xué)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用20世紀(jì)50年代，超音速飛機(jī)剛剛產(chǎn)生的時(shí)候，有一次在試飛的時(shí)候以1100千米/小時(shí)的速度離地面60米飛行，當(dāng)這架飛機(jī)飛過一幢房子時(shí)，這座房子好像被什么撞擊了一下就轟然倒塌了，你知道這是什么原因嗎?【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際，完成《探究在線·高效課堂》

2025-06-20 14:26

20xx年八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲音的利用習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第3節(jié)聲音的利用課前預(yù)習(xí)1.醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲能夠傳遞______的原理；心臟的跳動(dòng)聲是心臟______發(fā)出的.2.蝙蝠在飛行時(shí)發(fā)出_________，這些聲波碰到障礙物會(huì)反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間，蝙蝠能確定目標(biāo)的位置.3.聲既能傳遞_

2025-06-24 12:08

人教版八年級上冊物理第二章第3節(jié)聲的利用課件29張-文庫吧資料

【摘要】聲的利用第3節(jié)聲的利用課件一、聲與信息1聲音可以傳遞信息2回聲定位3“B超”原理二、聲與能量1清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械2除去人體內(nèi)的結(jié)石課前復(fù)習(xí)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲速用來描述聲傳播的快慢，大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。

2025-01-19 01:08

八年級物理上冊第二章第三節(jié)聲的利用課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象傳播距離很遠(yuǎn)。通過接受到的次聲波可以確定地震等災(zāi)害發(fā)生的方位和強(qiáng)度。大象地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯、核爆炸自主學(xué)習(xí):聲與信息P38回答下列問題：①哪種動(dòng)物是靠人類聽不到的次聲波進(jìn)行交流?②哪些自然或人為災(zāi)害會(huì)伴隨次聲波的發(fā)生?③次聲波有什么特性

2025-06-21 17:08

20xx年八年級物理上冊第2章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象1．聲________(填“能”或“不能”)傳遞信息。能1知識(shí)點(diǎn)聲與信息2．應(yīng)用聲傳遞信息的事例：(1)生活中，人們根據(jù)________知道大雨即將來臨。(2)生產(chǎn)中，鐵路工人根據(jù)鋼軌敲擊后發(fā)出聲音的不同找到松動(dòng)的螺栓。(3)醫(yī)學(xué)上，

2025-06-23 13:20

20xx年八年級物理上冊第2章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象1．聲________(填“能”或“不能”)傳遞信息。能1知識(shí)點(diǎn)聲與信息2．應(yīng)用聲傳遞信息的事例：(1)生活中，人們根據(jù)________知道大雨即將來臨。(2)生產(chǎn)中，鐵路工人根據(jù)鋼軌敲擊后發(fā)出聲音的不同找到松動(dòng)的螺栓。(3)醫(yī)學(xué)上，

2025-06-22 15:15

八年級物理上冊第2章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用1.利用聲可以傳遞______，也能傳遞______．2.回聲定位①原理：根據(jù)回聲到來的強(qiáng)弱、______和______可以確定目標(biāo)的位置和距離．②利用______系統(tǒng)，探知海洋的______，獲取魚群的______．信

2025-06-24 05:45

20xx年八年級物理上冊第二章第2節(jié)聲音的特性教學(xué)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)提問1、聲音是如何產(chǎn)生的？聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類？3、15℃時(shí)空氣中的聲速是多少？固體、液體、氣體340m/s第2節(jié)聲音的特性4、人們感知聲音的基本過程是如何的？聲波外耳鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦聲音的高低;探究:決定音調(diào)

2025-06-23 21:36

20xx年八年級物理上冊第二章第2節(jié)聲音的特性教學(xué)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)提問1、聲音是如何產(chǎn)生的？聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類？3、15℃時(shí)空氣中的聲速是多少？固體、液體、氣體340m/s第2節(jié)聲音的特性4、人們感知聲音的基本過程是如何的？聲波外耳鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦聲音的高低;探究:決定音調(diào)

2025-06-24 12:08

20xx年八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用教學(xué)課件新人教版(專業(yè)版)

20xx年八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用教學(xué)課件新人教版(留存版)

20xx年八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用教學(xué)課件新人教版-文庫吧

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