正文內(nèi)容

七年級(jí)生物上冊(cè)351光合作用課件1新版北師大版-文庫(kù)吧資料

2025-06-21 02:47本頁(yè)面

　　

【正文】普利斯特利的實(shí)驗(yàn) ?知識(shí)準(zhǔn)備：蠟燭燃燒要消耗氧氣，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳；小鼠呼吸時(shí)吸入氧氣，呼出二氧化碳。結(jié)論 1：蠟燭燃燒、小鼠呼吸會(huì)污染空氣圖 52 普利斯特利的實(shí)驗(yàn)示意圖 2：植物可以凈化空氣結(jié)論：植物只有在光下才能凈化空氣淀粉遇碘變成藍(lán)色討論：實(shí)驗(yàn)要控制的變量是什么？同一葉片上設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)好，還是在不同葉片上進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)？

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)教案相關(guān)推薦

七年級(jí)生物上冊(cè)351光合作用課件2新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】地球上每年約有5500億噸二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為各種有機(jī)物的，空氣中的氧氣幾乎都來自光合作用。由此可見光合作用對(duì)于生命活動(dòng)的重要性?；顒?dòng)一：驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉1、碘液（碘）能使淀粉變藍(lán)色植物的光合作用條件是什么呢？需要的原料和產(chǎn)物又是什么呢？淀粉一、光合作用的產(chǎn)物1、把盆栽的天竺葵放在黑暗的地方一晝夜。

2025-06-20 07:46

七年級(jí)生物上冊(cè)351光合作用第1課時(shí)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3單元　生物圈中的綠色植物第5章　綠色開花植物的生活方式第1節(jié)　光合作用第1課時(shí)　從柳苗生長(zhǎng)之謎說起、探索光合作用一二一、從柳苗生長(zhǎng)之謎說起水?光　?一二二氧化碳?水?光?一二二、探索光合作用經(jīng)過部分遮光處理的天竺葵綠葉遇碘液后,見光部

2025-06-23 12:37

七年級(jí)生物上冊(cè)351光合作用第2課時(shí)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)　葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官一二三四一、葉片的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)是由　　　　、　　　　和　　　　三部分組成的。?為　　　　　與　　　　　。扁平的表皮細(xì)胞無(wú)色透明,細(xì)胞外壁上有一層　　　　　　,這種結(jié)構(gòu)既有利于　　　　,又可防止葉片過多地散失　　　　　　。?表皮&#

2025-06-26 15:15

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)51光合作用課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)光合作用你留心過周圍的植物嗎？樟樹月季荷花玉蘭合歡蘆薈植物有哪些作用呢？?觀賞，美化環(huán)境?做家具工具等?藥物和化工產(chǎn)品?食物?提供氧氣你知道：地球上最主要的能源物質(zhì)煤炭、石油、天然氣是由什么形成的嗎？光

2025-06-18 07:38

北師大版七上光合作用1-文庫(kù)吧資料

【摘要】光合作用？你知道嗎……光合作用是怎樣發(fā)現(xiàn)的？光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究1、1771年，英國(guó)科學(xué)家普里斯特利的實(shí)驗(yàn)指出：植物可以更新空氣。如果是你今天做的實(shí)驗(yàn)，你得出什么結(jié)論？綠色植物在光照下吸收了二氧化碳，產(chǎn)生了氧氣。2、1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯德實(shí)驗(yàn)成功證明：綠色葉片在光合作用中

2024-12-08 08:47

七年級(jí)生物上冊(cè)341植物的光合作用課件新版蘇科版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第1節(jié)植物的光合作用探究活動(dòng)1柳樹生長(zhǎng)之謎90kg種植五年后稱重討論與思考海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)論完全正確嗎？從植物生活環(huán)境的角度分析，植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)還有什么？不完全正確，他只考慮土壤中物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，沒有考慮陽(yáng)光、空氣中物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)的

2025-06-21 15:41

七年級(jí)生物上冊(cè)341植物的光合作用課件新版蘇科版-文庫(kù)吧資料

2025-06-18 08:17

七年級(jí)生物上冊(cè)第3單元第5章第1節(jié)光合作用第1課時(shí)光合作用的發(fā)現(xiàn)與探索教學(xué)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第1課時(shí)光合作用的發(fā)現(xiàn)與探索18世紀(jì)中期以前，人們一直認(rèn)為：植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全都來源于土壤中。包括古希臘哲學(xué)家亞里士多德也這么認(rèn)為。亞里士多德的結(jié)論實(shí)際上只是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)上的推測(cè)，并沒有進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。今天，老師在課堂上引入四個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，與同學(xué)們一起體驗(yàn)光合作用發(fā)現(xiàn)的艱辛過程！導(dǎo)入新課懈努力的結(jié)果。

2025-06-21 19:22

七年級(jí)生物上冊(cè)353吸收作用課件1新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】農(nóng)諺有云“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽第三節(jié)吸收作用北師大版七年級(jí)生物第3單元第5章學(xué)習(xí)目標(biāo)１、舉例說出綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽；２、闡述植物細(xì)胞吸收水分的原理；識(shí)別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；通過探究植物細(xì)胞的吸水和失水，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力；3、說出無(wú)土栽培的要

2025-06-18 20:38

七年級(jí)生物上冊(cè)355運(yùn)輸作用課件1新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】樹怕傷皮，不怕傷心？這株古杉高28米,胸徑,雖曾被焚空樹干，但至今依然存活，被譽(yù)為“湖南杉樹王”。你知道嗎你知道嗎世界上體積最大的樹是生長(zhǎng)在美國(guó)的一株巨杉。人們?cè)谒臉涓上虏块_了一個(gè)洞，可以通過汽車，或者讓四個(gè)騎馬的人

2025-06-21 17:24

七年級(jí)生物上冊(cè)355運(yùn)輸作用課件1新版北師大版-文庫(kù)吧資料

2025-06-18 17:44

七年級(jí)生物上冊(cè)353吸收作用課件1新版北師大版-文庫(kù)吧資料

2025-06-26 12:17

七年級(jí)生物上冊(cè)213綠色植物的光合作用第1課時(shí)光合作用的產(chǎn)物課件新版濟(jì)南版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié)綠色植物的光合作用第一課時(shí)光合作用的產(chǎn)物一、實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉1.暗處理:將生長(zhǎng)旺盛的盆栽天竺葵放到一晝夜。2.對(duì)照處理:用黑紙片把其中一片葉片的從上、下兩面遮蓋起來,然后移到下照射。幾小時(shí)后,摘下該葉片,去掉遮光的黑紙片。3.脫色:把葉片放入盛有的小燒杯

2025-06-22 12:22

七年級(jí)生物上冊(cè)213綠色植物的光合作用課件新版濟(jì)南版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié)綠色植物的光合作用當(dāng)看到路邊的太陽(yáng)能路燈，你會(huì)想到什么？太陽(yáng)能發(fā)電的原理是什么呢？物通過光合作用制造有機(jī)物；、生活中的應(yīng)用實(shí)例；并釋放氧氣。光合作用的產(chǎn)物1864年，德國(guó)植物學(xué)家薩克斯證明了：光合作用在葉綠體中進(jìn)行，并產(chǎn)生淀粉。薩克斯實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉

2025-06-23 12:34