中學高三年級組工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-13 04:15本頁面
【正文】 野，增長才干，增強信心。 （三）弘揚團隊精神，以老帶新爭做 奉獻。在分解目標的同時，幫助高三教師分析目標達成的可能性，尋找目標達成的最佳途徑，并且通過一系列的考核機制加以強化，極大地增強了全體高三師生責任感和內(nèi)驅(qū)力。 強化目標管理，形成奮發(fā)向上的動力。抓好備課組、班級的協(xié)調(diào)工作及年級內(nèi)務(wù)工作。抓好班級管理工作。 高三年級領(lǐng)導小組努力抓好教學的調(diào)控工作。整個一年，盡管競爭的壓力很大，盡管管理的力度很強，但整個高三年級始終是一個和諧的群體。所有這一切，成為郭 主任的一日常規(guī)。 （使用請雙擊刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 郭旭東主任將主要精力都投放到了高三。 學校高三復習迎考工作思路暢通，學校工作思路和階段性要求要能及時準確地落實到學生，任務(wù)落實到位。學校重視并指導高三年級復習迎考工作，劉向奎校長親自抓，年級分管領(lǐng)導張世金副書記直接抓，各部門通力 配合、齊心協(xié)力。具體總結(jié)如下： （一）領(lǐng)導高度重視，跟蹤管理服務(wù)。
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