【摘要】Unit5ChinaandtheWorldTopic2HeisreallytheprideofChina.SectionAZuChongzhi(429500.)公元WenTianxiang(1236.)
2025-06-22 02:15
【摘要】Unit5Topic2SectionD教學(xué)設(shè)計Ⅰ.Materialanalysis本課是九年級第五單元第二個話題的最后一課。主活動為1a,介紹了為世界的進(jìn)步與發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的四大發(fā)明,讓學(xué)生在驚嘆于中國燦爛文化的同時增強(qiáng)愛國的意識,同時培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息的能力。在本課里將對定語從句的用
2024-12-17 09:06
【摘要】Unit5Topic2SectionB教學(xué)設(shè)計Ⅰ.Materialanalysis本課是九年級第五單元第二個話題的第二課時,主要活動為1a。由Susanna向Kangkang請教有關(guān)鄭和的事跡引出話題,再現(xiàn)了鄭和七次下西洋的壯麗畫卷,突顯無數(shù)先輩用生命換來了我們今天的繁榮昌盛的主題,激發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬之情,學(xué)習(xí)他們的奉
【摘要】Unit5Topic2SectionC教學(xué)設(shè)計Ⅰ.Materialanalysis本課是九年級第五單元第二個話題的閱讀課,主活動為1a和3。介紹了中國的導(dǎo)彈之父錢學(xué)森的奮斗歷程,展示了其勵精圖治的堅定信念和高尚的道德情操,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他對待科學(xué)的鉆研精神、無私奉獻(xiàn)的精神及其偉大的愛國主義精神。在本課里學(xué)生們將繼續(xù)學(xué)習(xí)使用who
2024-12-17 09:07
【摘要】Unit5ChinaandtheWorldTopic3NowitisasymbolofEngland.SectionDIntroducethefamousbuildingsyouknoworyouhavelearnedinthisunit.ReadthroughSecti
2025-06-22 02:11
【摘要】Unit5ChinaandtheWorldTopic3NowitisasymbolofEngland.SectionCActouttheconversationof1ainSectionB.NamePeopletheyadmiremostReasonKangkang
2025-06-23 12:28
【摘要】Unit5ChinaandtheWorldTopic3NowitisasymbolofEngland.SectionBBigBen/aclocktower/thequeenofEnglandbuiltsothatthepeoplewouldhavethesametime
2025-06-26 12:00
【摘要】Unit5Topic1SectionD教學(xué)設(shè)計Ⅰ.Materialanalysis本課是本話題的最后一課,主活動為1a。通過介紹富有特色的中國茶文化,培養(yǎng)學(xué)生通過閱讀快速找出文章大意的能力和理解有關(guān)細(xì)節(jié)并進(jìn)行判斷的能力,并對整個話題的語法及功能進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)。通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生在了解中國茶文化的同時,提高自己綜合運用語言的
【摘要】Unit5Topic1SectionC教學(xué)設(shè)計Ⅰ.Materialanalysis本課是九年級第五單元第一個話題的第三課時,主活動為1a和3。通過短文TheGreatWall的學(xué)習(xí),見識了世界上最偉大的奇跡之一長城的瑰麗風(fēng)采;進(jìn)一步運用定語從句來描述名勝古跡,以更好地掌握定語從句的用法;提高學(xué)生在閱讀中根據(jù)句子的
【摘要】Unit5Topic1SectionB教學(xué)設(shè)計Ⅰ.Materialanalysis本課是九年級第五單元第一個話題的第二課時,主要活動為1a和3。對話內(nèi)容由Jane和Kangkang帶著Susanna去參觀故宮博物院展開,介紹了中國的龍文化,然后以同一話題為載體進(jìn)一步學(xué)習(xí)了本話題的語法重點——定語從句的用法,
【摘要】Unit4Topic3SectionC教學(xué)設(shè)計Ⅰ.Materialanalysis本課是九年級第四單元第三話題的第三課時。主活動是1a和2。1a介紹了電腦在各行各業(yè)中的作用,也提醒了學(xué)生要合理地利用電腦和網(wǎng)絡(luò)。在這個信息爆炸的時代,學(xué)生很容易迷失方向,辨別信息的真假尤其重要。1b既可以通過提綱式結(jié)構(gòu)來鞏固1a
【摘要】Unit4Topic3SectionD教學(xué)設(shè)計Ⅰ.Materialanalysis本課是九年級第四單元第三話題的第四課時。主活動是1a和Project。1a通過介紹機(jī)器人的迅猛發(fā)展,提出一個引人深思的問題:將來機(jī)器人還會像人類的仆人一樣為人類服務(wù)嗎?這個看似滑稽的問題其實蘊含了一個科學(xué)價值觀:科技發(fā)展使人類成為主宰地球的王
【摘要】Unit4Topic3SectionA教學(xué)設(shè)計Ⅰ.Materialanalysis本課是九年級第四單元第三話題的第一課時。主活動是1a和2。1a通過Michael與Kangkang參觀科技博物館時的對話引出話題:中國航天事業(yè)的發(fā)展。除了引出話題,還引出了語法:定語從句。1b屬于簡單的聽音找詞訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練學(xué)生聽取特定信息的能
2024-12-16 18:02
【摘要】Unit4Topic3SectionB教學(xué)設(shè)計Ⅰ.Materialanalysis本課是九年級第四單元第三話題的第二課時。主活動是1a。1a通過Kangkang向Mr.Brown了解宇宙飛船的相關(guān)知識,把話題的內(nèi)容由宇宙飛船引入到電腦科技并繼續(xù)學(xué)習(xí)定語從句。1b主要是培養(yǎng)學(xué)生運用已知的知識來推斷未知的知識的能力。1c則是通
2024-12-16 23:52
【摘要】SectionD基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、用方框中所給詞或短語的適當(dāng)形式填空onone’sown,certain,housework,warn,might1.Themanisaselfman,heisalwaysthinking.2.Thepolicethatpeopledi
2024-12-11 07:59