【摘要】第4章直線與角4.2線段、射線、直線2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK直線直線是向兩方,直線可以用表示,也可以用表示.確定一條直線.自我診斷1.如圖,圖中的直線可表示為或
2025-06-18 12:26
【摘要】第4章直線與角角角目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章直線與角知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)角1.借助生活中的實(shí)物和幾何模型,理解角的概念,會(huì)用不同的方法表示角.2.通過(guò)閱讀教材,認(rèn)識(shí)度、分、秒,會(huì)對(duì)度、分、秒進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算.例1教材補(bǔ)充例題下列四個(gè)圖形
2025-06-18 12:24
【摘要】期末綜合檢測(cè)題(檢測(cè)時(shí)間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK一、選擇題(3分×10=30分)1.-2的絕對(duì)值是()A.-12B.12C.-2D.22.(襄陽(yáng)中考)下列調(diào)查中,調(diào)查方式選擇合理的是
2025-06-18 13:32
【摘要】期中綜合檢測(cè)題(檢測(cè)時(shí)間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK一、選擇題(3分×10=30分)1.(孝感中考)-13的絕對(duì)值是()A.-3B.3C.13D.-132.在(-3)2
2025-06-30 12:09
【摘要】第2章綜合檢測(cè)題(檢測(cè)時(shí)間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK一、選擇題(3分×10=30分)1.“比a的2倍大1的數(shù)”用代數(shù)式表示是()A.2(a+1)B.2(a-1)C.2a+1D.2a-
2025-06-19 13:07
【摘要】第4章直線與角4.1幾何圖形2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK認(rèn)識(shí)立體圖形長(zhǎng)方體、四面體、圓柱、圓錐、球等都是幾何體,簡(jiǎn)稱,各點(diǎn)不都在同一平面內(nèi)的圖形叫做.自我診斷1.下面物體中,最接近圓柱的是()體立體圖形C認(rèn)識(shí)平面圖形
2025-06-18 06:23
【摘要】第4章直線與角線段、射線、直線線段、射線、直線目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章直線與角知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)線段、射線、直線1.通過(guò)觀察、比較、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),理解線段、射線、直線三者的表示方法和畫(huà)法.2.通過(guò)列舉生活中的實(shí)例,動(dòng)手畫(huà)線,掌握基本事實(shí)——“兩點(diǎn)
【摘要】第4章直線與角4.5角的比較與補(bǔ)(余)角2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK角的比較比較兩角的大小,可以采用和.自我診斷1.在∠AOB的內(nèi)部任取一點(diǎn)C,作射線OC,則一定存在()A.∠AOB>∠AOCB.∠AOC
2025-06-23 20:42
【摘要】第4章直線與角4.3線段的長(zhǎng)短比較2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK線段的大小比較比較兩條線段的長(zhǎng)短,可以采用的方法,也可以利用量出線段的長(zhǎng)度來(lái)比較它們的長(zhǎng)短.自我診斷1.若線段AB=3cm,CD=2cm,則下列判斷正確的是()A.AB=CD
2025-06-19 12:49
【摘要】第4章直線與角本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第4章直線與角本章總結(jié)提升知識(shí)框架幾何圖形角平分線角的表示與度量線段直線線段的比較立體圖形角的大小比較平面圖形射線角線段的中點(diǎn)在本章中,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)直線、射線、線段的哪些知
2025-06-18 00:14
【摘要】第1章綜合檢測(cè)題(檢測(cè)時(shí)間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK一、選擇題(3分×10=30分)1.(仙桃中考)如果向北走6步記作+6步,那么向南走8步記作()A.+8步B.-8步C.+14步D.-2
2025-06-19 13:06
【摘要】第4章直線與角專題突破五角的計(jì)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK類型一方程思想求角度1.一個(gè)角的余角比它的補(bǔ)角的23還少40°,求這個(gè)角的度數(shù).解:設(shè)這個(gè)角為x度,23(180°-x)-(90°-x)=40°,120
2025-06-18 00:09
【摘要】第5章綜合檢測(cè)題(檢測(cè)時(shí)間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK一、選擇題(3分×10=30分)1.下面調(diào)查中,調(diào)查方式選擇正確的是()A.為了了解1000個(gè)燈泡的使用壽命,選擇全面調(diào)查B.為了了解某公園全年的游客流量,選擇抽樣調(diào)查C.為了了解
2025-06-23 20:45
【摘要】第4章直線與角幾何圖形幾何圖形目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章直線與角知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)幾何圖形1.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出立體圖形的數(shù)學(xué)活動(dòng),會(huì)對(duì)立體圖形進(jìn)行分類.2.通過(guò)對(duì)常見(jiàn)幾何圖形的分析,能識(shí)別立體圖形和平面圖形,理解點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系.例1
【摘要】第4章直線與角角的比較與補(bǔ)(余)角角的比較與補(bǔ)(余)角目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章直線與角知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)角的比較與補(bǔ)(余)角1.通過(guò)教材中的活動(dòng)與操作的學(xué)習(xí)過(guò)程,掌握用疊合法與度量法比較角的大小.2.通過(guò)類比線段的中點(diǎn)、閱讀教材、折紙等活動(dòng),理解角平分