海南20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試-文庫吧資料
2025-06-16 01:12本頁面
【正文】 木蘭的形象令人嘆奇，梁山泊一百 單八好漢的忠義令人回腸蕩氣，等等。⑤品讀經(jīng)典，可以給人以美的享受。他將失敗的英雄項(xiàng)羽列入“本紀(jì)”，為匈奴作列傳， 還專辟《貨殖列傳》記錄那些在當(dāng)時(shí)為世人所不屑的商人。 B 《史 記》中荊軻刺秦王，一番悲壯，一幕驚險(xiǎn)。品讀馬克思、恩格斯的經(jīng)典著作，不僅 有助于我們用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)、方法來研究人類社會(huì)的各種現(xiàn)象和問 題，而且可以引發(fā)我們對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的深入思考，啟迪智慧，蕩滌心靈。③品讀經(jīng)典，人們可以沐浴思想的光華，感受圣賢哲人的思考。它們代表著時(shí)代精神，能夠穿越時(shí)空、 啟迪后人。 有學(xué)者曾總結(jié)過經(jīng)典的特性：傳世性、權(quán)威性、耐讀性、累積性。圣賢的思想往往能夠洞穿古今，必然是經(jīng)典?！彼J(rèn)為，古代圣賢所述 所作的就是經(jīng)典。 總之，品讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚心靈。讀書還可以“養(yǎng)性靈”，這種好處，則非品讀經(jīng)典而不可得。（11 分）朱萬曙①林語堂曾說，“讀書，開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識(shí)見，養(yǎng)性靈。14．選文第②段中 “母親在和左鄰右舍閑聊的時(shí)候，總是有意無意地說一句：‘我兒子在看書呢！’”這句話寫出了母親怎樣的心理？（2 分）15．請(qǐng)簡要賞析第⑤段中畫波浪線的語句。（4 分）（1）泡桐淡紫色的花悠然飄落，鉆．進(jìn)．翻動(dòng)的書頁里，成了書簽。（選自《中學(xué)生閱讀》 有刪改）12．通讀全文，根據(jù)提示，在橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。那兩大櫥子書我經(jīng)常撫．摩．、翻閱，心里時(shí)時(shí) 升騰起無盡的思念。梔子花開的時(shí)節(jié)，已經(jīng)有點(diǎn)熱，母親用手背拂了一下額前的頭發(fā)，沖我一笑， 她的白發(fā)從發(fā)間探出來，讓我心驚。⑤那是在初夏，梔子花氤（yīn）氳（yūn）的香氣里，我和母親坐在書堆里，一本一本 翻曬我喜歡的書。幾乎每一本書都有來歷，都有故事。回家后打開， 見扉頁上有莊君龍飛鳳舞之小記：“老賀贈(zèng)王書一捆，王大醉，半夜醒來，探手入包，書尚在， 安心睡去。多年前一幫書友聚飲后去莊君家小坐，趁莊君去沏茶的機(jī)會(huì)，我 們幾個(gè)書友紛紛去她的書櫥前竊書。”母親慨然嘆道：“兒子啊，原來你跑了好些地方呀，我都不知道。路東段三聯(lián)書店濟(jì)南分銷店購董橋《這一代的事》及《鄉(xiāng)愁的理念》，久慕董橋文名，今 足愿矣。”母親翻了一下內(nèi)文，說看不懂，就放 下了?！闭f著，她拿起一本荷爾德林的詩集，翻開扉頁上我的淘書小記念起來： “在暮色蒼茫里漫步遼寧師范大學(xué)校園，于櫻花樹影里邂逅小書攤，一靦腆女生處理舊書， 遇此書，半價(jià)購之乃去。③午后，我和母親把書一本一本翻過來，曬曬封底那一面。打小，農(nóng) 活再忙，只要我在看書，母親絕不會(huì)派活給我。舅舅是文盲，出門舉步維艱，由此母親深知 讀書的重要性。 兄弟姊妹來拿書看，母親都牢牢記在心里，催促他們按時(shí)歸還?！雹谶M(jìn)城之后，兩大櫥子書我都擱在了老家，沒往城里運(yùn)。泡桐淡紫色的花悠然飄落，鉆．進(jìn)．翻動(dòng)的書頁里，成了書簽。（14 分）曬 書賀寬葉①那年回到鄉(xiāng)下老家，院子里的情景讓我很是吃驚：滿地都是書，一本本，一排排，一 列列，擺滿整個(gè)院子，只留出了窄窄的過道。（2）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（4 分）（1）有仙則名． （2）談笑有鴻．儒．（3）可以調(diào)．素琴 （4）孔子云．10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。n） D．南陽諸葛廬．（lng） B．苔痕．上階綠（h233。 南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。苔痕上階綠，草色入簾青。水不在深，有龍則靈。11．文中畫線句寫出了三峽的山什么特點(diǎn)？作者這樣寫有何用意？（2 分）Ⅱ．閱讀《陋室銘》，完成第 8～11 題。（4 分）（1）兩岸連山，略無闕處。） D．林寒澗．肅（jiān）9．解釋下列加點(diǎn)的詞語?！?．下列加點(diǎn)字注音有．誤．的一項(xiàng)是（ ）（2 分） A．重巖疊嶂．（zh224。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖 乘奔御風(fēng)，不以疾也。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。）Ⅰ．閱讀《三峽》，完成第 8～11 題。（請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將選作題打“√”。整首詞深沉婉曲，流轉(zhuǎn)自如，以美麗的想象，明睿的哲理，創(chuàng)造出幽遠(yuǎn)高深的境界，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。全詞以消極悲觀的情緒作結(jié)。 C．詞的上闋寫月下飲酒，由幻想超脫塵世轉(zhuǎn)化為喜愛人間生活。整句話既寫月，也寫月下離人。詞中加點(diǎn)的“此事”指的是 （請(qǐng)用原文語句回答）。但愿人長久，千里共嬋娟。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 明月幾時(shí)有？把酒問青天。正如歐陽修《醉翁亭記》中所說：“ ， ?！墩撜Z》中表 達(dá)同一意思的句子是：“ ， 。（ 毛澤東《沁園春（ 范仲淹《漁家傲》 ）（3） ，誰家新燕啄春泥。（2 分）二、古詩文積累與閱讀（25 分）
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