【正文】 薦線路，說(shuō)明理由（2分）本次推介會(huì)上，市旅游局用PPT演示了金華春天的美景，推出了春游賞花之旅、民族風(fēng)情之旅、八婺文化之旅、鄉(xiāng)村田園之旅、影視體驗(yàn)之旅等五條春季旅游線路。（2）活動(dòng)二：迎接世博，學(xué)寫(xiě)對(duì)聯(lián)（2分）金華有三個(gè)旅游項(xiàng)目列入上海世博旅游體驗(yàn)示范點(diǎn)名單，金華、上海牽手以世博為平臺(tái)，共同做好旅游文章，請(qǐng)為下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)出下聯(lián)。（1）活動(dòng)一：介紹金華，擬寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白（2分）3月10日至12日，金華市旅游促銷(xiāo)團(tuán)在上海舉辦了以“春游金華——在那桃花盛開(kāi)的地方”為主題的旅游推介會(huì)。為了迎接上海世博會(huì)的到來(lái)，我市旅游局開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。4．綜合性學(xué)習(xí)。那七個(gè)客人從樹(shù)林里推出這七輛江州車(chē)兒，把車(chē)子上的棗子丟在地上，將這十一擔(dān)金珠寶貝都裝在車(chē)子內(nèi)，遮蓋好了，叫聲：‘聒噪！’一直望黃泥岡下推去了。他就是《名人傳》里的人物________________。（2分）（1）他飽受生活的磨難，卻說(shuō)：“我要死死扼住命運(yùn)的咽喉。（2分）A、滋潤(rùn)擴(kuò)展檢驗(yàn)B、濕潤(rùn)蔓延檢驗(yàn)C、濕潤(rùn)擴(kuò)展考驗(yàn)D、滋潤(rùn)蔓延考驗(yàn)（3）文中畫(huà)橫線的句子是病句，請(qǐng)加以改正。（3分）zh236。云南迅速掀起了一場(chǎng)規(guī)?？涨暗目购稻葹?zāi)，譜寫(xiě)了一曲頂烈日、戰(zhàn)酷暑、斗旱魔的壯歌。旱情告急！災(zāi)情告急！熾熱的jiāo（）陽(yáng)伸出火舌舔舐著云南的每一寸土地，嚴(yán)重的旱情以驚人的速度迅速 ②，一時(shí)間，不少往日裝滿水的庫(kù)塘干涸見(jiàn)底，被太陽(yáng)烤出了一條條干縫。進(jìn)入4月，正是云南春耕大忙季節(jié)，烈日zh236。”2．閱讀下面一段話，按要求答題。（2）青海玉樹(shù)地震發(fā)生后，不少人為救他人英勇赴死，感天動(dòng)地，正如孟子所說(shuō)：“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。（6分）（1）古代的文人常借詩(shī)言志，詩(shī)人們總能通過(guò)他們的詩(shī)句來(lái)表達(dá)內(nèi)心豐富的情感。請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卷左上角填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。考試時(shí)間120分鐘。EAD=90o,連結(jié)AC、EF．在圖中找一個(gè)與△FAE全等的三角形，并加以證明．（５分）應(yīng)用以YABCD的四條邊為邊，在其形外分別作正方形，如圖②，連結(jié)EF、GH、IJ、KL，若YABCD的面積為5，則圖中陰影部分四個(gè)三角形的面積和為_(kāi)_______．（２分）DFB圖①C圖②=5的正整數(shù)解（x，y）的組數(shù)是？（每題7分，共14分）=x2ax+2的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng)，則y的最小值是多少？=1，求a2012+2a20112a2010的值為（每題10分，共20分）25．甲、乙兩組工人同時(shí)開(kāi)始加工某種零件，乙組在工作中有一次停產(chǎn)更換設(shè)備后，乙組的工作效率是原來(lái)的2倍．兩組各自加工數(shù)量ｙ（件）與時(shí)間x（時(shí)）之間的函數(shù)圖象如圖所示．（１）求甲組加工零件的數(shù)量ｙ與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式．（２分）（２）求乙組加工零件總量a的值．（3分）（３）甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱，每夠300件裝一箱，零件裝箱的時(shí)間忽略不計(jì)，求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間恰好裝滿第1箱？再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間恰好裝滿第2箱？（5分）26．如圖，∠C=90176。a有解，求實(shí)數(shù)a的最小值，則稱(chēng)它為“不規(guī)則三角形”．用一個(gè)正方體上的任意三個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成的所有三角形中，求“不規(guī)則三角形”的個(gè)數(shù)（每題6分，共12分）如圖①，在YABCD的形外分別作等腰直角△ABF和等腰直角△ADE,208。=,tan54176。, ．求鐵板BC邊被掩埋部分CD的長(zhǎng)．（）【參考數(shù)據(jù)：sin54176。BEC（每題3分，共18分）：x2x3=________．10．有名男生和名女生在社區(qū)做義工，他們?yōu)榻ɑ▔岽u．男生每人搬了40塊，女生每人搬了30塊，這a名男生和b名女生一共搬了＿＿＿＿＿＿塊磚（用含a、b的代數(shù)式表示）．11．如圖，將三角板的直角頂點(diǎn)放在⊙Ｏ的圓心上，兩條直角邊分別交⊙O于Ａ、Ｂ兩點(diǎn)，點(diǎn)P在優(yōu)弧AB上，且與點(diǎn)A、B不重合，連結(jié)PA、PB．則∠APB的大小為＿＿＿＿度．12．如圖，在△ABC中，∠B=30176。C．60176。AD則∠BOE＝（）A．30176。2．6．小玲每天騎自行車(chē)或步行上學(xué)，她上學(xué)的路程為2800米，騎自行車(chē)的平均速度是步行平均速度的４倍，騎自行車(chē)比步行上學(xué)早到３０分鐘．設(shè)小玲步行的平均速度為x米／分．根據(jù)題意，下面列出的方程正確的是（A）2800x28004x=30．（B）280028004xx=30．（C）28002800x5x=30．（D）280028005xx=30．176。0的解集為（A）x2 ．（B）2x2．（C）x163。238。106．3．右圖是由4個(gè)相同的小正方體組成的幾何體，其俯視圖為（A）（B）（C）（D）（第3題）4．一條葡萄藤上結(jié)有五串葡萄，每串葡萄的粒數(shù)如圖所示（單位：粒）．則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)（A）37．（B）35．（C）33．8．（D）32．5．不等式組2x4237。105．（C）180。（2）過(guò)濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？第三篇：2012年長(zhǎng)春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷2012年長(zhǎng)春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬測(cè)試（每題3分，共24分）1．2的絕對(duì)值等于（A）2．（B）．（C）2．（D）2．2．某汽車(chē)參展商為參加第8屆中國(guó)（長(zhǎng)春）國(guó)際汽車(chē)博覽會(huì)，印制了105000張宣傳彩頁(yè)．105000這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為（A）180。25．(4分)，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾，得濾液的質(zhì)量為234g。請(qǐng)分析上述信息，回答下列問(wèn)題：（1）塑化劑C24H38O4屬于（填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”）。)24．(3分)2012年11月，某鬼酒被媒體曝出塑化劑含量超標(biāo)高達(dá)260%，食品塑化劑事件再次引起社會(huì)的高度關(guān)注。反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO32可以使酚酞溶液變紅。小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒(méi)必要做，你認(rèn)為他們的理由是__________________________________。①實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以證明______________。【實(shí)驗(yàn)反思】不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。小軍觀察到溶液不變色。觀察到有生成，說(shuō)明廢液中一定有碳酸鈉。他認(rèn)為小敏的判斷不一定正確，他的理由是。（2）小敏取出適量廢液，向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液，溶液呈紅色，她判斷廢液一定含有NaOH。23．（10分）化學(xué)興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室的某廢液的成分進(jìn)行探究，老師告訴他們廢液中可能含有：NaOH、Na2COCuSO4中的一種或幾種。（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生和收集裝置是(填字母代號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置，其收集裝置通常是（填字母代號(hào)），請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式。)22．(12分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。(3)10℃時(shí)，A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。(1)分析圖1，P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A 填“＞”、“＜”或“＝”)；取相同質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液，將溶液溫度從t℃降低到10℃，溶液中溶質(zhì)析出的質(zhì)量AB(填“＞”、“＜”或“＝”)。（4）農(nóng)村部分家庭飲用的井水含大量可溶性鈣鎂化合物，給生活帶來(lái)很多麻煩，生活中可用的方法來(lái)降低水的硬度。在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的(填序號(hào))，痛癢便會(huì)消失。18．（5分）“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”。則這種溶液的PH7。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（1）上述肥料中屬于復(fù)合肥料的是。（3）氧化鍶的化學(xué)式是，氧化鍶與水能發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鍶并放出大量熱，請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。)15．(4分)判斷下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：①Ca②NO2③2NO④MgO⑤2PO42++2(1)表示分子個(gè)數(shù)的是；(2)表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是；(3)表示元素化合價(jià)的是；(4)表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是 16．(6分)鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：（1）鍶屬于元素（填“金屬”或“非金屬”）。下列敘述中正確的是 ℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均是30％℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 ℃至t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度℃時(shí),，同時(shí)降溫，甲先達(dá)到飽和 12．下列各組物質(zhì)，能共同存在于水溶液中的是A．BaClNa2SOCa（OH）2B．MgClCuSONaNO3C．AgNOBaClK2SO4D．CaClK2CONaNO31314．制作“葉脈書(shū)簽”需要配制100g12％的NaOH溶液（水的密度為1g/mL）。NF3中氟元素為1價(jià)，則氮元素的化合價(jià)是A．3B．0C．+1D．+36．森林初發(fā)火災(zāi)時(shí)，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場(chǎng)爆炸將火撲滅?！翱諝馕廴局笖?shù)” 是我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容之一。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的)1．下列工藝制作過(guò)程中包含了化學(xué)變化的是A．紅紙剪成窗花B．冰塊制成冰雕C．泥土燒成瓷器D．木板制成模型飛機(jī)2．中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，茶文化是中華五千年歷史的瑰寶。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最令我感到快樂(lè)的事。：你愛(ài)不缺席。愛(ài)，有時(shí)要講究方式；愛(ài)，有時(shí)要把握尺度。（2分）《范愛(ài)農(nóng)》一篇不大滿意，你知道原因是什么嗎？（2分）魯迅先生自己認(rèn)為《范愛(ài)農(nóng)》一篇虛構(gòu)過(guò)多，結(jié)構(gòu)有點(diǎn)松散，因此他本人不大滿意。三部傳記中，《》最著名。（二）名著閱讀（4分）試就【材料一】中的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)安妮生活的周遭環(huán)境是怎樣的；面對(duì)這樣的環(huán)境，她選擇了怎樣的生活態(tài)度？（均用文中的詞語(yǔ)作答）（2分）充滿危險(xiǎn)、艱辛勇敢面對(duì)信念堅(jiān)定22．【材料二】中奧斯特洛夫斯基在疾病纏身、十分痛苦的情況下，創(chuàng)造了輝煌，獲得了常人難以得到的幸福，靠的是對(duì)人生理想的不懈追求。（選自約瑟夫當(dāng)我們決定和選擇時(shí)，我們的生活便得以形成。我們決定生活中哪些事情至關(guān)重要，哪些微不足道。我們無(wú)法選擇出生的歷史時(shí)期與國(guó)家，以及成長(zhǎng)的周遭環(huán)境。我對(duì)人生理想的追求，讓我獲得了常人難以得到的幸福。因此，我要比以往更加珍惜時(shí)間，趁我現(xiàn)在還能感到生命之火在心頭燃燒，大腦神經(jīng)還在閃光跳動(dòng)。盡管我忍受著自己病軀的種種苦痛，但我仍然為我們國(guó)家的每一個(gè)勝利而歡欣鼓舞。我是在說(shuō)這十年的日子。每天我都感覺(jué)到自己在成熟，我感覺(jué)到解放正在接近，我感覺(jué)到大自然的美和周?chē)说纳屏?。我深信，我在這里的經(jīng)驗(yàn)，是有趣人生的一個(gè)好開(kāi)頭。我要有和其他女孩子不一樣的人生，不想以后變成一個(gè)平凡的家庭主婦?！静牧弦弧课医?jīng)常心情沮喪，可是從來(lái)不絕望。②象征了在艱難困苦中生活的小乞丐堅(jiān)韌的品格及對(duì)母親的那份執(zhí)著的愛(ài)。③深化了文章的主題。其作用是：①推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。④“小乞丐”是一個(gè)既讓人同情又讓人尊敬和感動(dòng)的小男孩。③“小乞丐”把好不容易積攢起來(lái)的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)了一束萬(wàn)壽菊獻(xiàn)給了死去的母親。（共4分，答對(duì)一點(diǎn)給1分，給滿為止）18．①?gòu)摹靶∑蜇ぁ钡耐饷蔡卣骺煽闯鏊柺芰松罴灏?，生活在社?huì)的最底層?！靶∑蜇ぁ庇糜憗?lái)的20美元買(mǎi)了一束萬(wàn)壽菊。（4分）題目“風(fēng)雨中的菊花”有何含義？（4分）17．“小乞丐”向貴婦人討錢(qián)遭到拒絕。（4分）1．讀完小說(shuō)，故事中的主人公“小乞丐”一定給你留下了深刻的印象，請(qǐng)你結(jié)合文章分析這一人物形象。他的眼睛模糊了。多爾先生看見(jiàn)他的前方是一片公墓，他手中的萬(wàn)壽菊迎著風(fēng)雨怒放著。突然，他發(fā)現(xiàn)了風(fēng)雨中的那個(gè)男孩。這個(gè)小男孩還蠻有情趣，這是多爾先生沒(méi)有想到的。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣，倒在柜臺(tái)上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面就有多爾先生給他的。?要我們送給什么人嗎？??不用，你可以在上面再寫(xiě)‘獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人’，下面再寫(xiě)上‘祝媽媽生日快樂(lè)！’??一共是20美元。?一束萬(wàn)壽菊。小乞丐認(rèn)真地端詳著柜臺(tái)是的鮮花。?您要點(diǎn)什么？?賣(mài)花小姐訓(xùn)練有素，禮貌又分寸。小乞丐十分高興的離開(kāi)了。?謝謝您，祝您好運(yùn)！?小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊了。給我一美元也行。這個(gè)孩子和我自己的孩子年齡相仿，可是……這些孩子的父母心也太狠了吧，無(wú)論如何也要送他上學(xué)啊，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。如果孩子完不成規(guī)定的數(shù)量，回去還要受罰。還有一些人專(zhuān)門(mén)指使一幫