滬教高中語文第—冊講讀課文梳理-文庫吧資料
2025-06-16 01:10本頁面
【正文】 期代表人物，作品主要有《b小調(diào)彌撒曲》、《馬太受難曲》、《約翰受難曲》等。肖復(fù)興，北京人，當代作家。 2．藝術(shù)手法：從人物不同的身份來多側(cè)面寫人物(作為男性、父親、師長、丈夫的魯迅)；描摹人物神態(tài)、記述人物日常生活具體而生動。著有《生死場》、《呼蘭河傳》等。第4課 《回憶魯迅先生》 蕭紅 選自《蕭紅全集》。最后，當她在還清欠款后，偶遇那位貴婦人時，婦人卻告訴她那條項鏈其實是假的。由于虛榮心作祟向一個貴婦人借了一條項鏈。主要作品有《羊脂球》、《梭友》、《一生》、《我的叔叔于勒》等。 2．藝術(shù)手法：融情于敘事、描寫中；行文簡約、言簡意豐；選取小事表現(xiàn)主題。作品有散文《干校六記》、小說《洗澡》等。楊絳，原名楊季康，江蘇無錫人。 2．藝術(shù)手法：以“風雪”為線貫穿全文；環(huán)境描寫推動情節(jié)發(fā)展；擅用“巧合推動情節(jié)；人物形象在情節(jié)變化中發(fā)展。施耐庵，原名耳，又名子安，字耐庵，元末明初小說家。 2．藝術(shù)手法：以“計”貫穿全文，章回小說環(huán)環(huán)相扣的手法；通過言談舉止、音容笑貌來描摹人物形象。有作品《三國志通俗演義》《隋唐志傳》《殘?zhí)莆宕萘x》等。2．藝術(shù)手法：通過語言、動作、神態(tài)表現(xiàn)人物心理，刻畫人物個性；引用詩句豐富小說的內(nèi)容。故事在小說原來的回目中題為“慕雅女雅集苦吟詩”。曹雪芹(1715——1763)，字夢阮，號雪芹。2藝術(shù)手法：借古諷今的筆法：借明朝喻清朝，諷刺揭露貪官虐吏；人物細膩的心理描寫；跌宕起伏、曲折生動的故事情節(jié)。1．內(nèi)容概要：本文是《聊齋志異》中深刻揭露黑暗現(xiàn)實的篇章之一。《聊齋志異》是文言短篇小說集，也是我國古代文言短篇小說創(chuàng)作的高峰。2．藝術(shù)手法：運用托物言志的手法，借題發(fā)揮，以梅喻人，借物議政。近代杰出思想家、文學家。1．內(nèi)容概要：通過對郭橐駝種樹情況的記述，映照當時弊政，表達了作者關(guān)于“養(yǎng)民”的思想。第16課《種樹郭橐駝傳》柳宗元柳宗元(773——819)字子厚，世稱柳河?xùn)|，又稱柳柳州，唐代文學家，有《柳河?xùn)|集》。一方面，是理想追求的“燈”，另一方面，是愛情向往的“岸”。當代詩人。2．藝術(shù)手法：回環(huán)遞升的表現(xiàn)手法；緣情造境、以境顯情的創(chuàng)作手法；通過意象的捕捉營造含蓄的詩意。 第11課 《雪落在中國的土地上》 艾青 艾青(1910——1996)原名蔣海澄，現(xiàn)代詩人，詩集有《大堰河》《向太陽》《北方》《歸來的歌》。 1．內(nèi)容概要：《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩，作者將自己的生活體驗化作縷縷情思，融匯在所抒寫的康橋美麗的景色里，也馳騁在詩人的想象之中。徐志摩(1896——1931)，現(xiàn)代詩人，新月派的代表人物。 2．藝術(shù)手法：多種表達方式的綜合運用；人物的細節(jié)描寫。有《時間簡史》。葛劍雄(1945——)教授，歷史學家。亨利式的結(jié)尾：情理之中，意料之外；幽默與諷刺意味的語言風格。歌頌了藝術(shù)家之間相濡以沫的友誼和蒼涼人生中那種崇高的藝術(shù)家品格。 1．內(nèi)容概要：小說
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