上課教案腎小球濾過-文庫吧資料
2025-06-15 21:39本頁面
【正文】 分鐘）腎小球的濾過腎小管和集合管的重吸收腎小管和集合管的分泌尿的生成過程：人體通過腎臟的泌尿功能排出代謝產(chǎn)物，那腎臟是如何產(chǎn)生尿液的呢？，引導(dǎo)學(xué)生觀察第一步過程產(chǎn)生的液體是什么。，指導(dǎo)學(xué)生逐一說出名稱。：尿毒癥的病人為什么在腎移植手術(shù)前必須進行透析，其作用是什么？通過新聞故事，創(chuàng)設(shè)情境，啟發(fā)學(xué)生思考腎臟病變對人體的影響有多大，從而引出排泄的概念，引導(dǎo)學(xué)生分析腎是最主要排泄器官的原因，從而明白兩姐弟進行透析的原因。當泌尿功能障礙時，將會導(dǎo)致代謝產(chǎn)物不能排出，臨床上稱為腎功能不全，嚴重時出現(xiàn)尿毒癥。腎臟的主要功能是泌尿。【導(dǎo)入新課】（4分鐘）排泄：是機體將物質(zhì)代謝過程中所產(chǎn)生的代謝終產(chǎn)物及過剩的或不需要的物質(zhì)，經(jīng)血液循環(huán)由排泄器官排出體外的過程。上次課已布置課前任務(wù)。四、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：濾過膜的通透性、有效濾過壓、腎小球濾過率教學(xué)難點：有效濾過壓五、教學(xué)方法多媒體教學(xué)法、案例教學(xué)法、問題式教學(xué)法、討論教學(xué)法六、教學(xué)環(huán)境設(shè)計及資源準備多媒體教室、教材、案例、圖片、動畫、正常和異常的尿常規(guī)化驗單、500ml的礦泉水瓶等。，分析尿常規(guī)報告單，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解釋解決臨床問題的能力。學(xué)生年齡多在16～18歲之間，思維比較活躍，好奇心較強 ，活潑好動，喜歡輕松的教學(xué)方式，但由于年齡偏小，學(xué)習自主性不高，且民族學(xué)生占一半以上，語言表達能力有限，和漢族學(xué)生仍存在一定差距。其中漢族20人、維吾爾族27人、蒙古族4人。2015年全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)設(shè)計和說課大賽教學(xué)設(shè)計方案
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