【正文】 性能及使用；了解電子測量儀器的發(fā)展動態(tài)。更重要的是要讓學(xué)生獲得電子工程設(shè)計方面的知識和分析解決問題的能力。通過對本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握電路分析的基本定律、定理、分析方法以及初步的實驗技能等，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及工作打下扎實的基礎(chǔ)。選修知識單元是指不在核心知識單元內(nèi)的那些知識單元，各學(xué)?？筛鶕?jù)自己的辦學(xué)特色進(jìn)行制訂。四、 知識能力體系及標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)矩陣w （一）電子信息工程專業(yè)知識能力體系表41電子信息工程專業(yè)教學(xué)知識領(lǐng)域（通識教育部分）知識領(lǐng)域核心知識單元選修知識單元通識教育 人文社會科學(xué)政治思想理論；思想道德修養(yǎng)；法律基礎(chǔ)；軍事理論 科技寫作；中國傳統(tǒng)文化；文學(xué)藝術(shù)；其他人文社科知識自然科學(xué)與工程 高等數(shù)學(xué)（微積分、級數(shù)、微分方程）；工程數(shù)學(xué)（線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計）；大學(xué)物理；工程制圖 場論；積分變換；數(shù)學(xué)建模；計算方法；大學(xué)化學(xué)；生物與生命科學(xué)知識；天文與地理科學(xué)知識；其他經(jīng)濟(jì)與管理 管理科學(xué)基礎(chǔ)；工程經(jīng)濟(jì)學(xué) 管理信息系統(tǒng)；其他外語 大學(xué)英語 專業(yè)英語；第二外語計算機(jī)基礎(chǔ) 計算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ) 多媒體技術(shù)應(yīng)用；其他體育 大學(xué)體育 體育專項實踐訓(xùn)練 軍事訓(xùn)練；金工實習(xí)社會調(diào)查與實踐172。工程技術(shù)知識：包括工程制圖、工程測量、工程力學(xué)、系統(tǒng)工程、控制工程、材料、機(jī)械、電工電子、環(huán)境工程、安全工程等知識。人文社會科學(xué)知識：包括文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、思想道德、政治學(xué)、藝術(shù)、法學(xué)、社會學(xué)等知識。全面熟練掌握電子信息工程專業(yè)知識，掌握12個專業(yè)方向的基本知識。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：包括創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實驗?zāi)芰Α?chuàng)業(yè)能力、科技開發(fā)能力、研究能力、工程設(shè)計能力。(二) 能力要求獲取知識能力：包括自主學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、社交能力、計算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力、外語能力。①科學(xué)素質(zhì)包括科學(xué)思維方法、科學(xué)研究方法、求實創(chuàng)新意識等；②工程素質(zhì)包括工程意識、綜合分析素養(yǎng)、價值效益意識以及革新精神；③管理素質(zhì)包括管理意識、綜合分析與管理決策素養(yǎng)、溝通表達(dá)與寫作能力、國際視野和跨文化的交流能力、競爭與合作能力。文化素質(zhì)：包括文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、現(xiàn)代意識、人際交往意識。二、 本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要, 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的社會責(zé)任感、職業(yè)道德、合作交流和學(xué)習(xí)能力，具備堅實的數(shù)學(xué)、計算機(jī)與外語基礎(chǔ)，具備電子信息工程大類專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握電子技術(shù)、信息處理技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、研究開發(fā)能力和較強(qiáng)的工程實踐能力，畢業(yè)后能在計算機(jī)測控和計算機(jī)信息處理等較寬領(lǐng)域從事研究開發(fā)、工程設(shè)計、運營維護(hù)、技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)人才。作為工科專業(yè)，實驗研究是最主要和最基本的手段，沒有基本的實驗條件，學(xué)生就難以掌握本專業(yè)的知識。本專業(yè)學(xué)科的科學(xué)方法與其他工程技術(shù)學(xué)科類同，理論分析是其最基本的研究方法。(三) 主干學(xué)科方法論電子信息工程專業(yè)的研究方法集理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)的研究方法于一體，側(cè)重于工學(xué)的研究方法。因而電子信息工程專業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)、知識體系、核心課程、教學(xué)方法和手段也必須緊跟科學(xué)技術(shù)和行業(yè)的發(fā)展。2. 影響本專業(yè)的教育因素首先，與本專業(yè)緊密相關(guān)的技術(shù)因素主要來自于電子、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通信、電氣系統(tǒng)、電力電子等方面。電子信息工程專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計劃本科生階段培養(yǎng)方案二〇一一年三月電子信息工程專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)規(guī)范一、 本專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)(一) 本專業(yè)的主干學(xué)科介紹電子信息工程專業(yè)主要與電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程等學(xué)科密切相關(guān)，結(jié)合我校特點本學(xué)科還與電氣工程及其自動化、電力電子與電力傳動以及電機(jī)與電器等學(xué)科相關(guān)。(二) 本專業(yè)的相關(guān)學(xué)科介紹1. 相關(guān)學(xué)科對電子信息工程專業(yè)的發(fā)展具有重要影響的相關(guān)學(xué)科主要包括：數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、機(jī)電一體化工程等。這些技術(shù)的快速發(fā)展直接導(dǎo)致了軌道交通信息化相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)品更新?lián)Q代。其次，隨著社會的發(fā)展，教育理念也在不斷地發(fā)生變化，人們已經(jīng)從過去僅著眼于傳授知識的傳統(tǒng)觀念，發(fā)展為重視創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重視知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新型人才培養(yǎng)觀，以及為了適應(yīng)社會、科技和行業(yè)未來發(fā)展需求的終身教育理念等。主要包括唯物論與辯證法、系統(tǒng)科學(xué)與運籌學(xué)、分析與綜合、歸納與演繹、規(guī)范與實證、實驗與模擬等。在諸多的工科專業(yè)中，電子信息工程專業(yè)使用的數(shù)學(xué)工具較多，理論分析在其中的地位也極為重要。隨計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，仿真模擬也已是本專業(yè)廣泛使用的一種方法。三、 本專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(一) 素質(zhì)要求思想道德素質(zhì)：包括政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法制意識、誠信意識、團(tuán)體意識、人生觀和價值觀、人格、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德。專業(yè)素質(zhì)：包括科學(xué)素質(zhì)、工程素質(zhì)和管理素質(zhì)。身心素質(zhì)：包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。應(yīng)用知識能力：包括運用專業(yè)知識提出問題、分析問題和解決問題的能力、運營管理和商務(wù)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作能力、綜合實驗?zāi)芰?、工程實踐能力。(三) 知識要求專業(yè)知識：系統(tǒng)掌握電路、電磁場、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)等課程知識，牢固掌握電子技術(shù)、信息處理、通信工程、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等核心課程知識，基礎(chǔ)扎實，動手能力強(qiáng)。工具性知識：包括數(shù)學(xué)、外語、計算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、專業(yè)研究方法、科技寫作等知識。自然科學(xué)知識：包括物理學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、生命科學(xué)、地球科學(xué)等知識。經(jīng)濟(jì)與管理知識：包括管理學(xué)、企業(yè)管理、公共管理、項目管理、商務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)管理、市場營銷等知識。 核心知識單元提供的是知識體系的最小集合，是該專業(yè)在本科教學(xué)中最基本的知識單元。表42電子信息工程專業(yè)知識領(lǐng)域（專業(yè)教育部分）知識領(lǐng)域代碼知識領(lǐng)域名稱EIE 01電路與電子知識領(lǐng)域EIE 02信號處理知識領(lǐng)域EIE 03控制理論及應(yīng)用知識領(lǐng)域EIE 04計算機(jī)知識領(lǐng)域EIE 05學(xué)科基礎(chǔ)知識領(lǐng)域EIE 06其他學(xué)科基礎(chǔ)知識領(lǐng)域EIE07電子信息工程知識領(lǐng)域表43電子信息工程專業(yè)知識單元知識領(lǐng)域知識單元代碼知識單元名稱電路與電子知識領(lǐng)域EIE01EIE0101電路分析EIE0102模擬電子技術(shù)EIE0103數(shù)字電子技術(shù)EIE0104電子測量技術(shù)EIE0105高頻電子線路信號處理知識領(lǐng)域EIE02EIE0201信號與系統(tǒng)EIE0202數(shù)字信號處理控制工程知識領(lǐng)域EIE03EIE0301自動控制原理EIE0302計算機(jī)控制技術(shù)EIE0303控制系統(tǒng)計算機(jī)仿真技術(shù)EIE0304電機(jī)與拖動基礎(chǔ)計算機(jī)知識領(lǐng)域EIE04EIE0401高級語言程序設(shè)計EIE0402數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)EIE0403微機(jī)原理及應(yīng)用EIE0404計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信EIE0405數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用學(xué)科基礎(chǔ)知識領(lǐng)域EIE05EIE0501傳感器原理與應(yīng)用EIE0502通信原理EIE0503信息論與編碼EIE0504電子信息工程概論其他學(xué)科基礎(chǔ)知識領(lǐng)域EIE06EIE0601經(jīng)濟(jì)與管理基礎(chǔ)EIE0602應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)EIE0603人文與環(huán)境電子信息工程知識領(lǐng)域EIE07EIE0701電子設(shè)計自動化EIE0702軟件工程EIE0703嵌入式系統(tǒng)EIE0704數(shù)字圖像處理EIE0705可編程控制器原理及應(yīng)用EIE0706多媒體技術(shù)表431電路與電子知識領(lǐng)域知識單元知識單元知識單元學(xué)習(xí)目標(biāo)知識點代碼知識點名稱學(xué)時性質(zhì)電路分析EIE0101電路分析是高等工科院校電類專業(yè)的一門非常重要的技術(shù)基礎(chǔ)課。EIE010101電路的基本概念及基本定律3核心EIE010102電阻電路的等效變換4核心EIE010103常用網(wǎng)絡(luò)分析法12核心EIE010104線性電路的幾個定理10核心EIE010105含運算放大器的電路分析3核心EIE010106正弦穩(wěn)態(tài)電路、電路的諧振18核心EIE010107具有耦合電感電路9核心EIE010108三相交流電路6核心EIE010109周期性非正弦電流電路5核心EIE010110雙口網(wǎng)絡(luò)10核心EIE010111一階電路的時域分析16核心EIE010112二階電路的時域分析8核心EIE010113拉普拉斯變換及其應(yīng)用14核心EIE010114網(wǎng)絡(luò)分析的狀態(tài)變量法5可選EIE010115非線性電阻電路的分析5可選模擬電子技術(shù)EIE0102掌握電子電路的基本分析方法，了解模擬電路的基本類型以及各種電路的功能和參數(shù)計算方法。EIE010201半導(dǎo)體基礎(chǔ)6核心EIE010202基本放大電路16核心EIE010203功率放大電路4核心EIE010204集成運算放大器6核心EIE010205反饋10核心EIE010206信號的運算與處理8核心EIE010207信號發(fā)生器電路8核心EIE010208直流電源4核心數(shù)字電子技術(shù)EIE0103使學(xué)生獲得數(shù)字電子技術(shù)方面的基本理論、基本知識，掌握數(shù)字電路和數(shù)字系統(tǒng)分析和設(shè)計的基本方法，為學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)課程及進(jìn)行電子電路設(shè)計和科學(xué)研究打下堅實的基礎(chǔ)。EIE010401電子測量的內(nèi)容、特點及方法2核心EIE010402測量誤差及測量不確定度8核心EIE010403示波測量技術(shù)10核心EIE010404電壓測量技術(shù)6核心EIE010405集中參數(shù)阻抗的測量4核心EIE010406時間和頻率的測量2可選高頻電子線路EIE0105使學(xué)生了解高頻電子信息產(chǎn)生、發(fā)射、接收的原理與方法；分析高頻電子器件和高頻電路的工作原理；掌握高頻電子線路的基本組成和分析、計算方法；培養(yǎng)學(xué)生高頻電子線路的識圖、作圖和簡單設(shè)計能力。為今后的學(xué)習(xí)和研究打好基礎(chǔ)。具備利用計算機(jī)和Matlab語言對數(shù)字信號與系統(tǒng)進(jìn)行性能分析，初步具備數(shù)字信號系統(tǒng)的分析和設(shè)計能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的理論基礎(chǔ)。EIE030101控制系統(tǒng)基本概念2核心EIE030102控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型6核心EIE030103時域分析法根軌跡分析法7核心EIE030104頻域分析法8核心EIE030105系統(tǒng)校正的設(shè)計方法15核心EIE030106非線性控制系統(tǒng)分析8可選計算機(jī)控制技術(shù)EIE0302了解計算機(jī)控制系統(tǒng)的組成、特點、應(yīng)用領(lǐng)域及其技術(shù)發(fā)展歷史；掌握計算機(jī)控制系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu)、數(shù)字控制算法、過程控制數(shù)據(jù)處理方法及其程序?qū)崿F(xiàn)技術(shù)、計算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計方法與設(shè)計步驟。EIE030301計算機(jī)仿真軟件4核心EIE030302控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型及其轉(zhuǎn)換6核心EIE030303連續(xù)系統(tǒng)的仿真算法6核心EIE030304采樣控制系統(tǒng)的數(shù)字仿真8核心EIE030305基于MATLAB控制系統(tǒng)分析設(shè)計8可選電機(jī)與拖動基礎(chǔ)EIE0304掌握各種常用電機(jī)的工作原理、運行特性、實驗方法和操作技能。EIE010401概論4核心EIE010402直流電機(jī)原理6核心EIE010403異步電動機(jī)的原理6核心EIE010404同步電機(jī)的原理6核心EIE010405微控電機(jī)4核心EIE010406電機(jī)拖動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)10核心EIE010407電機(jī)拖動系統(tǒng)基本工作原理12核心表434 計算機(jī)知識領(lǐng)域知識單元知識單元知識單元學(xué)習(xí)目標(biāo)知識點代碼知識點名稱學(xué)時性質(zhì)高級語言程序設(shè)計EIE0401培養(yǎng)學(xué)生基本的程序設(shè)計知識和技能，掌握Ｃ++程序設(shè)計語言的基本語法和常用的簡單算法設(shè)計知識。EIE040101程序設(shè)計導(dǎo)論3核心EIE040102面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計5核心EIE040103基本程序設(shè)計4核心EIE040104數(shù)組的應(yīng)用4核心EIE040105指針的應(yīng)用4核心EIE040106函數(shù)的應(yīng)用4核心EIE040107面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)6核心EIE040108文件的應(yīng)用2核心數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)EIE0402培養(yǎng)學(xué)生良好的程序設(shè)計習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行復(fù)雜程序設(shè)計的技能，使學(xué)生為各種后繼課程的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)，為軟件開發(fā)奠定堅實的EIE040201緒論3核心EIE040202線性表6核心EIE040203棧和隊列6核心EIE040204樹和二叉樹11核心EIE040205圖9核心EIE040206查找5核心EIE040207內(nèi)部排序4核心微機(jī)原理及應(yīng)用EI