【摘要】1、把方程化成一般形式,并寫出a,b,c的值.4、寫出方程的解x1與x2.2、求出b2-4ac的值.3、代入求根公式: 用公式法解一元二次方程的步驟:(1)x2+x-1=0(2)(3)2x2-2x+1=0解下列方程:當 時,方程沒有實數根.
2025-06-12 04:55
【摘要】一元二次方程的解法直接開平方法(第1課時)?如果一個數的平方等于a,那么這個數就叫做a的平方根。知識回顧知識回顧用式子表示:若x2=a,則x叫做a的平方根。記作x=如:9的平方根是______±3的平方根是______?(1)一個正數有兩個平方根,這兩個平方根是互為相反數的;
【摘要】因式分解的完全平方公式完全平方式填一填填一填14它們之間有什么關系?移項兩邊加上32,使左邊配成完全平方式左邊寫成完全平方的形式開平方變成了(x+h)2=k的形式以上解法中,為什么在方程兩邊加9?加其他數行嗎?像上面那樣,通過配成完全平方
【摘要】回顧與復習1配方法:將方程配成完全平方形式來解一元二次方程的方法。配方的關鍵:配一次項系數一半一半的平方回顧與復習2用配方法解一元二次方程的步驟:移項:把常數項移到方程的右邊;配方:方程兩邊都加上一次項系數一半的平方;將原方程配成完全平方的形式。求解:用直接開平方法解方程。你能行嗎用配
【摘要】一元二次方程九年級(上冊)初中數學一元二次方程正方形桌面的面積是2m2.問:正方形的邊長與面積之間有何數量關系?你用什么樣的數學式子來描述它們之間的關系?設正方形桌面的邊長是xm,可得:x2=2.【問題情境】問題1:如圖,矩形花圃一面靠墻,另外三面所圍的柵欄的總長度是19m,花圃的面積是24m
2025-06-18 02:49
2025-06-18 02:50
【摘要】用配方法解下列一元二次方程(1)2x-x2-3=0(2)3x(x-2)=3x-2你能用配方法解一般形式的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)嗎?用配方法解一般形式的一元二次方程把方程兩邊都除以20bcxxaa???解:a移項,得2bcxxaa???配方,得22222
2024-12-16 03:37
【摘要】一元二次方程的解法(2)九年級(上冊)初中數學一元二次方程的解法(2)解一元二次方程:x2=5;(x+3)2=5.?你用的是什么方法??這兩個方程的解法有相似之處嗎?你會解方程x2+6x+4=0嗎?【問題情境】一元二次方程的解法(2)
【摘要】一元二次方程的解法(1)九年級(上冊)初中數學一元二次方程的解法(1)【問題情境】如何解方程x2=2呢?根據平方根的意義,x是2的平方根,即x=.2?22?此一元二次方程的根為x1=,x2=.一元二次方程的解法(1)
【摘要】一元二次方程的解法(4)九年級(上冊)初中數學一元二次方程的解法(4)你會解關于x的方程ax2+bx+c=0(a、b、c是常數,a≠0)嗎?【問題情境】用配方法解下列一元二次方程:x2+2x-3=0.一元二次方程的解法(4)【思考與探索】因為a≠0,所
【摘要】一元二次方程的解法(5)九年級(上冊)初中數學一元二次方程的解法(5)【回顧復習】用公式法解一元二次方程的一般步驟:2.求出b2-4ac的值,1.把方程化成一般形式,并寫出a、b、c的值.4.寫出方程的解:x1、x2.特別注意:當b2-4ac<0時沒有實數根.3.代
【摘要】一元二次方程的解法(6)九年級(上冊)初中數學一元二次方程的解法(6)【問題情境】如何解方程x2-x=0?既可以用配方法解,也可以用公式法來解.解法3:將方程的左邊分解因式,得x(x-1)=0,此時x和x-1兩個因式中必有一個為0,即x=
【摘要】一元二次方程的解法(3)九年級(上冊)初中數學一元二次方程的解法(3)【問題情境】用配方法解下列方程:(1)x2-6x-16=0;(2)x2+3x-2=0.一元二次方程的解法(3)【例題精講】例4解方程2x2-5x+2=0.259416