三生教育實施方案-文庫吧資料
2025-06-06 01:53本頁面
【正文】 現(xiàn)實、著眼未來的生活追求。要讓學生了解生活常識，學習生活技能，提高生活能力。要幫助學生確立為個人、家庭、國家和人類的幸福生活而努力奮斗的理想。生活教育的主要內(nèi)容是使學生認識生活的意義，熱愛生活，奮斗生活，幸福生活，樹立正確的生活觀。生存教育的主要內(nèi)容是使學生認識生存及提高生存能力的意義，把握生存規(guī)律，提升生存適應能力和創(chuàng)造能力，強化生存意志．樹立人與自然、社會和諧發(fā)展的正確生存觀。要讓學生認識人類自然生命、精神生命和社會生命的存在和發(fā)展規(guī)律，認識個體的自我生命和他人的生命，認識生命的生老病死過程，認識自然界其他物種的生命存在和發(fā)展規(guī)律，最終樹立正確的生命觀，領悟生命的價值和意義。生命教育的主要內(nèi)容是認識生命、尊重生命、珍愛生命和發(fā)展生命。四、實施“三生教育”的主要內(nèi)容下設辦公室在德育處，張文麗任辦公室主任。成立“三生教育”教師團隊，分層培訓，選派骨干教師擔當重任，認真思考，努力鉆研，爭創(chuàng)佳績。四要勇于創(chuàng)新，擔當重任。生存三要吃透教材，理解精神。要牢牢把握實施“三生教育”的指導思想和基本原則。樹立實施“三生教育”是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是現(xiàn)代教育的基本任務，是促進學生全面發(fā)展的基本途徑，是實現(xiàn)家庭幸福和促進社會和諧的必然要求的大局觀。具體要求如下：一要理解內(nèi)涵，明確任務。生活教育是幫助學生獲得生活常識，掌握生活技能，確立生活目標，實踐生活過程，獲得生活體驗，樹立正確生活觀念，追求幸福生活的教育。生命教育是幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，促進學生主動、健康、積極地發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實現(xiàn)生命的意義和價值的教育。四要堅持開放性原則，借鑒和吸收一切成功經(jīng)驗和案例，面向全體學生，以開放的思維展開工作。 實施“三生教育”務必要堅持四個原則。
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