金水區(qū)精神衛(wèi)生工作規(guī)劃-文庫吧資料
2025-06-05 00:50本頁面
【正文】 益。區(qū)綜治部門要加強(qiáng)調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)檢查，將嚴(yán)重精神障礙患者救治救助工作納入社會治安綜合治理（平安建設(shè)）考評范圍，加大檢查考核力度，對因工作不重視、監(jiān)督不到位、救治不及時，導(dǎo)致發(fā)生已登記嚴(yán)重精神障礙患者肇事肇禍重大案（事）件的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人和部門的責(zé)任。根據(jù)精神衛(wèi)生工作需要，充分發(fā)揮基層綜合服務(wù)管理平臺作用，統(tǒng)籌規(guī)劃，整合資源，將精神衛(wèi)生有關(guān)工作作為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點內(nèi)容，推動精神衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位、監(jiān)管場所要與精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)或區(qū)疾控中心等相關(guān)部門建立聯(lián)系，普遍開展精神衛(wèi)生宣傳及心理衛(wèi)生保健，并有針對性地對重點人群開展心理健康教育活動，使城市、農(nóng)村普通人群心理健康知識知曉率分別達(dá)到、。教育、公安、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、民政等部門要針對學(xué)生、農(nóng)村婦女和留守兒童、職業(yè)人群、被監(jiān)管人員、老年人等重點人群分別制定宣傳教育策略。宣傳部門要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，廣泛宣傳“精神疾病可防可治，心理問題及早求助，關(guān)心不歧視，身心同健康”等精神衛(wèi)生核心知識，以及患者戰(zhàn)勝疾病、回歸社會的典型事例，引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識精神障礙和心理行為問題，正確對待精神障礙患者。（六）大力開展精神衛(wèi)生宣傳教育引導(dǎo)公眾關(guān)注心理健康，預(yù)防精神障礙的發(fā)生，努力建成社會各界支持精神衛(wèi)生工作，關(guān)愛精神障礙患者的良好氛圍。要建立衛(wèi)生計生、綜治、公安、民政、人社、殘聯(lián)、社保等單位嚴(yán)重精神障礙患者信息共享機(jī)制，重視并加強(qiáng)患者信息及隱私保護(hù)工作。區(qū)衛(wèi)計委要統(tǒng)籌建設(shè)轄區(qū)精神衛(wèi)生信息系統(tǒng)，并使其逐步與居民電子健康檔案、電子病歷和全員人口數(shù)據(jù)庫對接。精神衛(wèi)生工作人員因公致傷、致殘、死亡的，其工傷待遇及撫恤標(biāo)準(zhǔn)按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。衛(wèi)生計生、人社部門和用人單位要鼓勵心理學(xué)專業(yè)人員在精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院精神科和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就業(yè)，按照國家專業(yè)技術(shù)人員晉升考試政策，大力支持符合條件的心理工作者報考心理治療師。按照要求開展精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中現(xiàn)從事精神衛(wèi)生工作，但未取得精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師的人員以及區(qū)級綜合醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中臨床類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師或全科醫(yī)師增加精神科執(zhí)業(yè)范圍的人員。在二級以上精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，到年年底，完成對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)所有專、兼職公共衛(wèi)生防治人員的培訓(xùn)工作。建立健全精神衛(wèi)生專業(yè)隊伍，合理配置精神科醫(yī)師、護(hù)士、心理治療師，探索并逐步推廣康復(fù)師、社會工作者和志愿者參與精神衛(wèi)生服務(wù)的工作模式。鼓勵社會資本舉辦精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)和社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)，通過政府購買服務(wù)發(fā)揮其在精神衛(wèi)生防治管理工作中的作用。充分利用現(xiàn)有資源，大力加強(qiáng)轄區(qū)醫(yī)院精神科和精神障礙社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)服務(wù)能力建設(shè)。看守所、拘留所、強(qiáng)制隔離戒毒所等要加強(qiáng)對被監(jiān)管人員的心理咨詢和心理輔導(dǎo)。各級各類學(xué)校要設(shè)置心理健康教育機(jī)構(gòu)并配備專職人員，建立學(xué)生心理健康教育工作機(jī)制，普及心理健康知識，及早發(fā)現(xiàn)、預(yù)防各類心理問題；要制定校園突發(fā)危機(jī)事件處理預(yù)案。衛(wèi)生計生、人社部門要共同完善心理治療人員職稱評定工作。鼓勵、支持社會組織提供規(guī)范的心理援助服務(wù)信息，引導(dǎo)其有序參與心理援助。發(fā)生突發(fā)事件后，及時、科學(xué)開展心理援助。區(qū)衛(wèi)生計生、人社等部門要配合上級主管部門推動從事精神病學(xué)專業(yè)的中醫(yī)專業(yè)人員執(zhí)業(yè)范圍的注冊、變更和擴(kuò)展工作。要將抑郁癥、兒童孤獨癥、老年癡呆癥等常見精神障礙作為工作重點，關(guān)注婦女、兒童、老年人、職業(yè)人群的心理行為問題，探索適合我區(qū)實際的常見精神障礙防治模式，鼓勵為以上患者提供隨訪服務(wù)?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員要具備常見精神障礙的識別能力，及時指導(dǎo)就醫(yī)，提供轉(zhuǎn)診服務(wù)。開展精神障礙社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)示范性項目建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)增點拓面，通過政府購買服務(wù)鼓勵和引導(dǎo)社會資源提供精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù)，促進(jìn)精神障礙患者回歸社會。研究制定加快精神衛(wèi)生康復(fù)服務(wù)發(fā)展的政策，完善精神衛(wèi)生康復(fù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范。.完善康復(fù)服務(wù)。對獲得最低生活保障后生活仍有困難的，要通過臨時救助等措施幫助其解決基本生活困難；對家庭生活困難的精神殘疾人要發(fā)放生活補(bǔ)貼，對重度精神疾病患者要給予生活補(bǔ)貼。民政、衛(wèi)生計生、財政、社保等部門要研究完善符合精神障礙診療特點的社會救助制度，做好貧困患者的社會救助工作。精神障礙疾病患者可在市區(qū)范圍內(nèi)選擇定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。對符合條件的貧困患者，要按照有關(guān)規(guī)定資助其參加基本醫(yī)療保險并對其難以負(fù)擔(dān)的基本醫(yī)療費用給予補(bǔ)助。.落實救治救助政策?；鶎俞t(yī)務(wù)人員、民警、民政機(jī)構(gòu)工作人員、綜治干部、網(wǎng)格員、殘疾人專職委員等要協(xié)同隨訪病情不穩(wěn)定患者，迅速應(yīng)對突發(fā)事件苗頭，協(xié)助患者及其家屬解決治療及生活中的難題。各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要增強(qiáng)“雙向轉(zhuǎn)診”意識，提高精神疾病的病情評估及危險性評估能力。對急性期和病情不穩(wěn)定的患者，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要及時轉(zhuǎn)診到精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范治療；患者病情穩(wěn)定后回到村（社區(qū)）接受精神科基本藥物維持治療。
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