【正文】 一個記事本對每次支教的進(jìn)度及支教老師的表現(xiàn)作好記錄，并時刻反映小學(xué)的需求情況。采取每周輪流制，另外每周還會去一名工作人員，其工作人員就為本協(xié)會理事成員。備 注： 長期支教只針對四、六兩個年級，且以教英語為主。第四階段：長期義務(wù)支教負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部支教時間：第七周——第十六周支教目的：填補(bǔ)小朋友的英語空白。第三階段：支教啟動階段負(fù)責(zé)部門：五部門均需負(fù)責(zé)時 間：4月11日地 點(diǎn)：衡陽縣板市鄉(xiāng)松林小學(xué)活動當(dāng)天行程安排： 活動當(dāng)天所有支教人員、工作人員及各個主要負(fù)責(zé)人于6：30均到學(xué)校門口集合，由辦公室清點(diǎn)人數(shù)； 上午6：45所有人員到校門口準(zhǔn)時乘坐汽車前往松林小學(xué)； 上午9點(diǎn)到達(dá)松林小學(xué)，之后支教老師在各班開始上課； 上午完成三節(jié)課的教學(xué)任務(wù)后，集體組織文藝表演；14：30結(jié)束此天的長期支教啟動儀式，完成圖書的贈與儀式，并和老師、小朋友進(jìn)行留影紀(jì)念； 15：30辦公室清點(diǎn)人數(shù)，一同返校。（考察能力：教學(xué)活動設(shè)計的思路、選手的教育和課程理念，選手對教與學(xué)的過程和角色的理解，語言表達(dá)能力等；）籌備階段后期準(zhǔn)備：宣傳部將文藝表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成，盡量使參加表演的同學(xué)身份重疊；外聯(lián)部確定工作人員名單，并分配具體職責(zé)；組織部完善優(yōu)秀支教老師的評比方案，并確定考核方式；辦公室安排短期支教課表；并收集長期支教老師的課表，安排長期支教的時間。必要時選手在比賽中模擬公開講課，參賽選手對提交并已實(shí)施的活動設(shè)計從目標(biāo)、教材選取、教學(xué)方法的選用、教學(xué)過程、活動反思等方面進(jìn)行現(xiàn)場介紹和說明（在10分鐘左右完成）。選拔要求：初選：每位選手做簡短的自我介紹，并簡單談?wù)勛约涸诹x務(wù)支教方面的工作設(shè)想，時間控制在2分鐘左右，并回答評委的一些問題。三、短期支教老師：所教課程能帶動孩子們的積極性；所教內(nèi)容具有新鮮感；四、長期支教老師：擅長英語；能吃苦耐勞，有很強(qiáng)的毅力和服務(wù)精神；教程要求：教學(xué)要積極健康，有一定意義。支教老師選撥方案及安排 教師基本要求：一、支教老師必須和善、友好；熱心于社會公益事業(yè)。于3月27日協(xié)會內(nèi)部選拔工作人員10名（其中有才藝的優(yōu)先考慮）。參與復(fù)選的選手必須為自己所教課程寫一份備課文檔。本系部學(xué)生報名可直接找本次選撥的負(fù)責(zé)人。宣傳部對本次活動以各種形式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。募捐注意事項(xiàng)：進(jìn)行募捐時各位工作人員要言行舉止得體，態(tài)度誠懇，詳細(xì)解答捐贈人員所提出的問題；在這一系列的活動時所有的工作人員需佩戴會牌，并聽從統(tǒng)一的安排；辦公室最后將總共所籌得的物資清點(diǎn)出來，制成總表并公布出來。 募捐安排： 協(xié)會先于3月16（周二）日在各系例會上向全系發(fā)布此通知，讓各班班長向各班學(xué)生發(fā)布此消息； 由外聯(lián)部負(fù)責(zé)在3月17日向院申請?jiān)O(shè)點(diǎn)募捐事宜； 組織部于3月22日晚上攜帶板報到晚自習(xí)教室進(jìn)行宣傳，同時發(fā)放宣傳單詳細(xì)介紹松林小學(xué)的情況，并要求各班班長協(xié)助班級募捐； 分別與3月23日上午在C區(qū)食堂，下午在在三、四棟教學(xué)樓之間，3月24日上午在B區(qū)食堂同材化系青協(xié)共同設(shè)點(diǎn)面向全院師生進(jìn)行募捐，設(shè)點(diǎn)參與人員由計信系青協(xié)組織部安排，具體人員情況待定，同時發(fā)放支教老師報名表； 在募捐活動進(jìn)行后由兩系青協(xié)選派人員對物資進(jìn)行詳細(xì)記錄（包括人員信息與物資信息），并移交計信系青協(xié)辦公室進(jìn)行統(tǒng)一管理；3月25日，由組織部人員對各班的募捐情況進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計事后移交協(xié)會辦公室。希望貴公司能慎重考慮我們的建議,共同搞好這次支教活動,!合作愉快!相“青”相愛義務(wù)支教活動介紹：第一階段：活動宣傳階段前期宣傳：外聯(lián)部制作四條有關(guān)義務(wù)支教的橫幅宣傳部貼出海報，制作好往屆支教板報支教動員大會：時間：3月21日18：30地點(diǎn)：多媒體教室負(fù)責(zé)組：策劃部（主）、宣傳部參與人員：系領(lǐng)導(dǎo)、贊助商代表、計信系青協(xié)與材化系青協(xié)全體成員。我們真心的希望能夠以此次活動為契機(jī)，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。協(xié)辦贊助單位對某環(huán)節(jié)活動提供全額經(jīng)費(fèi)或獎品贊助。業(yè)務(wù)拓展：提供學(xué)生業(yè)務(wù)員，贊助公司可以借此機(jī)會，在本次活動中挑選合適公司發(fā)展需要的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)或兼職。在活動過程中，工作人員可以穿戴企業(yè)統(tǒng)一的宣傳服裝。）主贊助單位宣傳計劃在享有上述宣傳計劃的同時，主贊助商同時還擁有：擁有本次活動的冠名權(quán)，由協(xié)會和企業(yè)討論可行方式；上述冠名出現(xiàn)于所有涉及到活動名稱的宣傳橫幅、活動策劃書、宣傳海報、獎品及紀(jì)念品等，對外宣傳時，統(tǒng)一采用已冠名的活動名稱。其它宣傳方式：在動員大會和總結(jié)大會中，我們將安排贊助商發(fā)言。附屬物宣傳：在募捐和支教老師的選拔過程中，企業(yè)可以提供報名表和設(shè)計倡議書的設(shè)計格式，由協(xié)會發(fā)到每位同學(xué)手中；由于在過程中均介紹贊助商及產(chǎn)品，需商家提供產(chǎn)品和資料；商家可以提供代表性的獎品，來鼓勵優(yōu)秀支教老師，同時達(dá)到宣傳效果。建議貴公司參與設(shè)計海報傳單，并自行制作，以求對公司達(dá)到最好最全面的宣傳效果。懸掛時間是一天24小時不間斷性。本次活動擁有電視臺和報社的跟蹤報道。以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。我們此次與材化系青年志愿者協(xié)會聯(lián)手合作，這樣我們就至少有了兩個系的宣傳。二、活動本身優(yōu)勢由于本次活動是一次純公益性的活動，在學(xué)校和社會的關(guān)注度比較高，對于宣揚(yáng)企業(yè)文化，樹立企業(yè)良好形象具有重要意義；通過贊助本次活動能夠提高公司的社會效益。而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。 本次活動得到了學(xué)校相關(guān)部門的支持，規(guī)模比較大、參與者覆蓋面多，能吸引更多的學(xué)生參與其中，深受同學(xué)歡迎,必引起大家的積極參與。 本次活動面向全院師生，這樣可以在校內(nèi)廣為流傳，并且本院處在郊區(qū)，校園周圍基本沒有商業(yè)街。 在學(xué)校宣傳能使商家知名度加深，容易形成潮流，而且容易向周邊地區(qū)擴(kuò)大，甚至是名牌名高校，極具長遠(yuǎn)意義。 學(xué)生消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大，產(chǎn)品品牌容易深入人心。1550元支教