小學(xué)義務(wù)支教策劃書5篇-文庫吧資料
2024-10-21 00:10本頁面
【正文】 采用靈活的輔導(dǎo)方式，傳授自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗八、活動可行性分析：（1）活動在xx市第三中學(xué)開展，各位支教隊員都是畢業(yè)于xx市第三中學(xué)，對于母校心存感恩之心，對于支教的公益事業(yè)具有很高的積極性，同時活動會提高隊員的實踐能力，隊員們一定會認(rèn)真仔細(xì)的對待支教工作（2）活動參與對象是初二初三的學(xué)弟學(xué)妹們，初入大學(xué)的我們和他們之間沒有多少代溝，很容易交流，輔導(dǎo)起來輕松方便（3）活動所需的經(jīng)費不多，活動過程中支教隊員不需要承擔(dān)費用（當(dāng)然除了表彰大會的獎品之外）（4）活動屬于義務(wù)支教，活動參與者不需要上交任何費用，學(xué)生只需要按時上課，按時完成作業(yè)?；顒雍笃冢海?）活動結(jié)束后的總結(jié)班會即表彰大會：獎勵學(xué)生文具，智力玩具，頒發(fā)獎狀（2）各位支教隊員上交支教心得，對自己的支教活動做出總結(jié)評述?；顒悠陂g：（1）簽署安全協(xié)議：由于義務(wù)支教過程中，學(xué)生要前來學(xué)校上課，路上可能由于貪玩導(dǎo)致的任何人身傷害，由學(xué)生自身承擔(dān)責(zé)任，支教團(tuán)隊成員不承擔(dān)任何責(zé)任。如今，已經(jīng)成為大學(xué)生的我們希望可以利用自身的知識資源，為母校的學(xué)弟學(xué)妹們講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助他們補習(xí)課本知識，為家鄉(xiāng)孩子的教育奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，同時培養(yǎng)自己的公益心，提高自身能力。（7）支教人員返校，各小組進(jìn)行活動總結(jié)，并提出意見和建議，及時改進(jìn)，實踐部2009年10月第四篇：義務(wù)支教策劃書義務(wù)支教策劃書一、活動背景：xx市第三中學(xué)的孩子們都是很優(yōu)秀的，但是由于貪玩，家長監(jiān)督不力等各種原因，有些孩子的學(xué)習(xí)成績不是很理想，造成老師授課有難度，家長著急上火，孩子自暴自棄。（5）活動在若干個班級里開展，3個特色項目分別為快樂乒乓球，跆拳道，科技趣事苑?；顒觾?nèi)容：標(biāo)志：組織者攜帶有XX大學(xué)電子學(xué)院院旗，支教人員佩帶XX大學(xué)?；?。2008年7月15日至8月15日我們組織院學(xué)生會積極分子赴XX社區(qū)給該校隨遷兒童進(jìn)行點對點服務(wù)。2008年5月9日下午，應(yīng)我院團(tuán)委的邀請，XX小學(xué)XXX老師偕同XX小學(xué)隨遷兒童來我校進(jìn)行參觀?；顒油卣梗?007年12月31日XX小學(xué)舉辦元旦演出邀請我們支教老師前往觀看。由于07以及08年兩學(xué)期支教活動的成功進(jìn)行，我們積累了大量寶貴的經(jīng)驗，并且，對那里的小學(xué)生也有了比較清楚的了解。保障了教學(xué)富有生機和趣味，保證了學(xué)生能夠自主探究，合作創(chuàng)新，教學(xué)效果顯著，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。近年來，在社區(qū)組織關(guān)心、XX校長的帶領(lǐng)和以丁文進(jìn)老師為代表的全體教師無私奉獻(xiàn)下，XX小學(xué)正穩(wěn)步前進(jìn)，學(xué)生素質(zhì)逐年提高、學(xué)生人數(shù)逐年增加、社會影響力不斷提升?；顒雍喗椋篨X小學(xué)是一所師資力量相對雄厚、教學(xué)設(shè)備相對完善、課堂教學(xué)鮮明有效、學(xué)生課余生活豐富多彩的現(xiàn)代化學(xué)校。培養(yǎng)大學(xué)生之間的合作意識，以及與人相處交際能力。并且充分地利用好大學(xué)生這一強勢社會資源?；顒幽康模和ㄟ^多種特色項目，激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的認(rèn)知、學(xué)習(xí)、理解、接受能力，豐富芙蓉小學(xué)學(xué)生的第二課堂。我校也邀請XX小學(xué)隨遷兒童來我校參觀；XX小學(xué)也多次邀請我們前去觀看他們的文藝演出，如2008年元旦以及六一匯演等，兩方合作頗為愉快。XX小學(xué)距離XX新區(qū)較近，有XXX路公交車直接到達(dá)，開展活動比較方便?，F(xiàn)代社會高速發(fā)展，以往所培養(yǎng)的僅僅只是局限于書本知識的學(xué)生顯然是不符合時代發(fā)展的，社會迫切需要新型人才，為此，我們決定動
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