【正文】 驗(yàn)從業(yè)人員持續(xù)關(guān)注。包含了你的工作方式，設(shè)計(jì)理念，為人處世，等等，最高境界，也就不過如此。在每個(gè)階段性的時(shí)間里，都要沉淀自己的案例，積累自己的理論，樂于總結(jié)和分享，這對(duì)你自己來說是個(gè)莫大的促進(jìn)作用，對(duì)比人來說也是好事情。怎么去譜寫，把握在你自己手里。不要為了賺錢，做一些亂七八糟的事情。第四，要用項(xiàng)目來證明自己一切都是空談，唯有拿得出手的產(chǎn)品，才是你的能力證明。遇到問題可以先明確需求，了解角色、場(chǎng)景、任務(wù)，再細(xì)分去做流程。其次，要有自己信仰的設(shè)計(jì)原則，最好自己去總結(jié)比如我的原則就是縮減、隱藏、附加、組織，每次拿這個(gè)原則去套用，檢查我的手機(jī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)是否足夠的簡(jiǎn)單可依賴。所以在這樣的工作環(huán)境下，大家不一定認(rèn)為你很重要，你如何去將自己的價(jià)值體現(xiàn)出來，如何推動(dòng)自己的設(shè)計(jì)，變成一個(gè)實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品，這是最難的地方。7　 你當(dāng)初作為新手去應(yīng)聘交互設(shè)計(jì)師時(shí)，已經(jīng)具備了哪些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力呢？1. 現(xiàn)在我是交互設(shè)計(jì)師2. 初入職的時(shí)候面試的是運(yùn)營，因?yàn)椴皇窍嚓P(guān)專業(yè)畢業(yè)，大學(xué)期間搞的論壇規(guī)模也不小，通過這個(gè)入行了3. 然后轉(zhuǎn)編輯，轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理，轉(zhuǎn)交互4. 入職面試的時(shí)候因?yàn)槭莻€(gè)人站長(zhǎng)出身，樣樣都懂，樣樣不精通5. 入交互設(shè)計(jì)師的時(shí)候：1 HTML+CSS算熟練掌握2 了解JS3 了解信息架構(gòu)4 了解用研，可用性測(cè)試等方法5 了解需求分析6 掌握學(xué)習(xí)方法持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)7 信仰UCD8　 做交互設(shè)計(jì)，最難的地方在哪？其實(shí)做交互設(shè)計(jì)的難點(diǎn)很多，像剛剛幾個(gè)講到的眼光思維和對(duì)用戶的了解等都算，但是我始終覺得最難的一點(diǎn)是：如何推動(dòng)設(shè)計(jì)首先交互設(shè)計(jì)和其他工作內(nèi)容的很大區(qū)別是：交互設(shè)計(jì)工作的聯(lián)系性很強(qiáng)，交互設(shè)計(jì)師往往是沒辦法獨(dú)立完成整個(gè)設(shè)計(jì)工作的，首先他得傾聽和理解需求方的需求，其次他做完方案之后得說服需求方，設(shè)計(jì)方，開發(fā)和實(shí)現(xiàn)方讓他們?nèi)?zhí)行。至少一些課程是有些實(shí)踐內(nèi)容吧！什么是虛擬項(xiàng)目？比如，你覺得微信體驗(yàn)上有不爽的地方，那你直接設(shè)計(jì)套解決方案！2． 看實(shí)習(xí)經(jīng)歷設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，有實(shí)習(xí)經(jīng)歷至少說明你對(duì)設(shè)計(jì)的態(tài)度是對(duì)的，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)公司都重視實(shí)習(xí)生招聘，能實(shí)習(xí)就說明已經(jīng)是篩過一輪了，因此找機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)吧。舉個(gè)栗子，淘寶的購物車是如何設(shè)計(jì)的購買流程，讓用戶可以如意、方便地管理想要購買的東西4. 看各種平臺(tái)上的guideline，知道混各種場(chǎng)子有什么規(guī)矩要守，有哪些工具可用5. 挑一個(gè)你日常使用過程中最不爽的網(wǎng)站某塊，自己設(shè)計(jì)一個(gè)更爽的，給那家公司的設(shè)計(jì)部大大發(fā)過去，說我想來實(shí)習(xí)。交付物的樣式很多樣，要靈活的使用各種樣式，在不同的項(xiàng)目中可以根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的樣式。它可以有效的傳遞設(shè)計(jì)成果設(shè)計(jì)方法等對(duì)設(shè)計(jì)最終方案有影響的因素。原型Demo 原型demo可以動(dòng)態(tài)表示系統(tǒng)的交互樣式，更接近于實(shí)際的產(chǎn)品樣式。流程圖 用來表示系統(tǒng)的操作流程。它用來描述界面布局、尺寸、狀態(tài)等等內(nèi)容。當(dāng)然，手繪稿要好好保存，方便以后查閱。3. .職業(yè)訪談前面都是網(wǎng)上查資料所得的結(jié)果，為了更近距離接觸交互設(shè)計(jì)師的角色，還是要咨詢一些具有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人獲得更直觀的認(rèn)知，從而弄清楚自己該如何備戰(zhàn)。我選擇北京上海廣州深圳四個(gè)一線城市做對(duì)評(píng)析，從該圖可以看出，在一線城市交互設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)就業(yè)情況呈上升趨勢(shì)，尤其是在去年一年中更是迅速發(fā)展，所以無論從整個(gè)IT行業(yè)還是單論交互設(shè)計(jì)行業(yè)都是呈一片大好趨勢(shì)。反之，代表該類職位需求量較少。在上海市對(duì)外公布的“2003年度人才開發(fā)”目錄中，動(dòng)畫和游戲產(chǎn)業(yè)所需的數(shù)字媒體人才被列為上海急需的十大軟件人才之首。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)工作；音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的崗位設(shè)置動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)，視頻后期制作，程序員，IT營銷，交互設(shè)計(jì)師，產(chǎn)品經(jīng)理，網(wǎng)絡(luò)編輯數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的發(fā)展前景數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱行業(yè)，發(fā)展前景非常廣闊。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機(jī)關(guān)、高等院校、電視臺(tái)及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作企業(yè)。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計(jì)管理能力，可在黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢及IT相關(guān)等領(lǐng)域，從事數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 與網(wǎng)站維護(hù)、 多媒體 設(shè)計(jì)制作、 信息服務(wù) 及數(shù)字媒體管理等工作。從市場(chǎng)需求出發(fā)，以科研項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)，緊跟最新數(shù)字媒體技術(shù)，專業(yè)模塊課程分為虛擬現(xiàn)實(shí)模塊和網(wǎng)頁開發(fā)模塊，種種個(gè)性化人才培養(yǎng)。而我所學(xué)的專業(yè)是數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，大浪淘沙，唯有具備實(shí)力者才可脫穎而出?。?） 職業(yè)環(huán)境分析專業(yè)認(rèn)知：小結(jié)：抓住千載難逢的機(jī)遇，把自己的硬件軟件都打造好，才可以該出手時(shí)有東西拿出手。此外，新的商業(yè)模式也會(huì)引發(fā)新的工作崗位產(chǎn)生，但由于人才短缺，這些崗位也成為高薪聚集地。IT業(yè)由于技術(shù)更新?lián)Q代快，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，因此也不斷地為業(yè)內(nèi)人士創(chuàng)造了新的發(fā)展空間。目前兩者差距正在逐漸縮小。但與最初進(jìn)入中國不同的是，目前國外IT公司薪酬給予趨于理性。學(xué)歷越高年薪均值越高開發(fā)方向：程序人員、熟悉各種編程語言專業(yè)服務(wù)方向：PC硬件組裝維護(hù)師，網(wǎng)絡(luò)工程師，網(wǎng)管員、廠商產(chǎn)品支持工程師。擁有這種能力的可謂遍地都是，競(jìng)爭(zhēng)最劇烈；而從IT的服務(wù)方向來說，它又分為四個(gè)層次：事實(shí)上，IT工作是很細(xì)分，現(xiàn)在這里粗略劃分有7大類，IT產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、IT產(chǎn)品開發(fā)人員、IT產(chǎn)品銷售推廣人員、IT產(chǎn)品服務(wù)支持人員、解決方案集成設(shè)計(jì)人員、IT產(chǎn)品施工人員及IT產(chǎn)品使用人員。你只有掌握了技術(shù)，無論遇到什么狀況，都將有競(jìng)爭(zhēng)力。只有靠技術(shù)，IT企業(yè)才能賺到錢；而且只有靠技術(shù)，才能找到好工作，才能拿到高薪，才能賺到錢。IT行業(yè)得到了極大的發(fā)展。國家大力推行信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)、企業(yè)的信息化程度要求越來越高、電子商務(wù)越來越普及。用人單位這么一算下來，不就是很浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)財(cái)力？所以，許多用人單位更喜歡“用熟不用生”，希望要招就招一個(gè)熟練工。作為學(xué)生來說，因?yàn)閷I(yè)與工作不對(duì)口，為了就業(yè)，只好降低自己的身價(jià)；對(duì)于用人單位來講，他們不得不實(shí)行崗前培訓(xùn)。而看看我們學(xué)生，一般具備什么能力呢？可能更多是擁有較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、較專業(yè)的理論知識(shí)，動(dòng)手能力就相對(duì)稍弱了。然而現(xiàn)在市場(chǎng)上存在這樣一種現(xiàn)象，學(xué)校培養(yǎng)的IT學(xué)生與企業(yè)需求IT人才二者“不對(duì)口”，而是有一定的偏差。展望未來，中國國民經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長(zhǎng)，中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化，消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高，中國IT行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。良好的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國IT行業(yè)市場(chǎng)繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長(zhǎng)，蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者。（二）行業(yè)發(fā)展分析從市場(chǎng)總體發(fā)展情況來看，伴隨著中國逐漸成為全球IT企業(yè)關(guān)注的重心，中國IT業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發(fā)展預(yù)示了中國城市化進(jìn)程的高速起飛，也預(yù)示了建筑業(yè)更廣闊的市場(chǎng)即將到來。1978年以來，建筑市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，國內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)了20多倍，%%，成為拉動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的重要力量。而進(jìn)入四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的應(yīng)屆畢業(yè)生月薪大都在五六千元，再加上每年豐厚的獎(jiǎng)金，收入超過10萬元建筑業(yè)建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門，它與整個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系?！艾F(xiàn)在一年就能掙個(gè)7萬元至10萬元，估計(jì)5年之后只會(huì)多不會(huì)少，因?yàn)槟茉丛絹碓骄o俏金融行業(yè)根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的需要，至少急需35萬名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，而目前實(shí)際具備從業(yè)資格的只有8萬人左右，其中被國際認(rèn)可的不足15%。許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)的培訓(xùn)。據(jù)預(yù)測(cè)，年收入至少應(yīng)在6萬元左右現(xiàn)代物流業(yè)現(xiàn)在1年就能掙10萬物流人才的需求量為600余萬人?！搬t(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走，一是進(jìn)入醫(yī)院，急救醫(yī)生、產(chǎn)科醫(yī)生、婦科醫(yī)生、眼科醫(yī)生、兒科醫(yī)生及牙醫(yī)和理療醫(yī)師都將十分吃香；二是進(jìn)入醫(yī)藥生產(chǎn)流通企業(yè)；三是繼續(xù)深造。伯益網(wǎng)預(yù)測(cè)，在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，移動(dòng)客戶端將成為商家必爭(zhēng)之地，電子商務(wù)將會(huì)迎來更大的發(fā)展空間設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)近年來，我國高度重視發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，采取了一系列政策措施，深入推進(jìn)文化體制改革，加快推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。汽車制造業(yè)隨著長(zhǎng)安福特三工廠、北汽重慶生產(chǎn)基地等一批重點(diǎn)項(xiàng)目相繼投產(chǎn)，長(zhǎng)安集團(tuán)斥巨資打造的魚嘴千億汽車城，以及韓泰輪胎、奧特斯、霍尼韋爾、北車集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)等一大批中外馳名的企業(yè)的紛至沓來，汽車行業(yè)人才需求量巨大，尤其是中高級(jí)人才的“錢”景很大電子商務(wù)業(yè)2012年網(wǎng)上交易額突破萬億元，僅淘寶和天貓的交易額就突破萬億元，%。我們相信，在未來幾年內(nèi)，Android開發(fā)工程師將成為3G行業(yè)炙手可熱的崗位之一。3G行業(yè)隨著Android平臺(tái)的擴(kuò)張，引發(fā)了Android人才荒，2010年移動(dòng)開發(fā)人才需求20萬，未來人才需求缺口將達(dá)百萬。筆電產(chǎn)業(yè)正朝重慶第一支柱產(chǎn)業(yè)的方向快速發(fā)展，計(jì)劃到2015年形成年產(chǎn)1億臺(tái)，年產(chǎn)值1萬億元的產(chǎn)業(yè)規(guī)模。目前軟件外包從業(yè)人員的薪資水平普遍高于一般軟件開發(fā)人員，就業(yè)前景廣闊。v 熱門行業(yè)評(píng)估比較熱門行業(yè)行業(yè)需求分析IT行業(yè)隨著世界產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的加速，歐美、日本等發(fā)達(dá)國家將大量的軟件開發(fā)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移到中國、印度等國家。下圖為2002年—2005年畢業(yè)生就業(yè)率圖表分析由于我國宏觀就業(yè)形勢(shì)面臨經(jīng)濟(jì)放緩、就業(yè)總量持續(xù)增加和結(jié)構(gòu)性矛盾突出三重壓力，針對(duì)高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢(shì)。據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部副部長(zhǎng)杜玉波在2013年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)上表示，今年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人，比去年增加19萬人，再創(chuàng)歷史新高，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻。2010年，應(yīng)屆高校畢業(yè)生為　631萬人，截止到　6月底，應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率為　％，未就業(yè)高校畢業(yè)生高達(dá)175萬人，加上往年結(jié)轉(zhuǎn)的未就業(yè)高校畢業(yè)生，合計(jì)人數(shù)約300萬人。2007年之后開始下降。2002002005年就業(yè)率基本維持在70％左右。％，比上年下降約5個(gè)百分點(diǎn)。從2002年開始，高校擴(kuò)招的大學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增加，而市場(chǎng)需求量卻基本不變，帶來的直接問題是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的下降。目前，畢業(yè)生就業(yè)由賣方市場(chǎng)過渡到了買方市場(chǎng)，已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)在各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來越激烈。自1999年開始，高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，高等教育開始了跨越式發(fā)展，迎來了高等教育大眾化，隨之畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。這樣方能打好精神，珍惜在校時(shí)光，努力增長(zhǎng)本領(lǐng)，讓自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)大軍中脫穎而出。我覺得這是一個(gè)非常有價(jià)值的事情。那么經(jīng)過多方對(duì)比和評(píng)估后我覺得什么職業(yè)最適合我呢？交互設(shè)計(jì)師首先我們來看看某公司對(duì)交互設(shè)計(jì)師的招聘要求：職位要求：對(duì)各種常用軟件有強(qiáng)烈興趣并有靈敏觸覺，富有創(chuàng)造力和激情，并有動(dòng)手實(shí)踐的良好習(xí)慣強(qiáng)邏輯思維能力，熟練掌握業(yè)務(wù)需求分析、產(chǎn)品需求分解的技巧主動(dòng)性高，具優(yōu)秀的理解、溝通與協(xié)調(diào)能力，很強(qiáng)的文字表達(dá)能力對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站和IM等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品有深入體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和理解有一定視覺設(shè)計(jì)和XHTML/CSS等相關(guān)崗位的技術(shù)和技能個(gè)性樂觀開朗，善于和各種背景的人合作有良好的英語閱讀能力有大局觀，可以在復(fù)雜的約束條件下找到平衡或創(chuàng)新的方法對(duì)交互設(shè)計(jì)過程有深入的了解，可以獨(dú)立完成整個(gè)設(shè)計(jì)過程（對(duì)流程圖、線框圖等等交互設(shè)計(jì)方法能熟練應(yīng)用）工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷1如果前9條有足夠的資歷和資質(zhì)，請(qǐng)忽略第10條工作職責(zé)：參與產(chǎn)品規(guī)劃構(gòu)思和創(chuàng)意過程分析業(yè)務(wù)需求，并加以分解 歸納出產(chǎn)品人機(jī)交互界面需求設(shè)計(jì)軟件的人機(jī)交互界面結(jié)構(gòu)、用戶操作流程等參與公司前瞻性產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)我自身性格本來就是活潑開朗的，擅長(zhǎng)與人溝通和交流，在校辯論隊(duì)的一員，加上本身編程課程的學(xué)習(xí)，所以邏輯思維肯定是夠硬的，也略懂文字編輯，是?？豆蕊L(fēng)》的責(zé)任編輯，所以文案書寫我相信在學(xué)完了交互設(shè)計(jì)課程后也一定能夠達(dá)標(biāo)。但是陰差陽錯(cuò)最后我在信息機(jī)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)我對(duì)編程也有興趣，我并不覺得學(xué)起來痛苦，但是我認(rèn)為編程需要天賦，而我并沒有信心自己可以學(xué)好它。小時(shí)候渴望當(dāng)老師，因?yàn)槲铱梢詾閹椭艽笕诵纬珊玫膬r(jià)值觀，為社會(huì)培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才，但是我又覺得老師的生活太一成不變了，缺乏挑戰(zhàn)性。v 具有藝術(shù)型人格特征的人喜歡重視創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)原創(chuàng)性并能讓其充分發(fā)揮想像力、以靈活的方式來開展工作的環(huán)境。 v 具有藝術(shù)型人格特征的人具有較高的審美眼光，豐富的創(chuàng)造力。這一類型的人喜歡靈活，能夠接受不確定性，愿意去挑戰(zhàn)傳統(tǒng)與權(quán)威，反對(duì)墨守成規(guī)。v 具有藝術(shù)型人格特征的人他們熱衷于創(chuàng)造性的工作，比如作曲、寫作、繪畫和表演等等。 2. 為什么藝術(shù)型工作也適合我呢？我喜歡閱讀、寫作、與人交流，關(guān)注影評(píng)，關(guān)注設(shè)計(jì)，樂于接觸新的事物。他們一般都是善解人意、樂觀積極，重友誼的人，但是他們與機(jī)械打交道方面的能力一般不是很強(qiáng)。v 具有社會(huì)型人格特征的人非常愿意與其他人一起，通過集體合作與討論的形式來解決問題，并且