【正文】 ：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。編輯本段真題點(diǎn)評(píng)介紹下面，再結(jié)合幾道公務(wù)員面試經(jīng)?？嫉降脑囶}，希望幫助積淀充分的考生能突破自我，破繭成蝶！ (1)為何要報(bào)考公務(wù)員？ 答：首先，當(dāng)一名公務(wù)員，是我的個(gè)人理想。因此展開時(shí)要注意當(dāng)一個(gè)方面說完，比如說認(rèn)為正確地做事比較重要，理由是一、二、三， 一是作為一個(gè)執(zhí)行者，必須要這樣做；第二，只有正確地做事才可以提高效率，才可以使工作順利有效地進(jìn)行；第三，作為一個(gè)基層公務(wù)員首先要堅(jiān)定執(zhí)行黨的方針 政策，去落實(shí)，去深入一線群眾。比如說，認(rèn) 為要做正確的事比較重要，要闡述為什么這樣，可以用事實(shí)，可以用經(jīng)驗(yàn)，也可以用其他的東西，這樣在生活中，你就把以前積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)牽引過來，在這個(gè)層 面上，我們所說的，在套路訓(xùn)練過程中，所形成的思考方法和行為方式，這些動(dòng)用自己的積累，結(jié)合這樣的思維過程。這樣的一個(gè)明確的觀點(diǎn)亮出來，在很大程度上為彼此溝通建立了一個(gè)基 點(diǎn)，而如果沒有明確的觀點(diǎn)亮出來，在某種程度上則不能夠非常靈活，也就不能表現(xiàn)綜合分析能力這樣一個(gè)所要考查的素質(zhì)。注意審題，是回答問題和展開問題的很好的基礎(chǔ)，沒 有正確的審題，后面的回答就容易偏離題目宗旨。編輯本段面試指導(dǎo)一 、注意審題有人說，要做確的事，有人說要正確地做事，你認(rèn)為哪個(gè)對(duì)？這樣一個(gè)觀點(diǎn)，兩個(gè)人或者是兩組人，或者是分別有不同的人，都贊同其中 一個(gè)觀點(diǎn)，在這樣的情況下，你必須要做出選擇，那么有的應(yīng)試者在回答時(shí)說，我認(rèn)為在有一些時(shí)候是要做正確的事，我認(rèn)為有時(shí)需要正確地做事情。心理學(xué)家認(rèn)為，人們行走的姿勢(shì)、步伐與其心理狀態(tài)有一定的關(guān)系，改變行走的姿勢(shì)與速度有助于心理的調(diào)整。從心理學(xué)的角度來講，第一印象非常重要，也就是所謂的首因效應(yīng)，一個(gè)人的儀表、言談、氣質(zhì)、舉止、反應(yīng)能力等，往往在45秒內(nèi)就已經(jīng)給對(duì)方留下了印象，很容易引起對(duì)方情緒上的反應(yīng)——喜歡或者不喜歡，因此考生要能夠誠實(shí)地面對(duì)考官，只有以真誠的態(tài)度與考官交流，才會(huì)有一個(gè)良好的印象出現(xiàn)在考官的腦海里。在面試過程中，考官處于主動(dòng)的地位，因此考生要抓住考官的心理進(jìn)行作答。急于表達(dá)就會(huì)語速過快，很容易造成思維與語言相脫節(jié)，結(jié)果導(dǎo)致面試難以達(dá)到好的效果?！庇行┛忌诳赐觐}目之后就立刻答題，擔(dān)心自己思考時(shí)間超時(shí)，但這樣往往會(huì)給考官過于急躁的感覺，因此在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候要合理地掌握時(shí)間，每道題的思考在1分鐘左右，答題時(shí)要適當(dāng)放慢節(jié)奏，穩(wěn)定自己的情緒。萬事開頭難，一旦有了開頭，接下來的事情就容易了。因此，考生在答題時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的題目都是曾經(jīng)做過的類似題目，這就要求考生要對(duì)平時(shí)練習(xí)的題目進(jìn)行鞏固，對(duì)以前的題目進(jìn)行深刻地分析，明晰每種題目的答題思路。因此，不要一味的假大空，在敢于突出自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也要勇于承認(rèn)自己的不足?？脊僭儐栕约旱娜秉c(diǎn)時(shí)，還自以為是地將優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)是太細(xì)心……我的缺點(diǎn)是太誠實(shí)……考官要聽的是考生是否知道自己的缺點(diǎn)以及是否知道如何改正缺點(diǎn)，很多考生將優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)的方法，會(huì)讓考官認(rèn)為：你當(dāng)我是傻瓜嗎？我問你缺點(diǎn)，你跟我說優(yōu)點(diǎn)干嗎？因此，當(dāng)考官詢問自己缺點(diǎn)時(shí)，可以說出自己幾個(gè)不是很大的缺點(diǎn)，然后說出自己已經(jīng)在逐漸改正這些缺點(diǎn)了。編輯本段面試技巧（一）侯考時(shí)的心理調(diào)試在候考室等待的過程中，考生可以在心里重新捋一下每種題型的答題思路，讓自己頭腦更加清晰；在進(jìn)場(chǎng)之前，進(jìn)行深呼吸，讓自己輕松下來，在心里對(duì)自己說“只是換了個(gè)地方進(jìn)行模擬，我能行！”在面試的過程中，要能夠微笑面對(duì)考官，兩眼平視，注意與考官的有效交流，認(rèn)真審題，在短暫的時(shí)間內(nèi)迅速揣摩出命題人的意圖并能夠列出提綱，方便自己在答題時(shí)能夠有邏輯地進(jìn)行回答。 十四、正裝出席 公務(wù)員面試是個(gè)嚴(yán)肅莊重的場(chǎng)合，隨意著裝必然出局。 十三、自信 干練在回答問題中表現(xiàn)自信，聲音大而流暢，言語充滿肯定。 十二、視野開闊 底蘊(yùn)深厚知識(shí)范疇廣泛，視野開闊，能舉一反三觸類旁通，暢談時(shí)政且引經(jīng)據(jù)典。 答題過程中，對(duì)著考官指手畫腳，或者坐姿很懶散也是有失禮儀的行為。微笑不僅是一種自信也是一種禮儀。很多考生由于一些禮儀舉止不當(dāng)而導(dǎo)致考官誤解，而錯(cuò)失分?jǐn)?shù)。 比如某些地方拉閘限電來節(jié)能減排的錯(cuò)誤方式，不能簡單談如果制止，還要提升到這一措施違背科學(xué)發(fā)展觀、違背公務(wù)員宗旨的高度。 這三步中，步步都必須有實(shí)際閱歷來證明你，空談等于沒說。 第二步，要證明自己的人際交往能力，讓考生明白你可以融入新團(tuán)體。 九、鮮明個(gè)人特色考生要不斷證明自己與別人的不同之處，優(yōu)秀之處，讓考官認(rèn)識(shí)到你是個(gè)最佳人選。不能一味說優(yōu)點(diǎn)，把自己吹上天，當(dāng)然也不能一味說缺點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是征服考官選你，而不是讓他放棄你。 比如問你為什么報(bào)考？很多考生大篇幅的談為人民服務(wù)，而回避談個(gè)人的一些物質(zhì)方面和精神方面的一些個(gè)人權(quán)益，這顯然是可以迎合而不切合實(shí)際的答案。 七、缺乏真誠 刻意迎合國學(xué)大師季羨林先生曾經(jīng)說過這樣一句話：只說真話不說假話，假話全不說，真話不全說。 六、邏輯混亂，前后矛盾在回答問題之初考生會(huì)樹立一個(gè)觀點(diǎn)，而由于緊張，考生會(huì)在后面的論述過程中貿(mào)然提出與前文相沖突的觀點(diǎn)，自己給自己拆臺(tái)。 2)提前勘察考場(chǎng)環(huán)境，熟悉環(huán)境可以緩解陌生感帶來的緊張 3)面試時(shí)，考生可以通過喝水，或請(qǐng)求暫停，來調(diào)整自己的情緒 4)不論考官嚴(yán)肅或者和顏悅色，考生都應(yīng)該把他們當(dāng)作可親可敬的長輩，縮短心理距離。 考生必須學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)，同時(shí)要學(xué)會(huì)掩飾個(gè)人緊張情緒。 考生應(yīng)該在答題時(shí)，聯(lián)想未來工作崗位具體來談，體現(xiàn)個(gè)人最這一工作的了解和重視程度。 四、充分了解部門或職位對(duì)報(bào)考的單位一無所知，考官看來，這說明你對(duì)這份工作并不感興趣，或者不是很重視。 一般面試時(shí)間都給的比較充分，20分鐘的面試時(shí)間，15分鐘左右就可以回答的比較精準(zhǔn)有利了。 每一道面試題都有其測(cè)評(píng)要點(diǎn)，考生應(yīng)該圍繞一個(gè)中心去答題，而不可隨意的旁逸斜出，聯(lián)想翩翩。 三、不要撐時(shí)間， 解決問題是硬道理一部分考生認(rèn)為，面試時(shí)間應(yīng)該盡量充分運(yùn)用，所以常有考生為了撐時(shí)間而用盡心力展開內(nèi)容，其實(shí)這是舍本求末。 二、論點(diǎn)鮮明面對(duì)任何一道題，考生首先應(yīng)該亮明自己觀點(diǎn)，然后再展開論述。更有的考生，明明題目一個(gè)字也沒聽清，為了顯示自己不緊張而故作鎮(zhèn)定地揣摩性的答題，顯然這是欲蓋彌彰，給考官印象是不懂裝懂、做事含混蒙事，不值得信賴，必然招致失分。汪國真說“我不去想是否能夠成功，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程”，對(duì)于即將參加2011年國家公務(wù)員面試的考生而言，要有這樣的氣魄和心胸，為面試做盡最大的努力。因此，不要死記硬背題目，而要在對(duì)面試題型進(jìn)行歸納后，每種題型再找出十至二十道來實(shí)際操練。在面試備考過程中適當(dāng)背誦一些成型的模板或題目，可以幫助考生的語言表達(dá)更加流暢自信，這對(duì)于那些口語表達(dá)能力不是很強(qiáng)的考生，可能會(huì)起到一些輔助作用，但是過分依賴背誦，會(huì)使考生的回答千篇一律，缺乏個(gè)性?？忌靼琢诉@些道理，自然會(huì)心境平和，為面試做最后的斗爭。心理狀態(tài)直接影響考生的行動(dòng)，考前不要給自己過大的壓力，不可能任何人付出都會(huì)獲得成功，但求全力以赴，問心無愧。技巧三：適當(dāng)背誦模版，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)(1)關(guān)于心理。況且，自己很難發(fā)現(xiàn)自身已經(jīng)成為習(xí)慣的缺點(diǎn)，而擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師能較容易發(fā)現(xiàn)哪些行為不應(yīng)在面試中出現(xiàn)，怎樣進(jìn)行表達(dá)更容易得高分。專家建議考生最好參加相關(guān)的培訓(xùn)，因?yàn)樽约汉茈y模擬出接近完全相似的面試環(huán)境，無法切身至于其中親自感受面試是什么狀態(tài)，流程是什么，應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)。訓(xùn)練必須是全真模擬訓(xùn)練，考生要有高質(zhì)量的全真模擬題目和全真模擬環(huán)境，要使自己的訓(xùn)練具有客觀性、可控制性、可評(píng)判性、和可改進(jìn)性。技巧二：強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提高面試能力理論要靠實(shí)踐來檢驗(yàn)。面試前，考生要對(duì)自己的能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷分析，找出自己哪些能力比較強(qiáng)以及能力欠缺的地方，揚(yáng)長避短，才能在面試中取得高分。而面試在能力方面的考查主要集中在表達(dá)能力、應(yīng)變能力、分析判斷與綜合概括能力、自我控制能力等。能力考核?？忌莆者@些理論的含義、提出背景及意義，否則在回答問題時(shí)就會(huì)不著邊際、脫離主題?？忌趶?fù)習(xí)理論知識(shí)時(shí)要圍繞著黨的黨中央、國務(wù)院最新的執(zhí)政理論展開。再比如你對(duì)所報(bào)考的文秘職位的相關(guān)知識(shí)了解甚少，就需要補(bǔ)充一些公文寫作等知識(shí)，盡快彌補(bǔ)不足，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)?？忌诿嬖嚽耙治鲎约旱闹R(shí)結(jié)構(gòu)，特別是要找出自己占優(yōu)勢(shì)的知識(shí)和缺乏的知識(shí)，這樣才能查缺補(bǔ)漏，不斷的進(jìn)行自我完善。知識(shí)的類型