【摘要】談智慧財產(chǎn)的保護及利用蔡明誠生活的智慧與財產(chǎn)?智慧財產(chǎn)保護及運用與生活化問題?從十則新聞談起從十則新聞談起?一、文藝著作的附加價值及高額的經(jīng)濟報酬?臺灣有沒有可能出現(xiàn)
2024-10-25 16:29
【摘要】1 指尖上的智慧——?天鵝的故事?教學談 蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:學習的智慧出在學 生的指尖上。直立行走、用手勞動是人類進化的標志,動腦又動 手,才會有創(chuàng)造。語文課堂,理應讓學生手腦并用,聽...
2024-09-23 05:32
【摘要】BusinessAutomationWepilote-Management由管理需求談中國企業(yè)的智能化-報告內(nèi)容§企業(yè)管理需求的內(nèi)容與演變支持經(jīng)營需求:知識經(jīng)濟下的挑戰(zhàn)管理模式內(nèi)含:交易處理與決策支持信息化管理系統(tǒng):信息化系統(tǒng)的本質(zhì)§BI/KM(智能化)對決策者的意義與功能BI的功能與效益BI與
2025-01-16 18:38
【摘要】 《智慧、尊重,讓教育回歸本真》——談《教育的細節(jié)》有感 著名獨立教育研究者朱永通先生所著《教育的細節(jié)》這本書,因其內(nèi)容真實,貼近生活,吸引我的地方很多。說實在的,這本書真的是走進了我的心里。書中...
2024-09-28 14:47
【摘要】博達國學:楊千路傳統(tǒng)文化中的生活智慧——談國學經(jīng)典的務實與務虛之用學習國學經(jīng)典“三境界”*了解性地學*理解性地學*參悟性地學務實之用務虛之用務實之用
2025-05-19 09:01
【摘要】做智慧型班主任——家校合作興隆鎮(zhèn)苗屯小學張敏蘇霍姆林斯基曾說過:“生活向?qū)W校提出的任務是如此的復雜,以至如果沒有整個社會,首先是家庭的高度的教育素養(yǎng),那么不管教師付出多大的努力,都收不到完善的效果?!碧幱谝粋€競爭與合作的時代,處在一個教育信息化的時代,家校合作越來越顯示出它的重要。作為家校聯(lián)系最為核心的橋梁—班主任,是與家長接觸最多的,最為熟悉的.兩者在教育目標上是一
2025-06-25 03:09
2025-05-19 09:03
【摘要】《宗教智慧》《運營智慧》《影響智慧》的文字版,整個過程都感覺很美的人的就是入境,任何場合只要你沒入境,你就是犧牲品。入境則生長,不入境則亡。場的能量到底有多大——稍縱即逝。長就是你吸收整個場的能量和智慧。各行業(yè)頂尖人物就是在哪一點上入境。高人和境界就是在許多點入境,在每一個點入境。,老板的根本問題是很少入境,入了以后又出不來。,根據(jù)需要,自己創(chuàng)造一個場,一個
2025-07-05 08:07
【摘要】第一篇:談新課程下的班主任智慧-班主任工作藝術(shù) 談新課程下的班主任智慧 實施新課程,是為了學生的發(fā)展,其實,在提高學生素質(zhì)的同時也提升了班主任的素質(zhì)。 具體地說,新課程下的班主任應做好以下幾方面...
2024-11-19 03:33
【摘要】 小學語文五年級教案——指尖上的智慧——《天鵝的故事》教學談 蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:學習的智慧出在學生的指尖上。直立行走、用手勞動是人類進化的標志,動腦又動手,才會有創(chuàng)造。語文課堂,...
2024-10-07 01:49
【摘要】市(縣)政府“智慧民生”綜合信息化平臺建設方案某市(縣)政府智慧民生綜合信息化平臺建設方案第1頁目錄
2024-11-24 06:55
【摘要】 小學語文五年級教案——指尖上的智慧——《天鵝的故事》教學談 蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:學習的智慧出在學生的指尖上。直立行走、用手勞動是人類進化的標志,動腦又動手,才會有創(chuàng)造。語文課堂,理應...
【摘要】1 小學語文五年級教案——指尖上的智慧——? 天鵝的故事?教學談 蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:學習的智慧出在學 生的指尖上。直立行走、用手勞動是人類進化的標志,動腦又動 手,才會有創(chuàng)造。語文課...
2024-09-23 05:26
【摘要】莊子的智慧人生 人們說莊子是哲學家,可能是非常灑脫、自由的。 讀莊子確也讓我們感到上天入地、縱橫萬里的自由和開闊,但這是在他的作品里,作品里的本體自由與現(xiàn)實中的生命個體往往會有著很大的區(qū)別。許多浪漫主義作品的作者在現(xiàn)實生活中往往非常拘謹,所以,有時并不是文如其人?! 〉f子是文如其人的,生活中的莊子倒也很象作品中的他。好象這并不是莊子做出來的,似乎有一種率性的自然,和關(guān)于對人間世
2024-08-18 06:36
【摘要】壇經(jīng)講座賈題韜225/226目錄序言 4禪宗是中國文化的專題 5學佛的目的在于真實受用 10《壇經(jīng)》的特點 13《壇經(jīng)》及其幾種版本 13對大家的希望 15六祖大師法寶壇經(jīng) 17行由品第一 17四諦法和三世因果 19十二因緣 21直了成佛 24《金剛經(jīng)》 26佛性本無南北與世間法 27參禪和輪刀上陣 29上座部、
2025-07-04 13:00