【正文】 把無形、無味、無色的春風寫得有聲有味，有情有感。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。 答： 十二 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你 。請簡述情節(jié)結(jié)構(gòu)。雖然田里的收獲遠不夠我支付工錢，但我依然堅持下去，只為讓母親能吃上自己田里的米。于是只好走下田去，遞給母親一瓶礦泉水，接過她手里的鐮刀。我理解母親對土地的深情。那時正是收割稻谷的時節(jié)，田野上打谷機響個不停。 第二年夏天，母親一個人悄悄地又回老家去。母親老了，已經(jīng)沒有能力回鄉(xiāng)種田?！蔽蚁蜷T外望去，小河兩邊茫茫的田野上，確實東一塊西一塊地長著高高的野草。我兩年前就改跑生意不種田了。我是送田給你種，并不收田租，一年只要兩斤米，吃一口家鄉(xiāng)飯就行?？晌覀冞€沒講完，劉二叔就搖頭拒絕了。母親說：“劉二叔，心眼兒好，我們就把田租給他種吧?！? 我陪母親回鄉(xiāng)下的老家，處理那一畝三分田。”一向?qū)捜莸哪赣H也撩不住性子了，她沒好氣地說：“老六，你不要得寸進尺；天下哪有倒貼錢粗田的道理？這田你不種就算了，我另租給人種。你看他頭發(fā)都快白完了，老得多快。”母親說：“不要多講，隨他?！? 、此后，張六叔真的每年只送幾斤米來。我的田你照種，送多少米來隨你的心意，十斤八斤也行。 大約又過了兩三年，有一天，張六叔空手來我家，對母親說：“老嫂子，這田是越種越難種了。這樣吧，那田租減一半，你以后每年送 150 斤米給我就行了；但 一定要我那塊田種出的大米?，F(xiàn)在種田不容易。我不想吃這種飯，叫母親也不要吃，但母親照吃不誤，她說吃老六送來的米，就想起鄉(xiāng)下的田。母親說，張六叔心眼兒好，做什么事都不會虧待人。（ 4分） 十一 .下面一篇小說很有意思，讓我們一起品讀，完成 41－ 47 題（ 21 分） 吃一口自己田里的米 楊漢光 我把母親接到城里住，她的一畝三分責任田就租給同村的張六叔耕種，田租是每年 300 斤大米。這是青春給你的個性，是你生存于世間寶貴的品質(zhì) ” 的理解。（ 4分） 38．從全文看，作者告誡我們的是 。為了無愧于我們自己和我們所處的這個時代，讓我們珍惜時光，珍惜青春這沉甸甸的日子，讓我們的生命更充實更輝煌。我們腳下原本是遍地荊棘，沒有我們辛勤的開墾， 就絕不會花團錦簇。如果有那么一天，你羨慕他人的成就超出自己，你感悟到自己原本可以做得更出色，那時，你就浪費了人生中一段寶貴的時光。 ⑥ 四堵墻，支撐住你青春的大廈。因為單純，青春才會留下美好的回憶。生活中的酸甜苦辣你都應品嘗一下。 ⑤ 你的單純是一堵墻。只有在此刻，一個人才能夠做出人生事業(yè)的多項選擇。 ④ 你的年齡是一堵墻。世界對你而言是一片空白，你可以用自己行動的畫筆，重重地去描繪。 ③ 你的勇氣是一堵墻。 青春因此而充滿活力，你可以努力去開創(chuàng)你鐘愛的事業(yè)。青春的時光如一塊塊磚石，壘起人的四堵墻 ——— ② 你的健康是一堵墻。不知不覺，你的肌體強壯了，你的思維敏捷了，你開始忙活著自己的事情。 (3 分 ) 十 、閱讀下面短文，完成 37－ 40題。 (4 分 ) 35．“懶惰”的危害實在太大，請根據(jù)本文歸納出幾點?！?(2 分 ) 34 ．本文是一篇雜文，寫法新穎別致，令人耳目一新。她吞沒我所有的一切，真是貪得無厭 !我恨她，鄙視她??我早就該同她離婚了，但是直到現(xiàn)在還沒有離掉，這并不是因為莫斯科的律師要收四千盧布的離婚手續(xù)費??我們暫時還沒有孩子??您想知道她的名字嗎 ?請您聽著??這個名字富有詩意，與莉利亞、廖利亞和奈利亞相似?? 她叫懶惰。我 的她日夜不離開我，不讓我干活。我不知道他們說的是否正確，只知道我的一生沒有哪一天不屬于她，不受她的駕馭。見解深刻、有新意的可加 2 分 ) 答： 九．同學們，還記得俄國作家契訶夫嗎 ?請仔細閱讀他輕松幽默的雜文《我的她》，完成 33－ 36題。”你怎樣理解這句話的含義 ?(3 分 ) 答： 32．從文中選出一個你喜歡的語句，然后說明喜歡的理由。 D．本文記敘、抒情、議論相結(jié)合，首尾照應，中心突出。 B．“那是一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著”是比喻句，突出說明母親的奉獻精神對兒女的教育作用之大。 28．本文通過敘述一個故事，揭示了人生的真諦，貫穿全文的線索是 。 ⒀ 許多年以來，當我終于長成一棵大樹，當我坐在偌大的教室里給那些虔誠地喚我老師的朋友談創(chuàng)作體會的時候，我就告訴他們：一個人要想讀懂人生真諦，不妨回去握握母親的腳，那是一部比任何經(jīng) 典教材都具震撼力的巨著，讀懂了它，你就讀懂了整個人生。沒幾年，他便成長起來，而且做了一家大公司的老板。你讓我明白了一個極其簡單的道理，一個人只有理解了母親，他才可能善待自己 !” ⑨主考官這時笑了，點點頭說：“你明天來公司上班吧 !” ⑩主考官旨在考驗年輕大學生的悟性，豈料卻讓一個人的靈魂獲得了升華。 ⑦ (B)那晚，青年大學生終于 理解 ． ． 了母親 。陡然間，他發(fā)現(xiàn)母親的腳竟然像木棒一樣堅硬。 ⑥母親很晚了才回來。 ⑤青年回到家里，母親還沒有歸來。(A)青年大學生其實是 理解 ． ． 母親的，也很愛他的母親 。他弄不明白主考官的用意，但無論如何，自己也要按主考官的要求抱抱母親的腳。主考官接著又說：“明天這個時候，請你再來一次，不過有一個條件，你必須抱抱你母親的腳。 (2 分 ) 26 ．文中劃線部分主要運用 的說明方法，其作用是 。飲用這樣的地下水，又怎能保證身體健康呢 ? 24．閱讀第 1 自然段，概括說明造成黃河成為“懸河”的直接原因和根本原因。然而現(xiàn)在，寧夏南部山區(qū)的許多農(nóng)民就直接飲用黃河水。據(jù)檢驗，黃河水中的有害物質(zhì)含量近年來顯著增加。 據(jù)專家們統(tǒng)計，黃河污水年排放量高達 21． 2 億噸，工業(yè)垃圾和生活垃圾近 4100 萬噸，農(nóng)藥和化肥的年使用量分別為 3． 75 萬噸和 600萬噸。 那么，目前的情況又怎樣呢 ?舊的問題沒有解決，新的問題又產(chǎn)生了。河底泥沙越來越厚，河面逐漸上升，有些地方，如河南省開封市，河面比房頂還高，成了流在人們頭頂上的“懸河”。據(jù)學者們研究，兩千多年前，黃河并不姓“黃”，而是叫“河水”或者“大河”，河水也相當清澈。（選自陶鑄《松樹的風格》） 23． 作者在第二段中說“她將污泥埋進心底，而將明凈奉獻田原”，請聯(lián)系實際，談談你對這句話的理解和感悟。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。 22．閱讀下面鏈接的材料，結(jié)合對文章第④段的理解，你能發(fā)現(xiàn)方塘與松樹有什么共性？寫出你探究的結(jié)果。 （ 2）①從干裂的塘底里流著的最后一脈 水 ． ，就像她的 血 ． 。（ 6 分） （ 1）①像 一面 ． ． 掉在田野里的 鏡子 ． ． ，照映著四季的時光。如果有人路過， 不可隨意舉一塊泥土丟進方塘，因為那是田野的一顆明亮的心 。在那如夢的星辰里，晚風送來的蛙聲是它為疲憊的人們準備的夜眠曲似的唱吟。 ④ 她不知道灌溉了多少莊稼，也不知養(yǎng)活了多少人，她只記得那挑了一擔谷的人在塘邊洗過幾次臉，耕田的人來洗過幾次腳，如果人們在冬天為她挖一次淤泥，她更會感激不盡，春天那淤泥會催青一堤的青草，夏天塘里會長出美味的菱角，冬天也會奉獻出玉臂似的藕。在干旱的日子里，天空中無一絲雨，禾苗枯焦，農(nóng)人的心一如那枯卷的草帽，塘也不惜流盡自己最后一滴水。春天到了， 。冰涼而潔凈的雪水又悄悄溶進了塘水中，漣漣的水波是清冷的光影。如果秋天的雨水還不能讓她蓄滿，還有冬天飛雪的晶瑩。不過不要緊，幾天的風吹草動，波瀾微驚，那一塘的水又會澄明如鏡。帶泥的雨水流下堤來，污染了塘，清亮的一塘水一時渾濁不堪。但是塘卻開放自己，擁抱每一顆雨滴。 ②農(nóng)人操心的是讓田地長出豐收的莊稼，塘操心的是讓自己四季滿盈。鳥從上空飛走了，水中仍是一方藍天白云；牛從堤壩走過去了， 。鳥從空中望見了自己俊巧的身影，斜斜地飛下來，掠過水面，用飛翔的微風輕輕地扇出幾道漣漪，算是一番謝意；而那走上堤來的牛，并沒有領(lǐng)會塘的美意，只是低了頭一味地啃食著草，不停地甩轉(zhuǎn)著尾，驅(qū)趕身上的蚊蠅。 像一面掉在田野里的鏡子，照映著四季的時光 。 六 .閱讀下文，完成 20－ 23 題 半畝方塘 ①有田的地方，就會有塘。 C．第③段作者從“警惕性不高”、“心存僥幸”、“心理不平衡”三個方面分析了小節(jié)不保的原因，加強了論證的針對性。（不超過 20 字）（ 3 分） 19．下列對上文有關(guān)內(nèi)容的理解 錯誤 ． ． 的一項是：（ ）（ 3 分） A．第①段中寫鄭培民十分注意小節(jié)與有些人認為“行大事不拘小節(jié)”形成正反對比論證，顯得是非分明，說理有力?！本渲小霸嚱鹗钡囊馑际? ?！弊鳛槿嗣窆停粌H要在大是大非面前把握住自己，更要在日常小事和細節(jié)問題上堅守住心靈的“防護堤”，安于清貧，耐得清苦，時刻嚴于律己，防微杜漸，面對形形色色的誘惑，做到“任憑風吹浪打、我自巋然不動”。他們在大是大非面前能夠把握住自己，維護自身形象，但在小節(jié)上，漫不經(jīng)心，疏于防范：有的警惕性不高，認為吃請一頓飯、喝一瓶酒、拿一條煙是區(qū)區(qū)小事，無傷大雅；有的心存僥幸，認為只要不犯大錯誤、不搞大腐敗，出點小問題， 組織會寬容、原諒；還有的心理不平衡，認為別人恣意腐敗能“逍遙自在”，自己撈點小惠小利，是“小巫見大巫”，不足掛齒。 ③ “小節(jié)”能壞干部，歷史和現(xiàn)實的教訓不可謂不深刻。清朝巨貪和 珅 ，其 貪婪成性僅僅是從幾根上等楠木開始的。同理，小節(jié)不檢會摧毀人思想上的防洪堤，使人前途斷送甚至跌入罪惡的深淵。 ② 古語云：“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔。他在最后的工作中因急性心肌梗塞突發(fā)趕往醫(yī)院，途中，他雖已無力地倒在秘書的 肩膀上，嘴里卻在囑咐司機：“別闖紅燈……”作為一名黨的高級領(lǐng)導干部，注重小節(jié)到了如此地步，有人覺得未免過于苛刻，認為“行大事不拘小節(jié)”， 領(lǐng) 導 干 部 應 當 著 眼 于 大 事 ， 而 不 應 拘 泥 于 如 此 小 節(jié) 。人民群眾評價為官者的品行，常常就是從看得見摸得著的小事來判斷的。（ 3 分） 16．第②段運用的 主要 ． ． 說明方法是 。 13．第①段首句中加點的詞“一般”能否去掉？為什么？（ 2 分） 14．這段文字的說明重點是： 。 ②與俄羅斯正在使用的“聯(lián)盟 TM”飛船相比， “神舟號 ”比 “聯(lián)盟 TM”尺寸大、重量重，航天員的活動空間大，攜帶有效載荷的能力強。居中的返回艙完成 任務后，承載著航天員安全返回預定的著陸場。“神舟號”載人飛船為三艙段復合結(jié)構(gòu)。（ 3 分） 觀點： 理由： 四．閱讀下面一段文字，完成 13— 16題?！? ② 這樣 的結(jié)尾，看上去過于平淡，可實在又像是一個智者的和平寓言，不是么，它雖是一個孩子簡單的好心，但又何嘗不是人類最終的集體愿望呢？ 世上哪一條活著的生命不企盼“后來一切都好”呢？無論是一個兒童，還是一個總統(tǒng)③。 …… 在戴維的家里，他曾給我朗讀他 8 歲創(chuàng)作的那部“巨著”和 6 歲創(chuàng)作的“短篇小說”。在這座名叫以色列之宮的會堂里，那巨大彩窗上象征猶太民族的耀眼的六角星，那七杈大燭臺，那燃燒的生命之樹和不滅的永恒之燈，那書寫在潔白羊皮上的典雅的古希伯來文《圣經(jīng)》，使我感受著生命的神圣與內(nèi)心的祥和。 (3) ______________________________________