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九年級語文上冊第9課故鄉(xiāng)導(dǎo)學(xué)案人教新課標(biāo)版√-文庫吧資料

2024-11-11 04:27本頁面
  

【正文】 該為感嘆句) B、將走的前幾天,他叫我到他家里去,交給我一張照片,后面寫著兩個字 \39。 2按要求改寫句子。 ①我們將來希望能成為建設(shè)祖國的有用人才。請模仿這種格式寫一個句子。 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 2你認(rèn)為本文主要寫哪個人物?作者主要在批判什么 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 【拓展提升】 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ww. 2“愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈一錢。說說它象征什么。可見天理沒有滅絕??”這句話表現(xiàn)出奴才什么特點? 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ww. dearedu. 婁圓船禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 2文中的聰明人、傻子、奴才是三類人的代表,說說他們都是什么樣的人? 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué) 案 人教新課標(biāo)版 下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 2本文采用象征手法寫成。 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ww. dearedu. 婁圓船禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 第①段中和“奴才總不過是尋人訴苦”的“總”“不過”分別照應(yīng)的詞語是 、 。你先前說我總會好起來,實在是有先見之明??”他大有希望似的高興的說。 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ⑽這一天就來了許多慰問的人,聰明人也在內(nèi)。 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人 教新課標(biāo)版 ww. “你不錯。 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ⑼“有強(qiáng)盜要來毀咱們的屋子,我首先叫喊起來,大家一同把他趕走了。 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 . ⑺一群奴才都出來了,將傻子趕走?!?九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 “這不行!主人要罵的!” 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 “管他呢!”他仍然砸。 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ⑹“先生!你干什么?”他大驚的說。 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 “先生,我住的只是一間破小屋,又濕,又陰,滿是臭蟲,睡下去就咬得真可以。主人并不將我當(dāng)人;他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍??” 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 “混賬!”那人大叫起來,使他吃驚了??梢娞炖頉]有滅絕??” 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 ⑶但是,不幾日,他又不平起來了,仍然尋人去訴苦。可是什么法子呢???” 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ww. dearedu. 婁圓船禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃 侖琵棵冰裳 “我想,你總會好起來??” 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ww. “是么?但愿如此。 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 “先生!我這樣是敷衍不下去的?!翱墒亲龉な菚円篃o休息的:清晨擔(dān)水晚燒飯,上午跑街夜磨面,晴洗衣裳雨張傘,冬燒汽爐夏打扇?!甭斆魅艘矐K然說?!澳阒赖?,我所過的簡直不是人的生活。有一日,他遇到一個聰明人。 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 . 婁圓船禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 聰明人和傻子和奴才 九年級語文上冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 . dear edu. 婁圓船禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 魯迅 九年級語文上 冊 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 . dear edu. 婁圓船禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 ⑴奴才總不過是尋人訴苦。 1請用課文中的三個 4字短語概括魯迅在《故 鄉(xiāng)》中所否定的三種人生: 1請指出選文最后一段的景物描寫,并說出其作用? 1簡要說出作者對閏土的態(tài)度。 1選文開頭寫天氣很冷有什么作用? 1二十余年后,閏土見到了童年的朋友,應(yīng)該是歡喜的,為什么又現(xiàn)出“凄涼”的神情? 1選文加點的“終于”一詞表現(xiàn)出閏土心理上怎樣的變化? 1作者為什么在描寫現(xiàn)實生活中的閏土外貌時,處處拿“記憶上的閏土”作比照? 1簡單概括一下,選文是從哪兩個方面寫出閏土變化之大的? ( 1) ( 2) 1俗話說“言為心聲”。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的?,F(xiàn)在我所謂希望,不也是自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。
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