認(rèn)知專業(yè)教育講座ppt課件-文庫(kù)吧資料
2025-05-18 13:11本頁(yè)面
【正文】 》 《 二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道 》 《 中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào) 》 《 商學(xué)院 》 參考人 一、德魯克； 二、大前研一； 三、邁克爾波特； 四、明茨博格 參考公司 一、麥肯錫； 二、奧美； 三、羅蘭貝格； 四、埃森哲； 五、新華信； 六、普華永道； 七、和君創(chuàng)業(yè)； 八、科爾尼； 九、北大縱橫。 ，聘 請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名專家、學(xué)者作為客座教師。 教改成果：構(gòu)建有中國(guó)特色的商務(wù)策劃管理專業(yè)課程教學(xué)新體系 （五）構(gòu)建新的教師梯隊(duì) 1．利用“教師兼職鍛煉＋項(xiàng)目合作研究” 的“實(shí)踐教學(xué)多贏模 式”，培養(yǎng)雙師型教師。搭建理論教學(xué)為 地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)、企業(yè)實(shí)踐服務(wù)教學(xué)改革的平臺(tái)，實(shí)行“教師兼 職鍛煉＋項(xiàng)目合作研究” 的“實(shí)踐教學(xué)多贏模式”。 教改成果：構(gòu)建有中國(guó)特色的商務(wù)策劃管理專業(yè)課程教學(xué)新體系 （四）構(gòu)建新的實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)體系 構(gòu)建以學(xué)生實(shí)習(xí)平臺(tái)、教師實(shí)踐平臺(tái)和專項(xiàng)策劃工作室為基礎(chǔ)的的 實(shí)踐教學(xué)體系。在課堂理論教學(xué)中，積極 采用社會(huì)與企業(yè)實(shí)踐專家教學(xué)、項(xiàng)目推演教學(xué)、案例教學(xué)、課堂討論式教學(xué) 、現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)、等行之有效的新型教學(xué)方法與模式。 2．搭建全新的教學(xué)方法體系平臺(tái)。通過(guò)前瞻性的課程教育使學(xué)生具有適應(yīng)現(xiàn)代商務(wù)策劃 的數(shù)量化分析技巧和知識(shí)體系。 教改成果：構(gòu)建有中國(guó)特色的商務(wù)策劃管理專業(yè)課程教學(xué)新體系 （三）構(gòu)建新的教學(xué)方法體系 1．搭建全新的教學(xué)內(nèi)容體系平臺(tái)：系統(tǒng)性、前瞻性與應(yīng)用性。包括 《 策略思維 》 、 《 企業(yè)資源發(fā)展策劃 》 、 《 市場(chǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 》 、 《 促銷策劃 》 、 《 公關(guān)策劃 》 等五部教材已經(jīng)于 2022年陸續(xù)出版發(fā)行并投入使 用。 （一）構(gòu)建新的課程體系 （二）構(gòu)建新的教材體系 （三）構(gòu)建新的教學(xué)方法體系 （四）構(gòu)建新的實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)體系 （五）構(gòu)建新的教師梯隊(duì) 教改成果：構(gòu)建有中國(guó)特色的商務(wù)策劃管理專業(yè)課程教學(xué)新體系 （一）構(gòu)建新的課程體系
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