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社會學概論ppt課件(2)-文庫吧資料

2025-05-18 12:39本頁面
  

【正文】 有意義的符號,然后用這種符號來進行內向互動并發(fā)展自我。 符號互動模型主要觀點 ? 心靈、自我和社會不是分離的結構,而是人際符號互動的過程。 柯林斯的 《 沖突社會學 :邁向一門說明性科學 》 一書出版 ,標志著沖突問題的研究進入了一個新的階段。為此,社會學必須走出帕森斯所建構的均衡與和諧的 “ 烏托邦 ” ,建立起一般性沖突理論。他反對帕森斯認為沖突只具有破壞作用的片面觀點,力圖把結構功能分析方法和社會沖突分析模式結合起來,修正和補充帕森斯理論。第二章 社會學理論與研究方法 ? 目標和要求: 通過本章的講解,使學生掌握社會學研究方法,為更進一步的學習打下扎實的基礎。 ? 重點:了解社會學研究的基本方法 ? 學時安排:本章計劃學時為 6學時
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