【正文】 ：全面性和準確性，調(diào)查結(jié)果誤差最小，精確度最高； ? 其缺點是：工作量大 ，（ 200700萬人力）費用高（億）； 調(diào)查內(nèi)容 有限。 ? （ 一 ） 普遍調(diào)查 ? 普遍調(diào)查有稱為全面調(diào)查，簡稱 普查 ， 是指對調(diào)查對象所包括是全部單位無遺漏地進行調(diào)查。（長期生活在鄉(xiāng)村的農(nóng)民） ? 社會調(diào)查以 了解和分析社會現(xiàn)象為目的 ，對社會現(xiàn)象的實地考察如果不以系統(tǒng)的了解和分析為目的，那也不屬于社會調(diào)查，（如藝術(shù)家的采風） ? 社會調(diào)查是對社會現(xiàn)象所進行的一種 認識活動 ，不包括對社會所進行的改造活動 。 ? 社會調(diào)查是一種對社會現(xiàn)象進行認識的 理性 活動。 ? ? 理解社會調(diào)查的含義要注意以下幾點： ? 社會調(diào)查就是要對某一社會現(xiàn)象進行實地考察，并對直接實地考察所得的資料進行分析。 ? 直接從調(diào)查對象處獲取資料 ， 并不干涉 社會事件的過程 ， 只要能獲得被調(diào)查者的合作 ，在大量調(diào)查的基礎(chǔ)上 ， 反而能 得出比較真實的變量之間的關(guān)系或現(xiàn)狀的判斷 。 ? 社會調(diào)查是人們認識社會的 基本途徑 ，也是理論聯(lián)系實際的中心環(huán)節(jié)。 。 社會研究方法體系 方法論：人文主義，實證主義 ? 研究方式： – 實驗研究 – 調(diào)查研究 – 實地（觀察）研究 – 文獻資料研究 ? 研究技術(shù)： – 問卷法 – 訪問法 – 觀察法 – 量表法 – 抽樣方法 – 測量方法 – 統(tǒng)計分析方法 – 定性資料分析方法 – 計算機應(yīng)用技術(shù) 社會研究方法體系 方法論：人文主義，實證主義 ? 資料分析方法 ： ? 數(shù)據(jù)資料 – 統(tǒng)計分析 – 數(shù)理分析 – 模擬分析 ? 文字資料 ： ? 比較分析 ? 構(gòu)造類型分析 第一章 社會學的性質(zhì)和歷史 第三節(jié) 社會調(diào)查的理論和方法 ? 實驗研究 ? 調(diào)查研究 ? 實地（觀察）研究 ? 文獻資料研究 ? 這四種方法各有利弊，研究者可根據(jù)需要選擇其中的一種或幾種。 ? 社會調(diào)查的方法主要有三種類型： ? 觀察法： 用自己的感官或輔助工 ? 具有目的地對研究對象 ? 進行考察、觀察 ? 訪問法： 面對面接觸、對話式和 ? 相互影響； ? 問卷法 ： 郵寄或發(fā)放問卷法、面 ? 對面訪問 ? 什么是社會調(diào)查？社會調(diào)查 ? 的目的是什么？ ? 社會調(diào)查如何分類？ ? 具有哪些特征？ ? 社會調(diào)查要遵循哪些原則？ ? 有哪些注意事項？ 社會學教程 2 第一章 社會學的性質(zhì)和歷史 第三節(jié) 社會調(diào)查的理論和方法 ? 社會學研究過程的核心是社會學家根據(jù)研究的 目的 和 假設(shè)收集資料 的過程。 ? 社會調(diào)查是社會研究的重要方法，是社會學研究方法體系中最核心和最有特色的一部分。 ? 但是，由于它是對大量樣本的少數(shù)特征作精確的計量，有時可能難以獲得深入、廣泛的信息，而且，由于社會現(xiàn)象的錯綜復(fù)雜，要想確立兩變量之間的因果關(guān)系也非易事。其功能在于揭示和描述社會現(xiàn)象的相互作用和發(fā)展趨勢。 ? 它能深入了解社會現(xiàn)象的具體過程和行為意義。 ? 而當說一個的長相若在滿分 10分中可以打 9分，這就是數(shù)據(jù)化，這種判斷就是將定性評估定量化。 四、社會調(diào)查資料的分析 ? 定量 /定性分析 ? 定性還是定量 ？ ? 最簡單的區(qū)別就在于這個研究是數(shù)據(jù)化的還是非數(shù)據(jù)化的。 對待所有人要真誠，尊重別人，減少誤解 。 ? 搞好人際關(guān)系 。善待他們，監(jiān)督他們。這會幫你節(jié)省很多時間和金錢。所以在開始時，盡可能將 不可預(yù)見費用 列入預(yù)算（一般在 25%以內(nèi)）。 ? 7．研究經(jīng)費管理 ? 按照墨非定律：在發(fā)展中國家，如果有什么事可能出錯導(dǎo)致研究人員花更多的時間和金錢，那肯定就會發(fā)生！ ? 帕金森定律：工作將會在時間允許的期內(nèi)完成。 ? 減少這類錯誤的方法有： 創(chuàng)造一個良好的氛圍；避免受訪者疲憊；產(chǎn)生激勵 等是減少誤差的方法?；蛘?雇用高水平的監(jiān)督者 ，并 培訓(xùn)他們 ，然后讓他們管理當?shù)毓陀玫恼{(diào)查員。在我們考慮的時候往往只考慮兩個方面：他們從哪兒來？他們的教育程度和經(jīng)驗如何？ ? 經(jīng)常遇到的錯誤：雇用到了調(diào)查員，他們不能夠?qū)W習或不愿意學習；或者受訪人不信任他們。管理調(diào)查的過程是十分復(fù)雜的，并且隨著規(guī)模的增加而增加。便于書寫和保存等。 ? ? （６）印制調(diào)查問卷 ? 關(guān)于問卷紙張的質(zhì)量，印刷的質(zhì)量以及問卷的運輸這三個問題要在一起進行考慮。 ? （５）進行預(yù)調(diào)查 ? 在調(diào)查問卷設(shè)計好以后，就要進行預(yù)調(diào)查。 ? 處理的辦法：使用編碼，將個人和家庭連接起來。調(diào)查表的頁碼亂了。這些信息對于保持調(diào)查資料的一致性很大的好處，有利于時候查閱。但是有一個條件，封閉式調(diào)查要經(jīng)過很好的驗證是適合的，并留下足夠的空間可以增加新的項目。在問卷上要留下足夠的空間，以便調(diào)查員將重要的信息記錄下來。 ? 這個問題抓住了想要的概念嗎？ ? 問題是否清楚？ ? 問題是否可以被解釋為一些你不想要的意義？ ? 問題在轉(zhuǎn)譯為當?shù)氐恼Z言，原先的概念是否還保留？（假設(shè)用其它語言寫的） ? 常見的錯誤： 在調(diào)查表中所使用的語言不準確，模糊， 而且很難用當?shù)卣Z言翻譯，這會使得調(diào)查員很沮喪，并且會 增加記錄錯誤 。 ? 事實上，在調(diào)查設(shè)計的時候，有一些簡單的概念和實踐常為人們所忽略。 ? 首先，最重要是研究人員自己是否清楚 需要什么 。 ? 但是，在有些情況下，就有多學科交叉的問題，如果單獨調(diào)查，會產(chǎn)生重復(fù)調(diào)查的問題，因此需要進行協(xié)作。但是，有一點很重要的就是，在調(diào)查前， 一定要清楚有關(guān)信息是否必要 （個人，家庭，社區(qū)和國家一級）。 ? 3．確定收集什么資料及如何收集 ? 在進行調(diào)查前，應(yīng)該有一個很清楚的理論框架，列出了所需要估計的參數(shù)的方程和變量，這樣就有了一個清晰的框架。 ? 修正的方法：在計劃的時候就考慮到有退出的情況，并找出替代的辦法。 ? B）在調(diào)查過程中間，一些人員退出樣本。 ? 解決的辦法就是：堅持用“科學的”方法，可以將當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)作為一個主要的信息來源，或者用其他方法讓其參與其中。但在實際工作中有許多因素會妨礙調(diào)查人員按照教科書的方法來進行抽樣。 ? 一旦 樣本容量確定以后，接下來就要 進行抽樣 。有時樣本太少導(dǎo)致估計失效； ? 解決辦法：研究的內(nèi)容越多，樣本越大。 ? B）確定樣本規(guī)模 ? 在研究中，樣本母體的方差越大，所去抽取的樣本就越大。 ? A）如首先為搜集資料創(chuàng)建人口調(diào)查 ? 在有些時候進行人口調(diào)查是必要的，按照傳統(tǒng)的統(tǒng)計學原理，這是必不可少的。因此，需要有一些措施防止和改善： ? 要有一個書面的，詳細列出的樣本選擇標準；在確定候選地多看看；可能的話，不要依賴口頭描述。 ? 解決辦法：通過 增加抽樣對象的分布區(qū)域 或者通過兩三輪的重復(fù)抽樣 ，增加變化。 ? 在考慮調(diào)查設(shè)計的時候，有 4個重要的因素需要考慮： ? 調(diào)查所覆蓋的區(qū)域； ? 調(diào)查對象的人數(shù)； ? 研究的主題； ? 以及數(shù)據(jù)收集的程序； ? 1）選擇 調(diào)查區(qū)域 ? 最明顯的統(tǒng)計標準是選擇的區(qū)域應(yīng)該保證選擇的對象可以產(chǎn)生與分析相一致的 多樣性和類型 。 ? 2．設(shè)計調(diào)查的程序 ? 在數(shù)據(jù)收集過程的開始階段，研究人員必須 確定調(diào)查的區(qū)域，獲得相關(guān)的普查資料，確定樣本的結(jié)構(gòu)以及選擇調(diào)查對象 。 ? 在此階段 常見的錯誤 有： 在調(diào)查前的準備中，常常 忽略了數(shù)據(jù)錄入，數(shù)據(jù)的前期分析等工作的預(yù)算， 這樣到時候就沒有這部分工作的經(jīng)費預(yù)算，從而影響調(diào)查數(shù)據(jù)的質(zhì)量。 8. 總結(jié) ? 調(diào)查前的準備活動 ? 調(diào)查前的準備活動對于數(shù)據(jù)收集的成功與否至關(guān)重要。 6. 進行訪問調(diào)查 。 4. 設(shè)計調(diào)查手段以及減少調(diào)查誤差 。 2. 設(shè)計調(diào)查的程序 。 ? 我們將從數(shù)據(jù)收集的８個步驟來分析，這些步驟之間有時有重疊的部分，但是為了簡化，我們就將這幾個步驟當作獨立的來看。 ? 第二個問題：可以容忍的測量誤差是多少？ 這就關(guān)系到： ? A）調(diào)查問卷設(shè)計不清楚； ? B）調(diào)查員工作質(zhì)量； ? C）被訪者不準確回答； ? D）數(shù)據(jù)錄入發(fā)生錯誤等 。 ? 與第一個問題有關(guān)的有：數(shù)據(jù)是相關(guān)且可靠？在調(diào)查的區(qū)域所研究的問題是否具有代表性？等。 如何進行社會調(diào)查？ 程序設(shè)計 ? 根據(jù)在資料收集的過程中的不同階段，數(shù)據(jù)質(zhì)量的評判應(yīng)有兩個不同的維度?；羯Ｔ囼灥慕Y(jié)果促使了管理 由科學管理向人性化管理的轉(zhuǎn)變 。從這一點上看，這個試驗是失敗的，但導(dǎo)致失敗的原因卻使社會學家大受教益。最后，他們把條件恢復(fù)到原來的樣子，可工人的勞動生產(chǎn)率居然又提高了。 ? 為驗證這個假設(shè)是否正確，梅約把一組女工與其他工人分開，并有意改變了她們的照明條件、工作間喝咖啡的休息時間、吃午飯的時間和付酬辦法。 ? 當時，廠方迫切需要提高生產(chǎn)率，并想找到可以鼓勵工人提高產(chǎn)量的方法。 ? 現(xiàn)在有些中國的社會學家也開始認識到觀察法的優(yōu)點，并將其應(yīng)用到對乞討者群落等問題的研究。 ? 美國著名社會學家戈夫曼曾作為一名觀察者在一座 精神病院 里呆了好幾個月。他們詳細描述了這一社區(qū)居民的日常生活，所使用的方法就是參與觀察。林德和海倫 ? 直接提問稱為 非結(jié)構(gòu)式訪問 ，就問卷上的問題逐項提問稱為 結(jié)構(gòu)式訪問 。 ? 直接提問 比較靈活 ，容許被調(diào)查者自由發(fā)揮，往往能 獲取較深層次的資料 ，其缺點是被訪者的回答 容易受訪問者提問或暗示的影響 ，人們的回答也難以統(tǒng)計和比較 。 ? （ 2） 面對面 訪問 ? 研究者去 拜訪被調(diào)查者，通過向被調(diào)查者提問以獲取調(diào)查資料 。 ? 這種方法要求被調(diào)查者 有較高的文化水平和較高的理解力 。 ? 問卷法 常用的調(diào)查方法有以下幾種： ? （ 1） 郵寄或發(fā)放問卷法 。 ? 問卷是社會調(diào)查中用來收集資料的一種工具，它的形式是一份精心設(shè)計的問題表格，其用途主要用來調(diào)查被調(diào)查者的多種行為、態(tài)度和社會特征 。由于人們的思維習慣，人們常常會把不 漏掉，造成回答的混亂。 ? （ 5）問題應(yīng) 盡量避免用否定方式提問 。 ? （ 3）提問的 問題應(yīng)該是中性的 ，不能對問答產(chǎn)生不必要的暗示 。 ? ； ? 為了獲取客觀真實的資料，訪問調(diào)查者必須做到以下幾點： ? （ 1）提出問題時的語言必須 直截了當 ， 而且 不帶有感情色彩 ，在措辭上還必須使每一個回答者都有相同的理解?？梢?