【正文】 機(jī)房，大大方便了老師的備課流程。 1 強(qiáng)大的頻道管理 ：用戶可根據(jù)實(shí)際現(xiàn)多套節(jié)目的同時(shí)播放 4 路 12 路。 1 操作簡單 ：播控軟件功能強(qiáng)大，界面人性化設(shè)計(jì)，操作簡單易學(xué)。 1 本地?cái)U(kuò)音 ：音箱自帶音頻輸入 接口，解決了教室播放源音量不夠用的難題。 音質(zhì)優(yōu)美 ：調(diào)頻廣播音頻范圍為 30HZ15KHZ，失真度小，一般為 %；而定壓廣播系統(tǒng)音頻范圍為 200HZ12KHZ，失真度 10%。配合無線遙控系統(tǒng)使用非常方便。 遠(yuǎn)距離遙控 ：可以通過無線遙控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)室外遠(yuǎn)距離遙控主機(jī)播放曲目。 定時(shí)廣播 ：用戶可根據(jù)需要編制各頻道一周的定時(shí)播放節(jié)目單，對播放內(nèi)容、播出時(shí)間、播放區(qū)域等可任意編程控制。 任意分區(qū) ：獨(dú)有的任意分區(qū)功能，可實(shí)現(xiàn)多個(gè)區(qū)域的獨(dú)立控制和任意組合。講話完畢后立即自動(dòng)恢復(fù)原來的狀態(tài)，支持?jǐn)帱c(diǎn)播放有語音提示操作。遙控器可以實(shí)現(xiàn)歌曲開始、暫停、音量增加、減小、停止等。系統(tǒng)由安裝在機(jī)房的無線接收器和用于室外的廣播遙控器組成。 5．無線遙控系統(tǒng) 升旗、做廣播操是學(xué)校每天的必備節(jié)目，也是校園廣播使用率最 14 高的一個(gè)部 分。分控軟件可根據(jù)權(quán)限大小進(jìn)行分區(qū)或單點(diǎn)廣播、通知，播放錄音講話、背景音樂。 宿舍區(qū) 食堂 實(shí)驗(yàn)樓 圖書館 學(xué)校的配套場館，我們采用了調(diào)頻轉(zhuǎn)定壓的方式。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，可利用接收機(jī)進(jìn)行當(dāng)場制作、立即播放，十分有利于學(xué)校的使用。 操場 操場是 一個(gè)特殊的場所，平時(shí)用于體育鍛煉、做廣播操，運(yùn)動(dòng)會(huì) 13 時(shí)做為一個(gè)體育場。 如選用可遙控音箱還可通過遙控器對音箱收聽的節(jié)目進(jìn)行選擇。同時(shí)還可以通過音箱專配音頻輸入口，對當(dāng)?shù)匾粼矗ㄈ缃淌覂?nèi)的投影機(jī)輸出音量太?。┻M(jìn)行放大，滿足教學(xué)的聽覺要求。采用有線電視分支分配器，按照滿足電平的原則進(jìn)行信號(hào)分配，滿足終端電平 4075dB 即可，添加本廣播系統(tǒng)，既方便快捷，又省卻布線和維護(hù)帶來的不便， 且廣播及控制信號(hào)與有線電視信號(hào)在不同信道傳輸互不干擾，而且擴(kuò)充容易，無需考慮功率匹配問題。 2．信號(hào)傳輸與分配系統(tǒng)部分： 系統(tǒng)采用同軸電纜共纜傳輸方式傳輸音頻載波信號(hào)、 FSK 尋址編碼控制信號(hào)，可與閉路電視信號(hào)共纜傳輸，電視、廣播、尋址控制信號(hào)“一線通”。此系統(tǒng)建 議采用四路廣播，可同時(shí)對三個(gè)年級(jí)及室外部分播送不同的音樂。 通過智能尋址調(diào)頻廣播主機(jī)內(nèi)部集成的調(diào)頻調(diào)制器、頻率復(fù)用合 12 成器 ,放大器等組成。智能尋址調(diào)頻廣播主機(jī)可接收主控計(jì)算機(jī) RS232 通訊，指定用戶通過對主控計(jì)算機(jī)的操作，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)或手動(dòng)尋址編碼控制，全數(shù)字硬盤自動(dòng)播放。 主控與信號(hào)切換控制單元 由智能尋址調(diào)頻廣播主機(jī)、系統(tǒng)播控軟件（含有音頻矩陣切換器功能）等組成。配置卡座一臺(tái)，用于播放磁帶節(jié)目；配置 DVD 一臺(tái)，用于播放 DVD、 VCD、 CD、 MP3 光盤節(jié)目；配置調(diào)音臺(tái)一臺(tái)用于播音員播送自辦節(jié)目，也可在外語考試時(shí)對磁帶音色進(jìn)行修正，對音量進(jìn)行調(diào)節(jié)，以達(dá)到最好的聽覺效果；配置數(shù)字調(diào)諧器一臺(tái)，用于課余飯后播放新聞節(jié)目，豐富學(xué)生課余生活。其中音源包括計(jì)算機(jī)聲卡輸出的數(shù)字源、 DVD 模擬節(jié)目源、錄音卡座、調(diào)音臺(tái)、麥克風(fēng)等組成。 1．前端及信號(hào)源部分 系統(tǒng)前端由音源單元、主控與信號(hào)切換控制單元、音頻信號(hào)調(diào)制與放大單元組成，所有設(shè)備均布 置在主機(jī)房。 11 八、系統(tǒng)實(shí)施方案 系統(tǒng)整體規(guī)劃本著“音源數(shù)字化、播放自動(dòng)化、管理智能化、擴(kuò)展自由化、操作人性化”原則設(shè)計(jì)。 可尋址廣播接收機(jī) ：接收來自同軸電纜的射頻信號(hào)，其工作狀態(tài)通過其中的控制信號(hào)受前端系統(tǒng)的控制。 b)傳輸網(wǎng)絡(luò) 就是普通標(biāo)準(zhǔn)的有線電視（或稱為閉路電視）傳輸網(wǎng)絡(luò)。 a)前端包括 : 計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng) ：普通電腦一臺(tái)，（具有 232 串口（九針），聲卡輸出） 音頻信號(hào)源 ：電腦、卡座、調(diào)音臺(tái)、 DVD、有線無線話筒等。 ● 《專業(yè)錄播結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)》 七、系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 最大特點(diǎn)： 系統(tǒng)只需要一根有線電視線即可將若干套節(jié)目同時(shí)下發(fā)，并可對任意音箱單獨(dú)播放。 ● 國標(biāo)《 GB4311 184調(diào)頻廣播發(fā)射機(jī)校準(zhǔn)》 ● 廣電部標(biāo)《 GY1584調(diào)頻接收機(jī)標(biāo)準(zhǔn)》 ● 《大樓通訊綜合布線標(biāo)準(zhǔn)》（ YD/T9261997） ● 國際電聯(lián) ITU T有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 ● 《工業(yè)企業(yè)通信設(shè)計(jì)規(guī)范》 GBJ421981。 六、 系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)依據(jù) 本設(shè)計(jì)綜合吸取當(dāng)前國內(nèi)外 FM 調(diào)頻廣播系統(tǒng)和公共 /聽力廣播系統(tǒng)以及 CATV 系統(tǒng)的先進(jìn)技術(shù)， 參照國家有關(guān)聲學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及公共廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求， 依據(jù)的建筑布局 和使用功能要求， 設(shè)計(jì)成設(shè)備先進(jìn)、 9 格調(diào)高雅、音質(zhì)優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化公共 /聽力廣播系統(tǒng)。 可管理性及可維護(hù)性 校園廣播系統(tǒng)是一個(gè)比較復(fù)雜的系統(tǒng)，在設(shè)計(jì)、建設(shè)時(shí)，除了要保證設(shè)備便于管理與維護(hù)外，工程布線系統(tǒng)也必須做到走線規(guī)范、標(biāo)記清楚、文檔齊全，以便提高對整個(gè)系 統(tǒng)的可管理性與可維護(hù)性。并從線路敷設(shè)、設(shè)備安裝、系統(tǒng)調(diào)試以及對項(xiàng)目單位人員的技術(shù)培訓(xùn)等方面，都必須滿足可靠性的要求。最后提交正規(guī)的測試驗(yàn)收報(bào)告及全套施工圖紙和技術(shù)資料供甲方存檔。本設(shè)計(jì)對此均作了充分考慮，預(yù)埋了必要的管線，預(yù)留了各種接口，極便于系統(tǒng)的擴(kuò)展和升級(jí)。但由于現(xiàn)代科學(xué)技 術(shù)的飛速發(fā)展，故必須充分考慮今后的發(fā)展需要，設(shè)計(jì)方案必須具備前瞻性和可擴(kuò)展性。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 先進(jìn)性和可擴(kuò)展性 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮。徹底解決了電力能源的浪費(fèi)和管理的極大不方便。不僅如此，我們還綜合校園需求，利用本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了校園燈光自動(dòng)化管理。 該系統(tǒng)具備多路音源同時(shí)播出（多頻道）、每個(gè)音箱可以由中心機(jī)房的前端計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行個(gè)別控制（可尋址）、由電腦 R232 串口與廣播控制主機(jī)連接，音頻信號(hào)與該主機(jī)音頻信號(hào)輸入口連接，并 7 且與有線電視系統(tǒng)、多媒體教學(xué)點(diǎn)播系統(tǒng)、自動(dòng)打鈴系統(tǒng)融合。可以有效地減少管理人員的工作量，豐富廣播的內(nèi)容。 本公司作為專業(yè) 從事校園智能化產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)，結(jié)合自身多年在音視頻產(chǎn)品研發(fā)領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)加上多年以來一直關(guān)注于教育事業(yè)的發(fā)展，充分考慮校園所需和目前市場現(xiàn)有傳統(tǒng)產(chǎn)品的局限性， “校園一線通調(diào)頻廣播系統(tǒng)”在經(jīng)過一系列的調(diào)試過程后，終于走出實(shí)驗(yàn)室，短短幾年的時(shí)間，已經(jīng)得到市