小數(shù)的加法和減法教案及反思-文庫吧資料
2025-05-18 01:19本頁面
【正文】 嘗試解決問題、交流方法、概括歸納出小數(shù)加減法的算理，并能掌握正確的計算方法。課堂開始進行了整數(shù)加減法的計算，為新授知識做好了鋪墊，引出新知的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)加減法是比較輕松的。（解答、訂正）火眼金睛（判斷、改正）1 ＋ ﹣ 3 + 5 3 （ ） （ ） （ ）在□里填上合適的數(shù)。（解答、訂正）爸爸付 50 元，要找回一共 （找3名同學(xué)板演，其他同學(xué)在本上完成） + = + = + = （訂正、講解） = = 5 = （逐題投影訂正）（三）小結(jié)：通過上面這些題的練習(xí)，你們能說說小數(shù)加、減法的計算方法是什么嗎？（小組內(nèi)一起說說、匯報） 老師將大家說的進行了總結(jié)，我們一起看看吧。）我們一起做幾道題，練習(xí)一下。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉。進行加法計算時，要注意“滿十進一”；進行減法計算時，要注意某個數(shù)位上不夠減，要向前一位“借1當(dāng)10”再減。你們是怎樣計算的？（數(shù)位對齊或小數(shù)點對齊）（6）我們怎樣檢查題做得是否正確呢？（用加法驗算）你們做得非常好，我
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