mba英語復(fù)習(xí)的基本思路和幾個階段-文庫吧資料
2025-05-17 22:23本頁面
【正文】 的?？偠灾矣X得數(shù)學(xué)要靠自己努力，要下真功夫，僥幸什么之類，臨時抱佛腳，都是不現(xiàn)實的。 比如說出模考題，有些考生就問，你們出?？碱}有沒有針對性?我們的作用是跟你們一起來對付考試命題組的，我們要和命題組有關(guān)系，沒有資格來這里跟你們一起復(fù)習(xí)!只不過我們?？紩r，我們只是設(shè)想現(xiàn)在要出點新的題型，可能哪方面可以出的，我們也挖空心思找，構(gòu)造一些新的題型，也許偶然的，命題組跟我想到一起去了，那是運氣。 現(xiàn)在有些網(wǎng)上傳聞很多，這個押題呀那個押題呀，我看到一個班特大喜訊：什么命中題目一百多少分，我覺得這些事情是商業(yè)廣告的目的，我想大家不會很輕信這些事情吧。有一年考完后，一個學(xué)員打來一個電話，說有個考題你在模考班上出了，有個考題你講過了，我馬上給他說，這完全是一種偶然。MBA這方面好一點，考研這種傳說很多，有的班說押題準(zhǔn)，我聽到的消息哪，命題委員會就研究這個方法，它出什么題，我們就躲開它，當(dāng)然這是內(nèi)部傳的。對數(shù)學(xué)來說總的指導(dǎo)思想是提高自己的數(shù)學(xué)功底，拿自己的能力來參加考試。那么這種考題97年有過，但是以后不考這種題，以后總是有些變化，比如說方程組，書里的題都是給你們具體的方程組，讓你求它的通解，現(xiàn)在不考這種題，它總是要設(shè)置一些不明確的參數(shù)要你確定，用一些概念去做它，也就是說題的類型跟書里頭的不完全一樣。如果有余力可以考慮用考研輔導(dǎo)材料?，F(xiàn)在有很多書，比如經(jīng)濟(jì)類的有些教材，如果作為教材我就不用，因為并不好，太簡單了。 有很多考生，我是不是應(yīng)該十二分的準(zhǔn)備，因此很多考生都想?yún)⒓右粋€考研輔導(dǎo)班，找考研輔導(dǎo)材料，去年就有很多人，拿考研輔導(dǎo)材料準(zhǔn)備的高一點，認(rèn)為考試時不說牛刀殺雞，做題也可以得心應(yīng)手。 還有一個大家經(jīng)常問的問題，我好多年沒看了，都忘了，現(xiàn)在我拿什么書來復(fù)習(xí)?我覺得是這樣的，如果你學(xué)過的話，你最好是把你當(dāng)時的教科書，筆記找出來，原來用的書和筆記最容易引起你的回憶，我認(rèn)為是這樣，筆記是個寶，最親切，你最容易想起你所學(xué)的?，F(xiàn)在看來也不會取消初等數(shù)學(xué)，有同學(xué)問數(shù)學(xué)幾門課他能不能一起復(fù)習(xí)，我說還是應(yīng)該一起，幾門課的要一起看。后來開頭幾個初等數(shù)學(xué)題，有些題到后來不是說做不出來，他到底是學(xué)數(shù)學(xué)的，但有些題做起來很別扭，花了很多力氣，甚至有些還做錯了，而且主要對他來說是一瓢涼水。有一個北大的畢業(yè)生，碩士生，學(xué)概率的，他覺得他數(shù)學(xué)應(yīng)該考九十幾分。 第三，我覺的數(shù)學(xué)幾科各有特點，這個特點不太一樣，我過去是講線性代數(shù)，線代的特點是概念性特別強(qiáng)，復(fù)習(xí)這么課，自如至終應(yīng)該把概念放在重要的地位，線代考題難了，會做不會做，還要看你的概念清不清楚，概念很清楚，你的應(yīng)變能力就強(qiáng)，題目到底要考你什么你很容易把握。我的意見呢每個同志根據(jù)自己的具體情況，如果你為自己基礎(chǔ)還可以，現(xiàn)在工作也比較忙，那么你可以現(xiàn)在自己看，到夏天或秋天參辦強(qiáng)化班，但是我勸一些忘的比較多的同志，應(yīng)該早一點抓起來，你寧可春季抓早一點，然后你覺的效果很好，基本掌握了，那你可以直接參加強(qiáng)化班，我說絕對可以。實際上這個問題我覺得學(xué)數(shù)學(xué)必須循序漸進(jìn)，持之以恒，平時要下很多功夫，才能更深的掌握它。有些同學(xué)數(shù)學(xué)課也是這樣，家里有點事情就回家了，一個禮拜后回來，發(fā)現(xiàn)自己跟不上了。反正我覺得數(shù)學(xué)一定要下很多功夫，而且要一早開始抓，因為很可能有很多同學(xué)是學(xué)文科的。有個同志問我，從現(xiàn)在開始，每天三個小時夠不夠？我說，當(dāng)然你能堅持那是很好的了，象去年我輔導(dǎo)班有些同志把自己完全當(dāng)一個大學(xué)生，而且比北大學(xué)生還用功，平時我上課的時候，在教室里有時碰到叫我尤老師，我一看不認(rèn)識，一想，就是哪個輔導(dǎo)班的。到以后考的時候，那個題卻做不好。 第二，我覺得數(shù)學(xué)的準(zhǔn)備必須要下功夫，這個我第一次在輔導(dǎo)課上就說過這個話，輔導(dǎo)班老師的作用是次要的，你們的努力最重要的。 有好些同志過去學(xué)的文科，數(shù)學(xué)沒有學(xué)過，連高等數(shù)學(xué)也沒有學(xué)過，后來考試成績不錯。因此準(zhǔn)備MBA考試，數(shù)學(xué)是一個攔路虎，挺難的，99年的時候，輔導(dǎo)班比較少，以后輔導(dǎo)班也越辦越多，大家都感到數(shù)學(xué)必須提前準(zhǔn)備，這兩年的情況來看，數(shù)學(xué)有所提高。 第一，數(shù)學(xué)在考試中是一個比較重要的科目，不管怎么變化，從考試的情況來看，還是從參加考試的學(xué)員來說，數(shù)學(xué)是拉大差距最顯著的一門課。MBA數(shù)學(xué) 線性代數(shù)講教師）MBA聯(lián)考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧時間： 2006年03月22日 11:51 在這一階段，你應(yīng)強(qiáng)化優(yōu)勢，彌補(bǔ)劣勢，在習(xí)題方面可以選擇專項訓(xùn)練，并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，把做題過程中遇到的問題以及生詞都記在筆記上，經(jīng)常翻閱。因為由于模擬者對命題者的心態(tài)把握不到位完全有可能從一個全新的視角去命題，這樣我們使用在第二階段掌握的方法就很有可能在這個模擬題目中不能使用，或者使用了卻得到一個錯誤答案的情況。因為市場所有的模擬題的仿真度有限，所以我很難告訴你誰的模擬題好，因為大家都不是命題者，既然大家都不是命題者那么大家的題目的仿真度就應(yīng)該是差不多的。只有在掌握了正確的練習(xí)功夫的方法后才能越練越好。具體每一種題型的思路我會在各個專題章節(jié)講到的。這個階段中要立足真題，把過去所有的真題（至少10年）進(jìn)行分類，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題，完型也放在一起組成完型專題，寫作、翻譯等也是一樣的做法。因為翻譯的過程就是分解句子的過程，當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維方式的時候，看到任何句子就會潛意識的去分析它，久而久之，看長難句就容易了，這個過程是需要時間的沉淀的，不可操
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