【摘要】寫作三寫人要抓住特點請同學(xué)們觀察下面幾幅圖,說說他們有哪些特征?課堂導(dǎo)入,引導(dǎo)同學(xué)們掌握?抓住特征描寫人物?的方法。。、善于發(fā)現(xiàn)、善于積累的習(xí)慣,并鼓勵同學(xué)們將觀察到的信息有創(chuàng)意地表達出來。目標導(dǎo)航題一:片段寫作。從班上選擇你熟悉的一個同學(xué),用200字左右給他“畫”一幅肖像。寫好后,讀給
2025-06-27 04:39
【摘要】請同學(xué)們觀察下面幾幅圖,說說他們有哪些特征?導(dǎo)入新課,引導(dǎo)同學(xué)們掌握“抓住特征描寫人物”的方法。。、善于發(fā)現(xiàn)、善于積累的習(xí)慣,并鼓勵同學(xué)們將觀察到的信息有創(chuàng)意地表達出來。學(xué)習(xí)目標外貌描寫又叫肖像描寫。描寫人物的外貌,要抓住給人印象最深刻、最突出的特征。有些同學(xué)寫人時缺乏真情實感,
2025-06-27 02:13
【摘要】寫作寫人要抓住特點作文指導(dǎo)課一、賞笑容:欣賞幾幅圖片,結(jié)合生活體驗說說人們笑時會有哪些表情動作?那天,他終于拿到了夢寐以求的北大錄取通知書。剎那間,他的眼睛瞇成了一條線,嘴角隨即上揚,一分鐘前還波平如鏡的臉被突如其來的春風(fēng)吹皺了,臉上的肌肉前擁后擠。似乎這樣還不足以表達此時的心情,他竟如小孩般雙掌一拍,腳
2025-06-19 12:01
【摘要】寫作寫人要抓住特點目光有話要說觀察目光:觀看《長江七號》片段,仔細觀察人物的目光與表情。?你能把剛才片段中最打動你心靈的一縷目光描寫出來嗎?80字以內(nèi)。?他那對灰色的眼睛射出一道似的目光……描繪目光:列夫·托爾斯泰只見面前的小個
2025-06-27 02:17
【摘要】七年級語文教學(xué)課件第三單元寫作指導(dǎo)寫人要抓住特征教學(xué)目標、語言描寫、心理描寫和動作描寫去體現(xiàn)人物的個性特點。(教學(xué)重點),寫出人物個性,初步學(xué)會選材,把事情過程寫清楚。(教學(xué)難點),調(diào)動學(xué)生觀察思考和練筆的積極性。?同學(xué)們,本單元課文給我們展示了一個個鮮活的人
2025-06-25 19:41
【摘要】寫作寫人要抓住特點【寫作文題】1.片段寫作。從班上選擇你熟悉的一個同學(xué),用200字左右給他“畫”一幅肖像。2.將第1題所寫的片段擴展成一篇以寫人為主的記敘文。題目自擬。不少于500字?!緦懽鲗?dǎo)航】“人物描寫”就是以文字具體描繪出人物的形象。當然,描繪人物不只是指人的身材、體態(tài)
2025-06-22 21:35
【摘要】它是近年來被大眾熟悉的一個動畫形象它總能想出一個又一個辦法它屢戰(zhàn)屢敗,又屢敗屢戰(zhàn)每一次失敗后,他都不忘警告對方一句“我一定會回來的.......”第三單元寫作寫人要抓住特點目標要求,捕捉特點,突出特點人物特點:就是指這個人身上特別突出的,有別于其他人的地方
2025-06-21 05:23
【摘要】寫作寫人要抓住特點抓住人物的特點才能把“人”寫得栩栩如生、真實生動。人物的特點,主要表現(xiàn)在外貌、動作、語言、心理等方面,通過肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等表現(xiàn)人物的特點,顯示人物的個性。為了使人物形象更加豐滿,我們可以從以下兩個方面抓住人物的特點來寫。一、多角度展示人物個性。善于
2025-06-23 16:22
【摘要】寫作 寫人要抓住特點 精彩開篇詞 世界上沒有完全相同的兩片樹葉,同樣也沒有完全一樣的兩個人。每個人都有不同的個性特點,有人內(nèi)向,有人潑辣;有人粗獷,有人細膩;有人幽默,有人樸實……寫人要細心觀察...
2024-10-18 23:55
【摘要】第一頁,編輯于星期六:九點四十九分。,第二頁,編輯于星期六:九點四十九分。,第三頁,編輯于星期六:九點四十九分。,第四頁,編輯于星期六:九點四十九分。,第五頁,編輯于星期六:九點四十九分。,第六頁,編...
2024-10-22 20:53
【摘要】第三次大作文寫人要抓住特點學(xué)習(xí)目標?1、學(xué)會“抓住特征描寫人物”的方法。?2、體會細節(jié)描寫對于塑造人物的特殊表達效果。?3、養(yǎng)成善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于積累的習(xí)慣。?世界上沒有完全相同的兩片樹葉,同樣也沒有完全一樣的兩個人。但是很多寫人的作文卻幾乎是“千人一面”,“眾口同腔”。這樣的作文,了無
2025-06-18 12:12
【摘要】9從百草園到三味書屋知識與技能了解作者兒時游戲與學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷,感受作者對大自然的熱愛,對自由生活的追求和對知識的渴望。過程與方法1.領(lǐng)會課文按空間順序安排材料的寫法。2.學(xué)習(xí)課文細致觀察、抓住特點的寫法,學(xué)會具體、真切、生動地描寫事物。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)熱愛大自然,追求新鮮知識的童心。
2024-11-27 06:33
【摘要】第三單元寫作寫人要抓住特點歌曲《燭光里的媽媽》導(dǎo)入一猜猜她是誰?她中等身材,濃黑的眉毛下長著一雙和善而明亮的慧眼,只要我上課一分神,那雙眼睛就會提醒我認真聽課。她左邊的嘴唇下有一顆十分醒目的黑痣,一笑起來就露出兩個好看的小酒窩。導(dǎo)入二作文導(dǎo)寫寫人要抓住特點目標要求
2024-11-30 00:46