西方古典音樂(lè)~論文-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 22:09本頁(yè)面
【正文】 俗共賞的古典音樂(lè)會(huì) 給學(xué)生欣賞，也可以通過(guò)校園廣播、知識(shí)信息專欄、音樂(lè)社團(tuán)等來(lái)增加大學(xué)生學(xué)習(xí)古典音樂(lè)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是培養(yǎng)其對(duì)古典音樂(lè)興趣的輔助手段。最重要的是告訴學(xué)生欣賞古典音樂(lè)的三要素，即創(chuàng)作背景、演奏者的再創(chuàng)作、欣賞者自身的理解。當(dāng)我們聽(tīng)到巴赫、莫扎特、貝多芬的音樂(lè)時(shí)，它帶給我們的不僅是優(yōu)美的旋律、充滿情趣的樂(lè)思，還有最真摯的情感，或?qū)庫(kù)o、典雅， 6 / 9 或歡喜、快樂(lè)，或悲傷、惆悵。我們也可以將“古典”理解為永垂不朽的東西。因?yàn)樗麄冊(cè)谝魳?lè)領(lǐng)域追求 —— 形式的均衡、完美，精確的規(guī)則和飽滿的情感?；蛟S人們所追求和極盡一切力量要?jiǎng)?chuàng)作完美形式的音樂(lè)，那才是古典音樂(lè)的真正意思。 “ CLASSICAL MUSIC”中文翻譯成“古典音樂(lè)”，很多人又把它譯為“經(jīng)典音樂(lè)”。這些完全不是古典音樂(lè)的意義，是大家對(duì)古典音樂(lè)欣賞的誤區(qū)。何謂古典音樂(lè) ?你對(duì)古典音樂(lè)的態(tài)度 ?通過(guò)一些問(wèn)卷調(diào)查及音樂(lè)欣賞課程開(kāi)課時(shí)的了解。同時(shí)，由于古典音樂(lè)的美也裝飾著西方音樂(lè)的美，使西方音樂(lè)的魅力也無(wú)窮燦爛輝煌。它是跨越時(shí)空的，不是以時(shí)空為衡量標(biāo)準(zhǔn)的，而是以人的心靈為尺度，來(lái)丈量著她的長(zhǎng)度、深度和廣度。 是什么讓西方古典音樂(lè)擁有如此大的魅力呢 ?答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@是人類藝術(shù)的結(jié)晶，是人類思想的升華。當(dāng)我們聽(tīng)莫扎特的《 G大調(diào)弦樂(lè)小夜 曲》時(shí)，總能被它那陽(yáng)光明媚、跳躍的輝煌而燦爛的音樂(lè)所感動(dòng)，使人迸發(fā)出一股力量，涌生出生活的熱情；當(dāng)我們聽(tīng)維瓦爾第的著名大協(xié)奏曲集中的《春》時(shí)，能感覺(jué)到春天的氣息、陽(yáng)光的明媚、空氣的清新和春天田野的勃勃生機(jī)；當(dāng)我們聽(tīng)施特勞斯著名的《藍(lán)色多瑙河》時(shí)，一股大海蔚藍(lán)的氣息就會(huì)撲面而來(lái)，使人時(shí)而靜神凝思，時(shí)而又思緒翻滾，給人精神上的享受，觸動(dòng)心靈的某根神經(jīng)；門(mén)德?tīng)査傻乃囆g(shù)歌曲《乘著歌聲的翅膀》是流傳最廣的一首，每次欣賞這首歌曲眼前總能浮現(xiàn)出一幅溫馨而富有浪漫主義色彩的圖景；而我們?cè)谛蕾p門(mén)德?tīng)査蓸?biāo)題性序曲中最具代表的《 仲夏夜之夢(mèng)》時(shí)，大自然的神秘，玲瓏剔透而又朦朧奇幻的意境讓我們置身于一種神話般的幻想。很多音樂(lè)家都有曲折的人生經(jīng)歷，他們非凡的經(jīng)歷、高尚的情操，也無(wú)時(shí)不激勵(lì)著人們。這也是西方古典音樂(lè)的偉大之處。例如，貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)》所帶給人的靈魂深處的震撼，驅(qū)走了軟弱、憂郁和絕望，使人們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活，不向命運(yùn)屈服；《歡樂(lè)頌》體現(xiàn)出對(duì)人類大同的美好向往，人類沒(méi)有了嫉妒、仇恨和戰(zhàn)爭(zhēng)，全人類親如兄弟；而《第九交響曲》體現(xiàn) 了 貝多芬深邃的思想和他在嚴(yán)酷的封建禁錮主義之下，仍然堅(jiān)定不移地追求“自由、平等、博愛(ài)”的崇高境界。 西方古典音樂(lè)的靈魂塑造之美，首先在于自身的魅力。音樂(lè)是感情的表達(dá)、靈魂的體現(xiàn)。 西方古典音樂(lè)也常被人稱做是西方經(jīng)典音樂(lè)，之所以被稱為經(jīng)典，是因?yàn)樗檬?
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